專利名稱：少兒視力保護架的制作方法
技術領域：
本實用新型用于少年兒童學習時的視力保護。
技術背景小學生在寫作業(yè)時，往往不能自覺地保持正確姿勢，眼睛離書本過近，長此以往便會視力下降成為近視眼。目前已有的各類保護視力的用品，分別存在著結構復雜，安裝費時，攜帶不便，成本較高，對桌子有特殊要求，需要用電池或交流電等各種麻煩
實用新型內(nèi)容
本實用新型提供一種少兒視力保護架，由底板與活動支架、活動條組成，將其置放于桌面上使用時，打開的活動支架與底板構成朝向使用者小于90度的夾角，可阻止小學生的頭部錯誤性地前傾，從而始終保持正確距離?！0004]進一步的，底板呈英文大寫字母L狀，底板A較寬的一端向下方折成直角G。進一步的，活動支架B的下端有角度調整鏍釘E，擰動鏍釘可調整活動支架與底板的夾角F。進一步的，活動支架兩側各有一排圓孔D，將活動條插入不同的孔中可調整高度。本實用新型具有結構簡單，攜帶方便，安裝快捷，成本低廉，適用于各種桌子，無需用電等優(yōu)點。

圖I是使用時的側視圖；圖2是展開時的俯視圖；圖3是展開時的立體圖。
具體實施方式
本實用新型由底板A、活動支架B、活動條C三部分組成，活動支架B的支點H位于底板A較寬一端數(shù)公分處(圖3)。小學生在寫作業(yè)時，將保護架底板A有折角的一端G緊貼桌子I表面的直角邊沿，打開折疊的活動支架B和活動條C，使支架傾向使用者一側(圖I)。活動支架B在角度調整鏍釘E的支撐下，與底板A形成朝向使用者的小于90度的夾角。將活動條C置于頸部或臉部前方。活動支架B兩側各有一排圓孔D，使用者可根據(jù)需要，將活動條C插入不同的孔中以調整高度。擰動活動支架下端的角度調整鏍釘E，可調整活動支架與底板的夾角F。
權利要求1.一種少兒視力保護架，由底板(A)與活動支架(B)、活動條(C)組成，其特征在于將其置放于桌面上使用時，打開的活動支架與底板構成朝向使用者小于90度的夾角。
2.根據(jù)權利I所述的少兒視力保護架，其特征在于底板呈英文大寫字母L狀，底板(A)較寬的一端向下方折成直角(G)。
3.根據(jù)權利I所述的少兒視力保護架，其特征在于活動支架(B)的下端有角度調整鏍釘(E)，擰動鏍釘可調整活動支架與底板的夾角(F)。
4.根據(jù)權利I所述的少兒視力保護架，活動支架兩側各有一排圓孔(D)，將活動條插入不同的孔中可調整高度。
專利摘要一種用于小學生寫作業(yè)時的視力保護架。它在使用時置放于桌面上，其底板與活動支架形成朝向使用者頭部的小于90度的夾角，可阻止小學生的頭部錯誤性地前傾，從而始終保持眼睛與作業(yè)本的正確距離。
文檔編號A47B13/00GK202681007SQ20122027027
公開日2013年1月23日 申請日期2012年6月8日 優(yōu)先權日2012年6月8日
發(fā)明者石玉民 申請人:石玉民