角度可調(diào)讀書架的制作方法
【專利摘要】角度可調(diào)讀書架，涉及一種日常用品，特別涉及一種讀書用的支架。包括底板、支撐板，支撐板鉸接在底板上，在支撐板的擱置書的一面上設置壓書件，在支撐板擱置書的一面前方的底板上設置防滑塊，在底板上設置支撐板的角度調(diào)節(jié)裝置，角度調(diào)節(jié)裝置包括固定在底板一側的固定板，在支撐板后方的固定板上表面設置若干均布的方管，角度調(diào)節(jié)裝置還包括一支撐條，支撐條的一端固定連接一軸向設置的插針，所述插針與所述方管配合，支撐條使用時與支撐板接觸并支撐在支撐板的后方。本讀書架使用方便，結構簡單，生產(chǎn)制造也簡單，使用本讀書架后，使用者無需低頭看書，且能夠調(diào)整支撐板的角度來找到最舒服的看書體位，不會造成脊椎變形。
【專利說明】角度可調(diào)讀書架
【技術領域】
[0001 ] 本實用新型涉及一種日常用品，特別涉及一種讀書用的支架。
【背景技術】
[0002]讀書，不管是在學習中、工作中，還是在生活中都離不開的，千百年來，人們將書本放在桌子上，用手壓著書本看書，都是埋頭看書，對于學生而言，長期埋頭看書，易造成近視目艮，且在這種姿勢下長時間看書，會出現(xiàn)疲勞，導致注意力不集中，看書效果大打折扣；長期在不正確的姿勢下看書，也會導致頸椎、脊椎的變形。
[0003]現(xiàn)有一種書架，如專利ZL200820141286.5所述的看書架，包括底座和支撐板，所述支撐板上設有凸出的擱置書本的擋片，所述底座和支撐板之間鉸接連接，所述底座前端設有左右兩個壓書件，所述壓書件與底座鉸接固定，所述支撐板的側邊和底座的側邊之間設有伸縮穩(wěn)定桿，所述伸縮穩(wěn)定桿與支撐板和底座鉸接，所述擋片所在平面與支撐板所在平面呈90至120度角，這種看書架用于角度調(diào)節(jié)的伸縮穩(wěn)定桿長期使用后，容易損壞。
實用新型內(nèi)容
[0004]本實用新型目的在于提供一種結構簡單、使用方便的角度可調(diào)讀書架。
[0005]本實用新型包括底板、支撐板，所述支撐板鉸接在所述底板上，在所述支撐板的擱置書的一面上設置壓書件，在所述支撐板擱置書的一面前方的底板上設置防滑塊，在所述底板上設置支撐板的角度調(diào)節(jié)裝置，所述角度調(diào)節(jié)裝置包括固定在所述底板一側的固定板，在所述支撐板后方的固定板上表面設置若干均布的方管，所述各方形管與所述支撐板平行，所述角度調(diào)節(jié)裝置還包括一支撐條，所述支撐條的一端固定連接一軸向設置的插針，所述插針的截面為方形，所述插針與所述方管配合，所述支撐條使用時與所述支撐板接觸并支撐在所述支撐板的后方。
[0006]本實用新型使用時，通過調(diào)節(jié)支撐條與支撐板之間的距離，來控制支撐板的的角度，支撐條上的插針插于相應的方形管內(nèi)，方形管可防止木條側翻，使用者可以根據(jù)自己的需要隨時調(diào)節(jié)支撐條，來實現(xiàn)看書的角度；本讀書架使用方便，結構簡單，生產(chǎn)制造也簡單，且不容易損壞，使用本讀書架后，使用者無需低頭看書，且能夠調(diào)整支撐板的角度來找到最舒服的看書體位，不會造成脊椎變形，同時，讀者也無需手握手、壓書，手臂不會疲勞，冬天也不會被凍。
[0007]優(yōu)選的所述支撐板的寬度不大于所述底板的寬度；由于底板一側固定板、方形管的存在，需要將支撐板設置的不能寬于底板，這樣在讀書架使用完后，支撐板完全放下，可以與底板貼合，方便存放，且保護讀書架不會折斷。
[0008]本實用新型所述的支撐條包括長型方條，在所述長型方條遠離支撐板的側壁上固定連接一補償方條，所述補償方條的上端高于所述長型方條的上端；補償木條可以進一步加高支撐條的高度，這樣在支撐條調(diào)節(jié)到中、后部是也能保持支撐板具有較好的看書角度。
[0009]優(yōu)選的所述補償方條的高度是所述長型方條高度的一倍左右。[0010]優(yōu)選的所述壓書件可拆卸式連接在所述支撐板的兩側或支撐板的上部；所述壓書件包括兩根相互平行的弧形導桿，所述兩根弧形導桿的一端分別固定在所述支撐板上，在所述兩根弧形導桿的自由端連接一 U形壓書桿，所述U型壓書桿的兩端分別通過伸縮節(jié)連接在所述兩根弧形導桿上；這種壓書件使用時，自由端的U型壓書桿，通過伸縮節(jié)往弧形導桿方向縮回，將書本前半部、后板部分別壓在U型壓書桿下方，調(diào)整U型壓書桿與書面接觸，即可；隨著翻頁書本前半部的增厚，一邊的U型壓書桿回縮，另一邊的U型壓書桿則伸長，這種設置的壓書件可以適應不同厚度的書本，適用范圍廣，使用方便。
[0011]本實用新型所述插針的自由端設置成錐形；插針頂端設置成錐形方便其插入方管內(nèi)，是的使用更方便。
