英語教師用教課桌的制作方法
【專利摘要】英語教師用教課桌，屬于醫(yī)療用具【技術(shù)領(lǐng)域】。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是：包括桌面和桌腿，其特征是在桌面上設(shè)有方形缺口，方形缺口內(nèi)設(shè)有透明方形盒，透明方形盒內(nèi)設(shè)有隔板，透明方形盒上段設(shè)有與方形缺口相對(duì)應(yīng)的平板，透明方形盒下段設(shè)有電動(dòng)伸縮架，電動(dòng)伸縮架上設(shè)有電源線，平板上設(shè)有與電源線相連接的電源插孔，桌面右下角設(shè)有與電動(dòng)伸縮架相連接的控制器。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，英語教師在教學(xué)時(shí)能夠?qū)⒋艓?、書本等同時(shí)擺放在桌面且桌面整潔，給英語教師在教學(xué)過程帶來了方便，減輕了英語教師的工作難度。
【專利說明】英語教師用教課桌
[0001]【技術(shù)領(lǐng)域】:本實(shí)用新型屬于醫(yī)療用具【技術(shù)領(lǐng)域】，具體地講是一種英語教師用教課桌。
[0002]【背景技術(shù)】:目前，教室所用教課桌主要由桌面和桌腿構(gòu)成，英語老師在教學(xué)過程中需要在課桌上擺放錄音機(jī)，由于桌面空間有限，不能同時(shí)擺放磁帶、書本等，給英語教師在教學(xué)過程帶來了不便。
[0003]
【發(fā)明內(nèi)容】
:本實(shí)用新型的目的是提供一種英語教師在教學(xué)時(shí)能夠?qū)⒋艓?、書本等同時(shí)擺放在桌面且桌面整潔，給英語教師在教學(xué)過程帶來方便的英語教師用教課桌。
[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:包括桌面和桌腿，其特征是在桌面上設(shè)有方形缺口，方形缺口內(nèi)設(shè)有透明方形盒，透明方形盒內(nèi)設(shè)有隔板，透明方形盒上段設(shè)有與方形缺口相對(duì)應(yīng)的平板，透明方形盒下段設(shè)有電動(dòng)伸縮架，電動(dòng)伸縮架上設(shè)有電源線，平板上設(shè)有與電源線相連接的電源插孔，桌面右下角設(shè)有與電動(dòng)伸縮架相連接的控制器。
[0005]本實(shí)用新型有益效果是:本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，英語教師在教學(xué)時(shí)能夠?qū)⒋艓?、書本等同時(shí)擺放在桌面且桌面整潔，給英語教師在教學(xué)過程帶來了方便，減輕了英語教師的工作難度。
[0006]【專利附圖】

【附圖說明】:附圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0007]圖中1、桌面，2、桌腿，3、方形缺口，4、透明方形盒，5、隔板，6、平板，7、電動(dòng)伸縮架，
8、電源線，9、電源插孔，10、控制器。
[0008]【具體實(shí)施方式】:包括桌面I和桌腿2，其特征是在桌面I上設(shè)有方形缺口 3，方形缺口 3內(nèi)設(shè)有透明方形盒4，透明方形盒4內(nèi)設(shè)有隔板5，透明方形盒4上段設(shè)有與方形缺口 3相對(duì)應(yīng)的平板6，透明方形盒4下段設(shè)有電動(dòng)伸縮架7，電動(dòng)伸縮架7上設(shè)有電源線8，平板
6上設(shè)有與電源線8相連接的電源插孔9，桌面I右下角設(shè)有與電動(dòng)伸縮架7相連接的控制器10。在英語教師教學(xué)時(shí)，連接電源線8，調(diào)節(jié)控制器10，透明方形盒4升高，將錄音機(jī)、磁帶等放在隔板5上，使用錄音機(jī)時(shí)將其放在平板6上，錄音機(jī)電源插入電源插孔9內(nèi)即可。
【權(quán)利要求】
1.英語教師用教課桌，包括桌面⑴和桌腿⑵，其特征是:在桌面⑴上設(shè)有方形缺口(3)，方形缺口(3)內(nèi)設(shè)有透明方形盒(4)，透明方形盒(4)內(nèi)設(shè)有隔板(5)，透明方形盒(4)上段設(shè)有與方形缺口(3)相對(duì)應(yīng)的平板(6)，透明方形盒(4)下段設(shè)有電動(dòng)伸縮架(7)，電動(dòng)伸縮架⑵上設(shè)有電源線(8)，平板(6)上設(shè)有與電源線⑶相連接的電源插孔(9)，桌面(I)右下角設(shè)有與電動(dòng)伸縮 架(7)相連接的控制器(10)。
【文檔編號(hào)】A47B19/10GK203575902SQ201320635479
【公開日】2014年5月7日 申請(qǐng)日期:2013年10月6日 優(yōu)先權(quán)日:2013年10月6日
【發(fā)明者】張心夢(mèng) 申請(qǐng)人:張心夢(mèng)