一種新型書立的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種新型書立，其包括一個普通書立，報警顯示模塊，一個單片機電路板，一個電池盒；其中，報警顯示模塊用來顯示時間、語音提示，主要是用于中學生和高中生考試前的倒計時；電池盒對電路板和報警顯示模塊供電，由單片機實現(xiàn)定時計數(shù)以及手動調(diào)節(jié)時間的功能，數(shù)碼管顯示倒計時天數(shù)；整個倒計時及顯示模塊都可以安裝在書立上面，方便攜帶及觀看時間；此外，電路板上還可以插入SD卡，并可通過報警顯示模塊將卡內(nèi)的音樂或者英語聽力播放出來。
【專利說明】一種新型書立

【技術領域】
[0001]本發(fā)明涉及一種學習工具，具體涉及一種書立，屬于辦公設備【技術領域】。

【背景技術】
[0002]如今，中考和高考形式依然很嚴峻，競爭十分激烈。但是很多學生的時間觀念卻不強，或者因為時間分配不合理而導致最終的復習和考試不如意。其實很多學生都有自己的學習復習計劃，只是很多時候計劃的執(zhí)行力不夠強，其主要原因還是在于忘記了時間。如何能提高學生的時間觀念以讓學生感覺有壓力和動力區(qū)學習了更有效的學習呢？這是很多師生及家長都希望解決的問題。書立是初高中生幾乎都會用到的學習工具，而且就在學生眼前，隨時可見，如果我們把“時間觀念”放在書立上，學生就可以隨時看見“時間觀念”了，這樣就可以大大提高學生的時間觀念，并能做出詳細的學習計劃。例如這個月需要復習那些內(nèi)容或者學習那些內(nèi)容，為了使自己動力更大，有些學生就喜歡對計劃進行倒計時，30天、29天、28天…..此外，學生們?yōu)榱司毩暵犃?，大多?shù)學生都購買了復讀機或者MP3，如果能將MP3的功能集成在書立上面，而又不影響書立的功能，就能給學生帶來很大的方便。
[0003]為解決上述問題，確有必要提供一種具有計時功能的書立，以克服現(xiàn)有生活學習中的問題。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]為解決上述問題，本發(fā)明的目的在于提供一種結構簡單，使用方便安全的新型書立。
[0005]為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采取的技術方案為:一種新型書立，其包括書立及倒計時模塊；其中，倒計時模塊安裝在書立上，但不會影響書立的使用，而且顯示模塊能被容易看見；書立上的控制板還具有MP3的功能，能使學生插上耳機收聽音樂或者英語聽力。
[0006]本發(fā)明的書立進一步設置為:倒計時模塊需要使用電池進行供電，所以電池安裝需要方便跟換。
[0007]與現(xiàn)有技術相比，本發(fā)明具有如下有益效果:本發(fā)明的書立不僅具有普通書立的一切作用，還具有定時計數(shù)的作用，能較大提高學生學習計劃執(zhí)行力，同事也能給學生英語聽力帶來提高。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0008]圖1是本發(fā)明書立的結構示意圖。
[0009]圖1中，I為右側書立，2為報警及顯示模塊，3為帶電池的控制模塊，4為左側書立。

【具體實施方式】
[0010]請參閱說明書附圖1所示，本發(fā)明為一種新型帶有定時顯示報警功能的書立，其由右書立(I)、報警及顯示模塊(2 )、帶電池的控制模塊(3 )以及右書立(4 )組成。
[0011]其中，右書立(I)上面裝報警及顯示模塊(2 )、帶電池的控制模塊(3 )。
[0012]本發(fā)明書立的最大改進之處在于:所述右書立(I)上面裝報警及顯示模塊(2)、帶電池的控制模塊(3)。
[0013]于所述右書立(I)上的控制模塊(3)帶有一塊電路板，電路板具有定時、語音播放、插入SD卡和耳機的功能?？梢允謩影纯刂颇K(3)上的按鍵來設置所需的倒計時時間，并將時間在顯示模塊(2)上顯示，當時間少于設定值時，報警顯示模塊(2)發(fā)出報警，進行閃爍或者語音提示。
[0014]于所述右書立(I)上的控制模塊(3)能夠通過開關開啟語音功能，播放SD卡內(nèi)的音樂或者英語聽力。
[0015]以上的【具體實施方式】僅為本創(chuàng)作的較佳實施例，并不用以限制本創(chuàng)作，凡在本創(chuàng)作的精神及原則之內(nèi)所做的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本創(chuàng)作的保護范圍之內(nèi)。
【權利要求】
1.一種新型書立，其特征在于:右書立上面安裝有帶有電池的控制模塊(3)和顯示報警模塊(2)，可以手動按控制模塊(3)上的按鍵來設置所需的倒計時時間，并將時間在顯示模塊(2)上顯示，當時間少于設定值時，報警顯示模塊(2)發(fā)出報警，進行閃爍或者語音提不O
2.如權利要求1所述的新型書立，其特征在于:可以輕松拆下控制模塊(3)進行跟換電池，報警顯示模塊(2)還可以播放控制模塊中下載好的音樂或者英語聽力。
【文檔編號】A47B65/00GK104433317SQ201410813848
【公開日】2015年3月25日 申請日期:2014年12月24日 優(yōu)先權日:2014年12月24日
【發(fā)明者】騰梅 申請人:騰梅