[0012]本實用新型所述防滑塊下端面上設置至少兩個與之一體設置的銷桿，在與所述防滑塊對應的底板上設置相應的插孔，所述各銷桿插接在所述各插孔內(nèi)，所述防滑塊朝上的端面設置成弧形面，所述防滑塊朝向支撐板的一個端面設置成傾斜面，所述傾斜面與所述底板之間的夾角為銳角；防滑塊可防止書本下滑，弧形的上斷面避免手放在上面造成不適，傾斜的斷面可以使得書更穩(wěn)定。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0013]圖1為本實用新型的一種結構示意圖；
[0014]圖2為圖1的右視圖；
[0015]圖3為圖1的主視圖。
【具體實施方式】
[0016]如圖1、2、3所示，本讀書架包括底板1、支撐板2，支撐板2鉸接在底板I上，支撐板2的寬度不大于底板I的寬度，在支撐板2的擱置書的一面上設置壓書件3，在支撐板I擱置書的一面前方的底板上設置防滑塊4，在底板I上設置支撐板的角度調(diào)節(jié)裝置5，角度調(diào)節(jié)裝置5包括固定在底板I 一側的固定板6，在支撐板2后方的固定板6上表面設置若干均布的方管7，各方管7與支撐板2平行，角度調(diào)節(jié)裝置5還包括一支撐條8，支撐條8的一端固定連接一軸向設置的插針9，插針9的截面為方形，插針9的自由端設置成錐形，插針9與方管7配合，支撐條8使用時與支撐板2接觸并支撐在支撐板2的后方。
[0017]支撐條8包括長型方條10，在長型方條10遠離支撐板2的側壁上固定連接一補償方條11，補償方條11的上端高于長型方條10的上端。補償方條11的高度是長型方條10高度的一倍左右。
[0018]壓書件3可拆卸式連接在支撐板2的兩側或支撐板的上部；壓書件3包括兩根相互平行的弧形導桿12，兩根弧形導桿12的一端分別固定在支撐板2上，在兩根弧形導桿12的自由端連接一 U形壓書桿13，U型壓書桿13的兩端分別通過伸縮節(jié)14連接在兩根弧形導桿12上；
[0019]防滑塊4下端面上設置至少兩個與之一體設置的銷桿15，在與防滑塊4對應的底板上設置相應的插孔16，各銷桿15插接在各插孔16內(nèi)，防滑塊4朝上的端面設置成弧形面17,防滑塊4朝向支撐板的一個端面設置成傾斜面18，傾斜面18與底板I之間的夾角為銳角。
【權利要求】
1.角度可調(diào)讀書架，包括底板、支撐板，所述支撐板鉸接在所述底板上，在所述支撐板的擱置書的一面上設置壓書件，在所述支撐板擱置書的一面前方的底板上設置防滑面，在所述底板上設置支撐板的角度調(diào)節(jié)裝置，其特征在于所述角度調(diào)節(jié)裝置包括固定在所述底板一側的固定板，在所述支撐板后方的固定板上表面設置若干均布的方管，所述各方管與所述支撐板平行，所述角度調(diào)節(jié)裝置還包括一支撐條，所述支撐條的一端固定連接一軸向設置的插針，所述插針的截面為方形，所述插針與所述方管配合，所述支撐條使用時與所述支撐板接觸并支撐在所述支撐板的后方。
2.根據(jù)權利要求1所述的角度可調(diào)讀書架，其特征在于所述支撐板的寬度不大于所述底板的寬度。
3.根據(jù)權利要求1所述的角度可調(diào)讀書架，其特征在于所述的支撐條包括長型方條，在所述長型方條遠離支撐板的側壁上固定連接一補償方條，所述補償方條的上端高于所述長型方條的上端。
4.根據(jù)權利要求3所述的角度可調(diào)讀書架，其特征在于所述補償方條的高度是所述長型方條高度的一倍左右。
5.根據(jù)權利要求1所述的角度可調(diào)讀書架，其特征在于所述的壓書件可拆卸式連接在所述支撐板的兩側或支撐板的上部。
6.根據(jù)權利要求1或5所述的角度可調(diào)讀書架，其特征在于所述壓書件包括兩根相互平行的弧形導桿，所述兩根弧形導桿的一端分別固定在所述支撐板上，在所述兩根弧形導桿的自由端連接一 U形壓書桿，所述U形壓書桿的兩端分別通過伸縮節(jié)連接在所述兩根弧形導桿上。
7.根據(jù)權利要求1所述的角度可調(diào)讀書架，其特征在于所述插針的自由端設置成錐形。
8.根據(jù)權利要求1所述的角度可調(diào)讀書架，其特征在于所述防滑塊下端面上設置至少兩個與之一體設置的銷桿，在與所述防滑塊對應的底板上設置相應的插孔，所述各銷桿插接在所述各插孔內(nèi)，所述防滑塊朝上的端面設置成弧形面，所述防滑塊朝向支撐板的一個端面設置成傾斜面，所述傾斜面與所述底板之間的夾角為銳角。
【文檔編號】A47B23/06GK203801985SQ201420183087
【公開日】2014年9月3日 申請日期:2014年4月16日 優(yōu)先權日:2014年4月16日
【發(fā)明者】魏良干 申請人:魏良干