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      一種多功能教學(xué)椅的制作方法

      文檔序號:2199639閱讀:242來源:國知局
      一種多功能教學(xué)椅的制作方法
      【專利摘要】本實用新型涉及一種多功能教學(xué)椅,屬于教學(xué)用品結(jié)構(gòu)【技術(shù)領(lǐng)域】。包括矩形椅面及支腿,椅面的長度方向兩側(cè)設(shè)有兩個條狀水平開口,支腿上設(shè)有垂直凹槽I,垂直凹槽I貫穿于支腿整個長度方向,椅面的寬度方向兩側(cè)設(shè)有兩個相平行的垂直開口,支腿上設(shè)有垂直凹槽II,垂直凹槽II貫穿于支腿整個長度方向,水平開口、垂直開口依次首尾相接,兩個水平開口內(nèi)分別插接有垂直架I、垂直架II,兩個垂直開口內(nèi)分別插接有垂直架III、垂直架IV。本實用新型使用方便,具有教師聽課椅的作用,而且能為學(xué)生提供書包或者書本支撐平臺。本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,能妥善的保管教學(xué)資料及檢測試卷,適合多科老師同時使用。
      【專利說明】一種多功能教學(xué)椅

      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001] 本實用新型涉及一種多功能教學(xué)椅,屬于教學(xué)用品結(jié)構(gòu)【技術(shù)領(lǐng)域】。

      【背景技術(shù)】
      [0002] 為了提高學(xué)生課堂上的聽課質(zhì)量,教師通常要在上課前或者下課后搬抬較多教學(xué) 資料或者學(xué)生隨堂檢測試卷,若是下節(jié)課要給其它班級授課,有些教師則會將教學(xué)資料或 者隨堂檢測試卷置于教桌內(nèi),若是遇到頑皮的學(xué)生,則會翻看或者玩弄教桌內(nèi)的教學(xué)資料, 導(dǎo)致教學(xué)資料的破損以及試卷的丟失。有些教師較為謹(jǐn)慎,課后之間將當(dāng)堂的教學(xué)資料及 檢測試卷放回辦公室,但是如果教學(xué)資料過多或者教師在課間有其他事情要處理的話,則 會加重教師的體力消耗,影響下節(jié)課的授課。


      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003] 本實用新型的目的在于解決上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處,提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計合 理,能妥善的保管教學(xué)資料及檢測試卷,不占用空間,適合多科老師同時使用的多功能教學(xué) 椅。
      [0004] 本實用新型是通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)的:
      [0005] -種多功能教學(xué)椅,包括矩形椅面1及安裝于椅面1下表面靠近四角處的四條支 腿2,其特殊之處在于椅面1的長度方向兩側(cè)設(shè)有兩個相水平的條狀水平開口 3,水平開口 3 的兩端延伸至支腿2處,支腿2上設(shè)有寬度與水平開口 3的寬度相匹配且與水平開口 3相 通的垂直凹槽15,垂直凹槽15貫穿于支腿2整個長度方向,椅面1的寬度方向兩側(cè)設(shè)有兩 個相平行的垂直開口 4,垂直開口 4兩端延伸至支腿2處,支腿2上設(shè)有寬度與垂直開口 4 的寬度相匹配且與垂直開口 4相通的垂直凹槽116,垂直凹槽116貫穿于支腿2整個長度方 向,水平開口 3、垂直開口 4依次首尾相接,兩個水平開口 3內(nèi)分別插接有垂直架17、垂直架 118,垂直架17、垂直架118的兩側(cè)均固定于垂直凹槽15內(nèi)且能沿垂直凹槽15上下滑動,兩 個垂直開口 4內(nèi)分別插接有垂直架1119、垂直架IV10,垂直架1119、垂直架IV10的兩側(cè)均 固定于垂直凹槽Π6內(nèi)且能沿垂直凹槽116上下滑動,垂直架17、垂直架118、垂直架1119、 垂直架IV10的高度相同且均高出椅面1,垂直架118高于椅面1的一側(cè)設(shè)有鎖環(huán)15,垂直 架17的頂部連接有坐墊11,坐墊11相對的兩個邊上均設(shè)有卡槽12,坐墊11剩余一邊設(shè)有 可翻折的鎖板13,鎖板13上設(shè)有用于通過鎖環(huán)15的通過口 14,通過口 14上設(shè)有鎖具16 ;
      [0006] 所述垂直架17包括兩側(cè)固定于垂直凹槽15內(nèi)的垂直面板117,垂直面板117的 底邊上固定有與其相垂直的水平面板118 ;垂直架118包括兩側(cè)固定于垂直凹槽15內(nèi)的 垂直面板1119,垂直面板1119上固定有與其相垂直的水平面板1120,水平面板1120位于 垂直面板1119底部三分之一處;垂直架II19包括兩側(cè)固定于垂直凹槽116內(nèi)的垂直面板 11121,垂直面板III21上固定有與其相垂直的水平面板11122,水平面板III22位于垂直面 板III21底部三分之二處;垂直架IV10包括水平面板IV23 ;
      [0007] 所述垂直架17、垂直架118、垂直架III9的外表面上均設(shè)有用于容納標(biāo)簽的容納 袋24。
      [0008] 本實用新型的多功能教學(xué)椅結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,四個垂直架的特殊結(jié)構(gòu)設(shè)計能夠使教 學(xué)椅內(nèi)同時容納三門授課教師的教學(xué)資料存放,不會相互混淆,而且椅面上配有鎖具,能夠 妥善的保存教學(xué)資料,椅面上的坐墊能提高教師使用時的舒適度,本發(fā)明的教學(xué)椅既能作 為椅子使用,又能作為存放教學(xué)資料及檢測試卷的儲藏柜使用,不占用空間,使用方便,本 實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計非常巧妙,使用效果非常好。

