一種課桌的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開(kāi)一種課桌，包括桌臺(tái)、桌腿，所述桌臺(tái)的表面和桌腿圍成的空間內(nèi)側(cè)安裝有加熱板，所述桌腿圍成的空間內(nèi)側(cè)是指桌面下桌腿的前方、上方、左側(cè)和右側(cè)圍成的空間，所述加熱板的供電單元是光伏供電單元，本發(fā)明的一種課桌，方便學(xué)生冬天使用，使學(xué)生不再感到寒冷，而且采用可再生的綠色能源--太陽(yáng)能，提供加熱電源，清潔、環(huán)保，本發(fā)明具有容易制造、安裝方便等優(yōu)點(diǎn)。
【專利說(shuō)明】一種課桌

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明涉及一種學(xué)習(xí)生活用的家具，特別是指一種課桌。

【背景技術(shù)】
[0002] 眾所周知，課桌用于學(xué)生看書、寫字，但在冬季，因氣溫較低，看書、寫字時(shí)常感到 手冷、腳冷，往往導(dǎo)致學(xué)生，特別是小學(xué)生感到不適，影響了學(xué)習(xí)效率。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003] 本發(fā)明要解決的問(wèn)題是克服【背景技術(shù)】中的不足，提供一種課桌，這種課桌，安裝有 加熱板，采用太陽(yáng)能供電，在桌面、桌腿空間等部位提供了溫?zé)岬沫h(huán)境。
[0004] 為解決上述問(wèn)題，本發(fā)明采取以下技術(shù)方案： 本發(fā)明的一種課桌，包括桌臺(tái)、桌腿，所述桌臺(tái)的表面和桌腿圍成的空間內(nèi)側(cè)安裝有加 熱板，所述桌腿圍成的空間內(nèi)側(cè)是指桌面下桌腿的前方、上方、左側(cè)和右側(cè)圍成的空間，所 述加熱板的供電單元是光伏供電單元，所述光伏供電單元由太陽(yáng)能電池組件、智能充放電 控制器、儲(chǔ)能蓄電池、開(kāi)關(guān)組成，所述太陽(yáng)能電池組件的正負(fù)極輸出端通過(guò)導(dǎo)線連接至智能 充放電控制器，所述智能充放電控制器通過(guò)導(dǎo)線連接至儲(chǔ)能蓄電池，所述儲(chǔ)能蓄電池通過(guò) 導(dǎo)線連接至開(kāi)關(guān)，所述開(kāi)關(guān)通過(guò)導(dǎo)線連接至加熱板的兩極。
[0005] 本發(fā)明的工作原理是：太陽(yáng)能電池組件可放置在屋頂面向陽(yáng)光的地方，太陽(yáng)能電 池組件將太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)換成直流電能，該直流電能通過(guò)智能充放電控制器，存儲(chǔ)到儲(chǔ)能蓄電 池中，當(dāng)需要對(duì)衣柜內(nèi)部加熱時(shí)，可合上開(kāi)關(guān)，此時(shí)，儲(chǔ)能蓄電池中存儲(chǔ)的電能被輸送給加 熱板，使工作，散發(fā)出熱量。
[0006] 桌臺(tái)表面安裝的加熱板通電后，桌臺(tái)表面產(chǎn)生一定熱量，使手部等感覺(jué)溫暖，方便 寫字，而桌腿圍成的空間內(nèi)側(cè)安裝的加熱板通電后，也產(chǎn)生一定熱量，在腿部周圍形成溫?zé)?的環(huán)境，使腿部感覺(jué)舒適。
[0007] 本發(fā)明的一種課桌，由于在桌臺(tái)的表面安裝有加熱板，在桌腿圍成的空間內(nèi)側(cè)安 裝有加熱板，所述加熱板的供電單元是光伏供電單元，因此，本發(fā)明的一種課桌，方便學(xué)生 冬天使用，使學(xué)生不再感到寒冷，而且采用可再生的綠色能源一太陽(yáng)能，提供加熱電源，清 潔、環(huán)保，本發(fā)明具有容易制造、安裝方便等優(yōu)點(diǎn)。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0008] 圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009] 圖2是圖1的A-A剖視示意圖。

