專利名稱：多功能書立的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
多功能書立技術(shù)領(lǐng)域[0001]本實用新型涉及一種多功能書立。
背景技術(shù)：
[0002]書立，是用來支撐書籍平穩(wěn)站立的工具。多用鐵，不銹鋼等材料制成“L”形狀并成 對出現(xiàn)。書立可以避免一列站立的書傾斜歪倒，以防止書籍的折角，彎曲或損壞。書立還可 以用于歸納整理不同類的書籍。圖書館多會使用書立整理有空隙的書架，公司及個人也可 以使用書立在平整的書桌上開辟整齊的圖書資料空間。[0003]傳統(tǒng)的書立一般包括彎折而成的主橫板和主縱板，主橫板或主縱板上還連接有副 橫板，副橫板與主橫板位于主縱板的兩側(cè)。因為書立一般由一塊鐵板直接彎折或沖壓后彎 折而成，因此結(jié)構(gòu)簡單、生產(chǎn)工藝簡單、成本低廉，應(yīng)用范圍很廣。對于教師或?qū)W生而言，課 桌上體積較小的書本或工具沒有專門的放置位置。如果將其放置在書立之間，因為體積較 小會導(dǎo)致豎立之間書本的傾斜，很不美觀。因此，傳統(tǒng)書立雖然具有以上優(yōu)點，但是過于簡 單的結(jié)構(gòu)導(dǎo)致傳統(tǒng)書立只具有使書本豎立的作用，沒有放置其他小體積書本或工具的輔助 功能，使用起來很不方便。發(fā)明內(nèi)容[0004]本實用新型要解決的技術(shù)問題是針對上述不足提供一種結(jié)構(gòu)合理，既能使書本保 持豎立，又能放置小體積的書本和工具，且成本低廉、使用方便的多功能書立。[0005]為解決上述技術(shù)問題，本多功能書立包括彎折而成的主橫板和主縱板，主橫板或 主縱板上還連接有副橫板，副橫板與主橫板位于主縱板的兩側(cè)，其結(jié)構(gòu)特點是主縱板上設(shè) 有主縱板孔或主縱板槽,主縱板上連接有與所述主縱板孔或主縱板槽對應(yīng)的主縱板條,主 縱板條包括彎折而成的橫條和與主縱板間隔設(shè)置的縱條。[0006]本多功能書立是通過彎折而成的空腔結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)既能使書本保持豎立，又能放置 小體積的書本和工具，且成本低廉、使用方便的。[0007]彎折而成的空腔結(jié)構(gòu)主要包括設(shè)置在主縱板上的主縱板孔或主縱板槽及與之對 應(yīng)的主縱板條，主縱板條包括彎折而成的橫條和縱條。顧名思義，橫條橫向設(shè)置，縱條縱向 設(shè)置。其中，縱條與主縱板間隔設(shè)置，這樣在縱條和主縱板之間就形成了一個縱向設(shè)置的間 隙。在使用本多功能書立時，正常大小的書本就可以夾在主縱板之間，而小體積的書本就可 以塞在縱條和主縱板之間的間隙中，而且都保持豎立狀態(tài)，在外觀上整齊美觀。本多功能書 立在制作時，主縱板條由主縱板從主縱板孔或主縱板槽中沖壓而成。這樣，本多功能書立也 就可以在一整塊鐵板上沖壓而成，無需其他焊接或鉚接等工藝，制作工藝簡單，大大降低了 生產(chǎn)成本。[0008]作為改進(jìn)，縱條上設(shè)有縱條孔或縱條槽，縱條上連接有與縱條孔或縱條槽對應(yīng)的 輔助條，輔助條橫向設(shè)置在主縱板和縱條之間。[0009]縱條上的縱條孔或縱條槽與縱條上連接的輔助條對應(yīng)設(shè)置，因此在生產(chǎn)時，輔助條在縱條上從縱條孔或縱條槽沖壓而成，制造工藝簡單，有助于降低成本。在實際生產(chǎn)時， 輔助條可以與主縱板條一次沖壓而成，這樣就可以大大降低生產(chǎn)成本。將輔助條橫向設(shè)置 在縱條和主縱板之間，就將縱條和主縱板之間的間隙分割成了至少兩個，這樣也就可以根 據(jù)實際需要放置更多更小的書本或工具，如鋼筆等，非常方便。[0010]作為進(jìn)一步改進(jìn)，縱條上還設(shè)置有縱條副孔或縱條副槽，縱條底部連接有與縱條 副孔或縱條副槽對應(yīng)的支撐條，支撐條與主橫板平齊。[0011]因為支撐條與主橫板平齊設(shè)置，因此支撐條的主要作用，是增大本多功能書立的 支撐面積、增強(qiáng)支撐強(qiáng)度。在實際制造時，支撐條也是在縱條上從縱條副孔或縱條副槽沖壓 而成，因此可以與主縱板條一次沖壓而成，既降低了人力成本，又保證了生產(chǎn)成本。[0012]綜上所述，采用這種結(jié)構(gòu)的多功能書立，結(jié)構(gòu)合理，既能使書本保持豎立，又能放 置小體積的書本和工具，且成本低廉、使用方便，特別適合教師或?qū)W生使用。