      【專利附圖】

      【附圖說明】
      [0009] 圖1 :本實用新型多功能教學(xué)椅的俯視圖;
      [0010] 圖2 :本實用新型多功能教學(xué)椅的側(cè)視圖;
      [0011] 圖3 :本實用新型垂直架I的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0012] 圖4 :本實用新型垂直架II的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0013] 圖5 :本實用新型垂直架III的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0014] 圖6 :本實用新型垂直架IV的結(jié)構(gòu)示意圖。

      【具體實施方式】
      [0015] 下面結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型作進(jìn)一步說明。
      [0016] 實施例1
      [0017] 本實施例的一種多功能教學(xué)椅,包括矩形椅面1及安裝于椅面1下表面靠近四角 處的四條支腿2,椅面1的長度方向兩側(cè)設(shè)有兩個相水平的條狀水平開口 3,水平開口 3的 兩端延伸至支腿2處,支腿2上設(shè)有寬度與水平開口 3的寬度相匹配且與水平開口 3相通 的垂直凹槽15,垂直凹槽15貫穿于支腿2整個長度方向,椅面1的寬度方向兩側(cè)設(shè)有兩個 相平行的垂直開口 4,垂直開口 4兩端延伸至支腿2處,支腿2上設(shè)有寬度與垂直開口 4的 寬度相匹配且與垂直開口 4相通的垂直凹槽116,垂直凹槽116貫穿于支腿2整個長度方 向,水平開口 3、垂直開口 4依次首尾相接,兩個水平開口 3內(nèi)分別插接有垂直架17、垂直架 118,垂直架17、垂直架118的兩側(cè)均固定于垂直凹槽15內(nèi)且能沿垂直凹槽15上下滑動,兩 個垂直開口 4內(nèi)分別插接有垂直架1119、垂直架IV10,垂直架1119、垂直架IV10的兩側(cè)均 固定于垂直凹槽Π6內(nèi)且能沿垂直凹槽116上下滑動,垂直架17、垂直架118、垂直架1119、 垂直架IV10的高度相同且均高出椅面1,垂直架118高于椅面1的一側(cè)設(shè)有鎖環(huán)15,垂直 架17的頂部連接有坐墊11,坐墊11相對的兩個邊上均設(shè)有卡槽12,坐墊11剩余一邊設(shè)有 可翻折的鎖板13,鎖板13上設(shè)有用于通過鎖環(huán)15的通過口 14,通過口 14上設(shè)有鎖具16 ; 垂直架17包括兩側(cè)固定于垂直凹槽15內(nèi)的垂直面板117,垂直面板117的底邊上固定有與 其相垂直的水平面板118 ;垂直架118包括兩側(cè)固定于垂直凹槽15內(nèi)的垂直面板1119,垂 直面板1119上固定有與其相垂直的水平面板1120,水平面板1120位于垂直面板1119底 部三分之一處;垂直架III9包括兩側(cè)固定于垂直凹槽116內(nèi)的垂直面板11121,垂直面板 III21上固定有與其相垂直的水平面板11122,水平面板III22位于垂直面板III21底部三 分之二處;垂直架IV10包括水平面板IV23 ;垂直架17、垂直架118、垂直架III9的外表面 上均設(shè)有用于容納標(biāo)簽的容納袋24。