【具體實(shí)施方式】
[0010] 如圖1和圖2所示，本發(fā)明的一種課桌，包括桌臺(tái)1、桌腿2,所述桌臺(tái)1的表面和 桌腿2圍成的空間內(nèi)側(cè)安裝有加熱板4,所述加熱板4的供電單元是光伏供電單元3。
[0011] 所述的光伏供電單元3由太陽(yáng)能電池組件31、智能充放電控制器32、儲(chǔ)能蓄電池 33、開(kāi)關(guān)34組成，所述太陽(yáng)能電池組件31的正負(fù)極輸出端通過(guò)導(dǎo)線35連接至智能充放電 控制器32,所述智能充放電控制器32通過(guò)導(dǎo)線35連接至儲(chǔ)能蓄電池33,所述儲(chǔ)能蓄電池 33通過(guò)導(dǎo)線35連接至開(kāi)關(guān)34,所述開(kāi)關(guān)34通過(guò)導(dǎo)線35連接至加熱板4的兩極。
[0012] 太陽(yáng)能電池組件31可放置在屋頂面向陽(yáng)光的地方，太陽(yáng)能電池組件31將太陽(yáng)光 能轉(zhuǎn)換成直流電能，該直流電能通過(guò)智能充放電控制器32,存儲(chǔ)到儲(chǔ)能蓄電池33中，當(dāng)需 要對(duì)衣柜內(nèi)部加熱時(shí)，可合上開(kāi)關(guān)34,此時(shí)，儲(chǔ)能蓄電池33中存儲(chǔ)的電能被輸送給加熱板 4,使加熱板4工作，散發(fā)出熱量。桌臺(tái)1表面安裝的加熱板4通電后，桌臺(tái)1表面產(chǎn)生一定 熱量，使手部等感覺(jué)溫暖，方便寫字，而桌腿2圍成的空間內(nèi)側(cè)安裝的加熱板4通電后，也產(chǎn) 生一定熱量，在腿部周圍形成溫?zé)岬沫h(huán)境，使腿部感覺(jué)舒適。
[0013] 應(yīng)當(dāng)說(shuō)明的是，以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)施例， 凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的 保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1. 一種課桌，包括桌臺(tái)（1)、桌腿（2)，其特征在于：所述桌臺(tái)（1)的表面和桌腿（2)圍 成的空間內(nèi)側(cè)安裝有加熱板（4)，所述加熱板（4)的供電單元是光伏供電單元（3)。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種課桌，其特征在于：所述的光伏供電單元（3)由太陽(yáng)能 電池組件（31)、智能充放電控制器（32)、儲(chǔ)能蓄電池（33)、開(kāi)關(guān)（34)組成，所述太陽(yáng)能電池 組件（31)的正負(fù)極輸出端通過(guò)導(dǎo)線（35)連接至智能充放電控制器（32)，所述智能充放電 控制器（32)通過(guò)導(dǎo)線（35)連接至儲(chǔ)能蓄電池（33)，所述儲(chǔ)能蓄電池（33)通過(guò)導(dǎo)線（35) 連接至開(kāi)關(guān)（34)，所述開(kāi)關(guān)（34)通過(guò)導(dǎo)線（35)連接至加熱板（4)的兩極。
【文檔編號(hào)】A47B41/02GK104188364SQ201410454622
【公開(kāi)日】2014年12月10日 申請(qǐng)日期:2014年9月9日 優(yōu)先權(quán)日:2014年9月9日
【發(fā)明者】蔡瑾玒, 其他發(fā)明人請(qǐng)求不公開(kāi)姓名 申請(qǐng)人:無(wú)錫市翱宇特新科技發(fā)展有限公司