一種新型課桌的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用品，特別涉及一種新型課桌。一種新型課桌，包括主桌面、可扭動桌腿、豎腿、底座，其特征是：所述主桌面由N個小桌面組成，每個小桌面的底部均連接有可扭動桌腿，可扭動桌腿通過扭軸與豎腿活動連接在一起，豎腿通過旋轉(zhuǎn)軸與底座活動連接在一起。所述小桌面的底部連接有可收縮桌腿，將各個小桌面打開時，抽出抽拉腿，能起到穩(wěn)定桌面的作用。所述扭軸均置于底座頂部的圓形凹槽內(nèi)。所述可收縮桌腿由套筒腿和抽拉腿組成，抽拉腿套在套筒腿內(nèi)，套筒腿上開有M個圓形孔，抽拉腿上安裝M個固定圓頭，在抽拉腿的底部還帶有固定圓頭控制按鍵，通過操作固定圓頭控制按鍵，可達(dá)到調(diào)節(jié)收縮桌腿高度的目的。
【專利說明】一種新型課桌
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用品，特別涉及一種新型課桌。
【背景技術(shù)】
[0002]當(dāng)前的課桌多為一人一桌的模式，這樣雖然滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)時擁有自由的空間的需求，但同時也使得學(xué)生之間溝通減少，不便于學(xué)生良好性格的養(yǎng)成，但是若采用多人一桌的模式，雖能解決上述問題，但同時也帶來了平時使用不方便、不能有效防止學(xué)生考試抄襲的問題。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對上述問題，采取將兩種模式有效結(jié)合起來的處理方式，設(shè)計了一種新型課桌，該新型課桌具有結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、一桌兩用的特點(diǎn)。
[0004]本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0005]一種新型課桌，包括主桌面、可扭動桌腿、豎腿、底座，其特征是:所述主桌面由N個小桌面組成，每個小桌面的底部均連接有可扭動桌腿，可扭動桌腿通過扭軸與豎腿活動連接在一起，豎腿通過旋轉(zhuǎn)軸與底座活動連接在一起。
[0006]所述小桌面的底部連接有可收縮桌腿，將各個小桌面打開時，抽出抽拉腿，能起到穩(wěn)定桌面的作用。
[0007]所述N為大于等于6，小于等于10的自然數(shù)。
[0008]所述可扭動桌腿、豎腿、扭軸、旋轉(zhuǎn)軸的數(shù)目也為N。
[0009]所述扭軸均置于底座頂部的圓形凹槽內(nèi)，使得小桌面組合時能夠組合緊密，不留空隙。
[0010]所述可收縮桌腿由套筒腿和抽拉腿組成，抽拉腿套在套筒腿內(nèi)，套筒腿上開有M個圓形孔，抽拉腿上安裝M個固定圓頭，在抽拉腿的底部還帶有固定圓頭控制按鍵，M為大于等于4，小于等于10的自然數(shù)，通過操作固定圓頭控制按鍵，進(jìn)而控制固定圓頭與圓形孔的扣接，以此達(dá)到調(diào)節(jié)收縮桌腿高度的目的。
[0011]本實(shí)用新型的有益效果是:該實(shí)用新型一種新型課桌結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、用途廣泛，將一人一桌與多人一桌的優(yōu)點(diǎn)集合在一起，不僅滿足學(xué)生對課桌使用便利的需求，也讓課桌變成學(xué)生們溝通交流的紐帶，真正達(dá)到了一桌多用的目的。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0012]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。
[0013]附圖1為本實(shí)用新型一種新型課桌合并時的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]附圖2為本實(shí)用新型一種新型課桌打開時的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]附圖3為本實(shí)用新型一種新型課桌可收縮桌腿部分的細(xì)節(jié)圖；
[0016]圖中，I主桌面，2小桌面，3可扭動桌腿，4豎腿，5底座，6旋轉(zhuǎn)軸，7扭軸，8可收縮桌腿，9套筒腿，10抽拉腿，11圓形孔，12固定圓頭，13固定圓頭控制按鍵。
【具體實(shí)施方式】
[0017]附圖為本實(shí)用新型的一種具體實(shí)施例。該新型課桌，包括主桌面1、可扭動桌腿3、豎腿4、底座5，主桌面I由6個小桌面2組成，每個小桌面2的底部均連接有可扭動桌腿3，可扭動桌腿3通過扭軸7與豎腿4活動連接在一起，豎腿4通過旋轉(zhuǎn)軸6與底座5活動連接在一起；所述小桌面2的底部連接有可收縮桌腿8，將各個小桌面2打開時，抽出抽拉腿10，能起到穩(wěn)定桌面的作用；所述扭軸7均置于底座5頂部的圓形凹槽內(nèi)，使得小桌面2組合時能夠組合緊密，不留空隙；所述可收縮桌腿8由套筒腿9和抽拉腿10組成，抽拉腿10套在套筒腿9內(nèi)，套筒腿9上開有4個圓形孔11，抽拉腿10上安裝4個固定圓頭12，在抽拉腿10的底部還帶有固定圓頭控制按鍵13，通過操作固定圓頭控制按鍵13，進(jìn)而控制固定圓頭12與圓形孔11的扣接，以此達(dá)到調(diào)節(jié)收縮桌腿8高度的目的；當(dāng)需要將小桌面2合并時，轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)軸6，將豎腿4和可扭動桌腿3并在一起，收起每個小桌面2的可收縮桌腿8即可；當(dāng)需要將小桌面2分開時，通過轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)軸6將豎腿4與可扭動桌腿3分開，當(dāng)需要調(diào)節(jié)小桌面2高度時，可以通過扭軸7實(shí)現(xiàn)，固定好小桌面2位置后，抽出可收縮桌腿8并固定，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)小桌面2的穩(wěn)定。
【權(quán)利要求】
1.一種新型課桌，包括主桌面(I)、可扭動桌腿(3)、豎腿(4)、底座(5)，其特征是:所述主桌面(I)由N個小桌面(2)組成，每個小桌面(2)的底部均連接有可扭動桌腿(3)，可扭動桌腿(3)通過扭軸(7)與豎腿(4)活動連接在一起，豎腿(4)通過旋轉(zhuǎn)軸(6)與底座(5)活動連接在一起。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型課桌，其特征是:所述小桌面(2)的底部連接有可收縮桌腿⑶。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型課桌，其特征是:所述N為大于等于6，小于等于10的自然數(shù)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型課桌，其特征是:所述可扭動桌腿(3)、豎腿(4)、扭軸(7)、旋轉(zhuǎn)軸(6)的數(shù)目也為N。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型課桌，其特征是:所述扭軸(7)均置于底座(5)頂部的圓形凹槽內(nèi)。
6.根據(jù)權(quán)利要求2所述的可收縮桌腿(8)，其特征是:所述可收縮桌腿(8)由套筒腿(9)和抽拉腿(10)組成，抽拉腿(10)套在套筒腿(9)內(nèi)，套筒腿(9)上開有M個圓形孔(11)，抽拉腿(10)上安裝M個固定圓頭(12)，在抽拉腿(9)的底部還帶有固定圓頭控制按鍵(13)，M為大于等于4，小于等于10的自然數(shù)。
【文檔編號】A47B41/02GK203735741SQ201420097343
【公開日】2014年7月30日 申請日期:2014年3月5日 優(yōu)先權(quán)日:2014年3月5日
【發(fā)明者】李璐 申請人:李璐