      [0018] 組裝方法:組裝時,依次將垂直架17、垂直架118的兩側(cè)分別插于垂直凹槽15內(nèi), 垂直架17、垂直架118的頂部穿過水平開口 3,裸露于椅面1上方,垂直架118、垂直架III9 的兩側(cè)分別插于垂直凹槽116內(nèi),垂直架118、垂直架III9的頂部穿過垂直開口 4裸露于 椅面1上方,組裝好后,垂直架17的水平面板118處于椅子的最底部,相當(dāng)于底面,垂直架 118上的水平面板1120位于水平面板118的上方,相當(dāng)于第一層,垂直架III9上的水平面 板III22位于水平面板1120的上方,相當(dāng)于第二層,水平面板III22頂部的空間相當(dāng)于第 三層,可放置三門授課教師的教學(xué)資料不混淆,組裝完成后,將坐墊11上所設(shè)的卡槽12卡 于垂直架1119、垂直架IV10頂端外部,然后鎖上鎖具16。
      【權(quán)利要求】
      1. 一種多功能教學(xué)椅,包括矩形椅面(1)及安裝于椅面(1)下表面靠近四角處的四條 支腿(2),其特征在于椅面(1)的長度方向兩側(cè)設(shè)有兩個相水平的條狀水平開口(3),水平 開口(3)的兩端延伸至支腿(2)處,支腿(2)上設(shè)有寬度與水平開口(3)的寬度相匹配且 與水平開口(3)相通的垂直凹槽1(5),垂直凹槽1(5)貫穿于支腿(2)整個長度方向,椅面 (1)的寬度方向兩側(cè)設(shè)有兩個相平行的垂直開口(4),垂直開口(4)兩端延伸至支腿(2) 處,支腿(2)上設(shè)有寬度與垂直開口(4)的寬度相匹配且與垂直開口(4)相通的垂直凹槽 11(6),垂直凹槽11(6)貫穿于支腿(2)整個長度方向,水平開口(3)、垂直開口(4)依次首 尾相接,兩個水平開口(3)內(nèi)分別插接有垂直架1(7)、垂直架II(8),垂直架1(7)、垂直架 11(8)的兩側(cè)均固定于垂直凹槽1(5)內(nèi)且能沿垂直凹槽1(5)上下滑動,兩個垂直開口(4) 內(nèi)分別插接有垂直架III(9)、垂直架IV(10),垂直架III(9)、垂直架IV(10)的兩側(cè)均固定 于垂直凹槽IU6)內(nèi)且能沿垂直凹槽II(6)上下滑動,垂直架I(7)、垂直架II(8)、垂直架 III(9)、垂直架IV(10)的高度相同且均高出椅面(1),垂直架II(8)高于椅面(1)的一側(cè)設(shè) 有鎖環(huán)(15),垂直架1(7)的頂部連接有坐墊(11),坐墊(11)相對的兩個邊上均設(shè)有卡槽 (12),坐墊(11)剩余一邊設(shè)有可翻折的鎖板(13),鎖板(13)上設(shè)有用于通過鎖環(huán)(15)的 通過口(14),通過口(14)上設(shè)有鎖具(16)。
      2. 按照權(quán)利要求1所述的一種多功能教學(xué)椅,其特征在于所述垂直架I(7)包括兩側(cè)固 定于垂直凹槽1(5)內(nèi)的垂直面板1(17),垂直面板1(17)的底邊上固定有與其相垂直的水 平面板I(18);垂直架II(8)包括兩側(cè)固定于垂直凹槽I(5)內(nèi)的垂直面板II(19),垂直面 板II(19)上固定有與其相垂直的水平面板II(20),水平面板II(20)位于垂直面板II(19) 底部三分之一處;垂直架111(9)包括兩側(cè)固定于垂直凹槽11(6)內(nèi)的垂直面板111(21), 垂直面板III(21)上固定有與其相垂直的水平面板III(22),水平面板III(22)位于垂直面 板III(21)底部三分之二處;垂直架IV(10)包括水平面板IV(23)。
      3. 按照權(quán)利要求1所述的一種多功能教學(xué)椅,其特征在于所述垂直架I(7)、垂直架II(8)、垂直架III(9)的外表面上均設(shè)有用于容納標(biāo)簽的容納袋(24)。
      【文檔編號】A47C3/00GK203860808SQ201420268582
      【公開日】2014年10月8日 申請日期:2014年5月20日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月20日
      【發(fā)明者】陳愛紅, 劉玉霞 申請人:陳愛紅
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