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      一種工商管理教學(xué)桌的制作方法

      文檔序號:2077882閱讀:440來源:國知局
      專利名稱:一種工商管理教學(xué)桌的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實用新型涉及一種教學(xué)用具,具體涉及一種工商管理教學(xué)桌。
      背景技術(shù)
      工商管理教學(xué)中常常要模擬企業(yè)的實際操作流程,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,教師在授課時常常讓學(xué)生模擬不同的角色,以向他們教授各企業(yè)間的貿(mào)易往來等,此外教師還需要經(jīng)常向?qū)W生展示一些教學(xué)圖片,而傳統(tǒng)的教學(xué)桌不適合教師進行此類教育,影響了教師的授課效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種工商管理教學(xué)桌,它結(jié)構(gòu)設(shè)計簡單合理、使用方便快捷、省時省力,大大提高了教師的授課效率。本實用新型的目的是通過以下方式實現(xiàn)的該工商管理教學(xué)桌,包括桌面和桌腿,采用的技術(shù)方案在于所述的桌面上設(shè)有向下凹陷的放置槽,放置槽內(nèi)設(shè)有展示板,展示板的前端與放置槽的內(nèi)側(cè)面轉(zhuǎn)動連接,其轉(zhuǎn)動連接件可使展示板保持豎直狀態(tài),展示板靠近上端設(shè)有固定夾,桌面的四個側(cè)面上靠近角點處均設(shè)有書寫板,四個書寫板所靠近的角點不同。優(yōu)選地,所述的桌面的四個側(cè)面上設(shè)有抽拉槽,書寫板滑動設(shè)在抽拉槽內(nèi)。優(yōu)選地,所述的書寫板上設(shè)有把手。優(yōu)選地,所述的桌腿的底端上設(shè)有萬向輪。優(yōu)選地,所述的桌面的下表面設(shè)有紙筒。本實用新型的有益效果是該工商管理教學(xué)桌,結(jié)構(gòu)設(shè)計簡單合理、使用方便快捷、省時省力,便于教師在講授電子商務(wù)、人力資源管理等工商管理課程時,組織學(xué)生進行角色模擬實驗,提高了教師的授課質(zhì)量,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。


      圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
      具體實施方式
      參照圖1,該工商管理教學(xué)桌,包括桌面I和桌腿2,所述的桌面I上設(shè)有向下凹陷的放置槽5,放置槽5內(nèi)設(shè)有展示板3,展示板3的前端與放置槽5的內(nèi)側(cè)面轉(zhuǎn)動連接,其轉(zhuǎn)動連接件可使展示板保持豎直狀態(tài),使其只有在受外力的情況下才能轉(zhuǎn)動,展示板3靠近上端設(shè)有固定夾9,這樣當教師需要用展示圖片進行授課時,只需將展示板3轉(zhuǎn)成豎直狀態(tài),通過固定夾9將圖片掛在展示板3上即可,無需使用圖片時,將展示板3放平,這樣教師可在平坦的桌面上擺設(shè)物品,方便教師授課。桌面I的四個側(cè)面上靠近角點處均設(shè)有書寫板4,四個書寫板4所靠近的角點不同。桌面I的四個側(cè)面上設(shè)有抽拉槽6,書寫板4滑動設(shè)在抽拉槽6內(nèi)。所述的書寫板4上設(shè)有把手10。當進行電子商務(wù)課程的不同角色教學(xué)時,可將書寫板4自抽拉槽6內(nèi)抽出,然后讓學(xué)生坐在書寫板4前模擬消費者、生產(chǎn)企業(yè)、零售商和物流企業(yè)間的貿(mào)易往來情況,可讓學(xué)生彼此間看不到對方的書寫內(nèi)容的原則來選擇坐在書寫板4旁的姿勢,例如每個學(xué)生可背對桌面I坐在書寫板4旁,也可按順時針或逆時針的方式坐在書寫板4旁,使每位學(xué)生只能看見其前面的學(xué)生的后背。所述的桌腿2的底端上設(shè)有萬向輪7,便于移動教學(xué)桌。桌面I的下表面設(shè)有紙筒8,可用來放置教學(xué)圖片。
      權(quán)利要求1.一種工商管理教學(xué)桌,包括桌面和桌腿,其特征在于:所述的桌面上設(shè)有向下凹陷的放置槽,放置槽內(nèi)設(shè)有展示板,展示板的前端與放置槽的內(nèi)側(cè)面轉(zhuǎn)動連接,其轉(zhuǎn)動連接件可使展示板保持豎直狀態(tài),展示板靠近上端設(shè)有固定夾,桌面的四個側(cè)面上靠近角點處均設(shè)有書寫板,四個書寫板所靠近的角點不同。
      2.如權(quán)利要求1所述的一種工商管理教學(xué)桌,其特征在于:桌面的四個側(cè)面上設(shè)有抽拉槽,書寫板滑動設(shè)在抽拉槽內(nèi)。
      3.如權(quán)利要求1所述的一種工商管理教學(xué)桌,其特征在于:所述的書寫板上設(shè)有把手。
      4.如權(quán)利要求1所述的一種工商管理教學(xué)桌,其特征在于:所述的桌腿的底端上設(shè)有萬向輪。
      5.如權(quán)利要求1所述的一種工商管理教學(xué)桌,其特征在于:桌面的下表面設(shè)有紙筒。
      專利摘要本實用新型公開了一種工商管理教學(xué)桌,包括桌面和桌腿,采用的技術(shù)方案在于所述的桌面上設(shè)有向下凹陷的放置槽,放置槽內(nèi)設(shè)有展示板,展示板的前端與放置槽的內(nèi)側(cè)面轉(zhuǎn)動連接,其轉(zhuǎn)動連接件可使展示板保持豎直狀態(tài),展示板靠近上端設(shè)有固定夾,桌面的四個側(cè)面上靠近角點處均設(shè)有書寫板,四個書寫板所靠近的角點不同。本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計簡單合理、使用方便快捷、省時省力,便于教師在講授電子商務(wù)、人力資源管理等工商管理課程時,組織學(xué)生進行角色模擬實驗,提高了教師的授課質(zhì)量,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
      文檔編號A47B19/00GK202908134SQ201220657658
      公開日2013年5月1日 申請日期2012年12月4日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月4日
      發(fā)明者薛紅燕, 王怡, 王艷秋 申請人:東北石油大學(xué)
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