[0013]結(jié)合附圖對本實用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明[0014]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；[0015]圖2為本實用新型使用狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖。[0016]圖中I為主橫板，2為主縱板，3為副橫板，4為主縱板孔，5為主縱板條，6為橫條， 7為縱條,8為縱條孔,9為輔助條,10為縱條副孔,11為支撐條,12為書本,13為鋼筆。
具體實施方式
[0017]如圖所示，該多功能書立包括彎折而成的主橫板I和主縱板2，主橫板I上還連接 有副橫板3，副橫板3與主橫板I位于主縱板2的兩側(cè)。主縱板2上設(shè)有主縱板孔4，主縱 板2上連接有與所述主縱板孔4對應(yīng)的主縱板條5，主縱板條5包括彎折而成的橫條6和 縱條7。顧名思義，橫條6橫向設(shè)置，縱條7縱向設(shè)置。其中，縱條7與主縱板2間隔設(shè)置， 這樣在縱條7和主縱板2之間就形成了一個縱向設(shè)置的間隙。在使用本多功能書立時，正 常大小的書本12就可以夾在主縱板2之間，而小體積的書本就可以塞在縱條7和主縱板2 之間的間隙中，而且都保持豎立狀態(tài)，在外觀上整齊美觀。本多功能書立在制作時，主縱板 條5由主縱板2從主縱板孔4中沖壓而成。這樣，本多功能書立也就可以在一整塊鐵板上 沖壓而成，無需其他焊接或鉚接等工藝，制作工藝簡單，大大降低了生產(chǎn)成本。[0018]縱條7上設(shè)有縱條孔8，縱條7上連接有與縱條孔8對應(yīng)的輔助條9，輔助條9橫 向設(shè)置在主縱板2和縱條7之間。因為縱條7上的縱條孔8與縱條7上連接的輔助條9對 應(yīng)設(shè)置，因此在生產(chǎn)時，輔助條9在縱條7上從縱條孔8沖壓而成，制造工藝簡單，有助于降 低成本。在實際生產(chǎn)時，輔助條9可以與主縱板條5 —次沖壓而成，這樣就可以大大降低生 產(chǎn)成本。將輔助條9橫向設(shè)置在縱條7和主縱板2之間，就將縱條7和主縱板2之間的間 隙分割成了至少兩個，這樣也就可以根據(jù)實際需要放置更多更小的書本或工具，如鋼筆13 等，非常方便。[0019]在本實施例中，縱條7上還設(shè)置有縱條副孔10，縱條7底部連接有與縱條副孔10 對應(yīng)的支撐條11，支撐條11與主橫板I平齊。因為支撐條11與主橫板I平齊設(shè)置，因此支 撐條11的主要作用，是增大本多功能書立的支撐面積、增強(qiáng)支撐強(qiáng)度。在實際制造時，支撐條11也是在縱條7上從 縱條副孔10沖壓而成，因此可以與主縱板條5 —次沖壓而成，既降低了人力成本，又保證了生產(chǎn)成本。
權(quán)利要求1.一種多功能書立，包括彎折而成的主橫板(I)和主縱板(2 )，主橫板(I)或主縱板(2 ) 上還連接有副橫板(3)，副橫板(3)與主橫板(I)位于主縱板(2)的兩側(cè)，其特征是主縱板(2)上設(shè)有主縱板孔(4)或主縱板槽，主縱板(2)上連接有與所述主縱板孔(4)或主縱板槽對應(yīng)的主縱板條(5)，主縱板條(5)包括彎折而成的橫條(6)和與主縱板(2)間隔設(shè)置的縱條(7)。
2.如權(quán)利要求1所述的多功能書立，其特征是縱條(7)上設(shè)有縱條孔(8)或縱條槽， 縱條(7)上連接有與縱條孔(8)或縱條槽對應(yīng)的輔助條(9)，輔助條(9)橫向設(shè)置在主縱板(2)和縱條(7)之間。
3.如權(quán)利要求2所述的多功能書立，其特征是縱條(7)上還設(shè)置有縱條副孔(10)或縱條副槽，縱條(7)底部連接有與縱條副孔(10)或縱條副槽對應(yīng)的支撐條(11)，支撐條(11)與主橫板(I)平齊。
專利摘要本實用新型公開了一種多功能書立，包括彎折而成的主橫板和主縱板，主橫板或主縱板上還連接有副橫板，副橫板與主橫板位于主縱板的兩側(cè)，主縱板上設(shè)有主縱板孔或主縱板槽，主縱板上連接有與所述主縱板孔或主縱板槽對應(yīng)的主縱板條，主縱板條包括彎折而成的橫條和與主縱板間隔設(shè)置的縱條?？v條上設(shè)有縱條孔或縱條槽，縱條上連接有與縱條孔或縱條槽對應(yīng)的輔助條，輔助條橫向設(shè)置在主縱板和縱條之間?？v條上還設(shè)置有縱條副孔或縱條副槽，縱條底部連接有與縱條副孔或縱條副槽對應(yīng)的支撐條，支撐條與主橫板平齊。采用這種結(jié)構(gòu)的多功能書立，結(jié)構(gòu)合理，既能使書本保持豎立，又能放置小體積的書本和工具，且成本低廉、使用方便，特別適合教師或?qū)W生使用。
文檔編號A47B65/00GK202858340SQ201220594478
公開日2013年4月10日 申請日期2012年11月13日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月13日
發(fā)明者劉愛愛, 馬延清 申請人:劉愛愛