一種新型課桌的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種新型課桌，包括桌斗，所述桌斗的頂部固定有桌面，所述桌斗的兩側固定有桌腿，所述桌斗內(nèi)設有隔板，所述隔板將桌斗內(nèi)分割成多個儲放腔，桌斗的底板和側板上分別分布有透氣通孔。從上述結構可知，本實用新型的一種新型課桌，通過隔板將桌斗內(nèi)隔成多個儲放腔，并可以根據(jù)書籍和教具的大小調(diào)節(jié)儲放腔的大小和數(shù)量，便于將書籍和教具合理整齊地放置，便于將書籍和教具的放置和取出；另外通過透氣通孔，使桌斗內(nèi)與外接的空氣流通，避免桌斗內(nèi)產(chǎn)生異味；通過桌面底部所設的加強梁和筋條，提高了桌面的承重能力，節(jié)省了生產(chǎn)成本。
【專利說明】
【技術領域】
[0001] 本實用新型涉及教具辦公領域，具體涉及一種新型課桌。 一種新型課桌

【背景技術】
[0002] 在學校、培訓機構、某些辦公地點和有孩子的家庭中，都會使用到課桌。隨著學院 或孩子的學習內(nèi)容越來越豐富，課桌的桌斗內(nèi)放置的書籍或教具越來越多，導致桌斗內(nèi)的 書籍或教具堆放的亂七八糟，需要取出某一本書籍或某一教具的時候，往往需要在桌斗內(nèi) 進行翻騰，甚至將桌斗內(nèi)所有物品都取出后再進行尋找，非常浪費時間、消耗體力，而且頻 繁地將書籍或教具進行翻騰，很容易對書籍或教具造成損壞；另外，桌斗內(nèi)由于空氣無法流 通，如果長期放置大量的書籍和教具，桌斗內(nèi)還會產(chǎn)生異味。為了降低課桌的重量，現(xiàn)在課 桌的桌面和桌斗是材料都是塑料，但是由于桌面面積較大，普通厚度的桌面承重能力較差， 為了提高桌面的承重能力，需要增加桌面的厚度，導致制造上較為困難，并且增加了生產(chǎn)成 本。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003] 本實用新型的目的在于：克服現(xiàn)有技術的不足，提供一種新型課桌，通過隔板將桌 斗內(nèi)隔成多個儲放腔，并可以根據(jù)書籍和教具的大小調(diào)節(jié)儲放腔的大小和數(shù)量，便于將書 籍和教具合理整齊地放置，便于將書籍和教具的放置和取出；另外通過透氣通孔，使桌斗內(nèi) 與外接的空氣流通，避免桌斗內(nèi)產(chǎn)生異味；通過桌面底部所設的加強梁和筋條，提高了桌面 的承重能力，節(jié)省了生產(chǎn)成本。
[0004] 本實用新型所采取的技術方案是：
[0005] -種新型課桌，包括桌斗，所述桌斗的頂部固定有桌面，所述桌斗的兩側固定有桌 腿，所述桌斗內(nèi)設有隔板，所述隔板將桌斗內(nèi)分割成多個儲放腔，桌斗的底板和側板上分別 分布有透氣通孔。
[0006] 本實用新型進一步的技術方案是，所述隔板通過桌斗的底板和后板上分別所設的 插孔固定于桌斗內(nèi)。
[0007] 本實用新型更進一步的技術方案是，所述透氣通孔與插孔垂直。
[0008] 本實用新型更進一步的技術方案是，所述桌斗底板上表面的前沿處設有防掉落槽 L·
[0009] 本實用新型更進一步的技術方案是，所述桌面的底部前沿處固定有加強梁，桌面 底部的其余位置分布有筋條。
[0010] 本實用新型更進一步的技術方案是，所述加強梁為"U"形結構的鋼梁，加強梁沿桌 面長度方向設置。
[0011] 本實用新型更進一步的技術方案是，所述加強梁固定于桌面底部所設的安裝槽 內(nèi)。
[0012] 本實用新型更進一步的技術方案是，所述桌面頂面的后沿及兩側邊沿處設有防滑 槽B。
[0013] 本實用新型更進一步的技術方案是，桌面前沿向下設有坡面，所述坡面的角度在 5?30度的范圍內(nèi)。
[0014] 本實用新型更進一步的技術方案是，所述桌腿可以進行高度的調(diào)節(jié)，并通過插銷 固定。
[0015] 本實用新型的有益效果在于：
[0016] 第一、本實用新型的一種新型課桌，通過隔板將桌斗內(nèi)隔成多個儲放腔，并可以根 據(jù)書籍和教具的大小調(diào)節(jié)儲放腔的大小和數(shù)量，便于將書籍和教具合理整齊地放置，便于 將書籍和教具的放置和取出。
[0017] 第二、本實用新型的一種新型課桌，通過透氣通孔，使桌斗內(nèi)與外接的空氣流通， 避免桌斗內(nèi)廣生異味。
[0018] 第三、本實用新型的一種新型課桌，通過桌面底部所設的加強梁和筋條，提高了桌 面的承重能力，節(jié)省了生產(chǎn)成本。

【專利附圖】

【附圖說明】 [0019] ：
[0020] 圖1為本實用新型局部結構的主視示意圖。
[0021] 圖2為桌面結構的仰視示意圖。
[0022] 圖3為桌斗結構的俯視示意圖。

【具體實施方式】 [0023] ：
[0024] 結合圖1、圖2和圖3所示，本實用新型包括桌斗1，所述桌斗1的頂部固定有桌面 2,所述桌斗1的兩側固定有桌腿3,所述桌斗1內(nèi)設有隔板4,所述隔板4將桌斗1內(nèi)分割 成多個儲放腔5,桌斗1的底板和側板上分別分布有透氣通孔10 ;所述隔板4通過桌斗1的 底板和后板上分別所設的插孔9固定于桌斗內(nèi)；所述透氣通孔10與插孔9垂直；所述桌斗 1底板上表面的前沿處設有防掉落槽All ;所述桌面2的底部前沿處固定有加強梁7,桌面2 底部的其余位置分布有筋條6 ;所述加強梁7為"U"形結構的鋼梁，加強梁7沿桌面長度方 向設置；所述加強梁7固定于桌面2底部所設的安裝槽8內(nèi)；所述桌面2頂面的后沿及兩側 邊沿處設有防滑槽B ;桌面2前沿向下設有坡面，所述坡面的角度在5~30度的范圍內(nèi)；所述 桌斗1的材料為聚丙烯，桌面2的材料為ABS耐撞擊工程塑料；所述桌腿3可以進行高度的 調(diào)節(jié)，并通過插銷固定。
【權利要求】
1. 一種新型課桌，包括桌斗（1 )，所述桌斗（1)的頂部固定有桌面（2)，所述桌斗（1)的 兩側固定有桌腿（3)，其特征在于：所述桌斗（1)內(nèi)設有隔板（4)，所述隔板（4)將桌斗（1) 內(nèi)分割成多個儲放腔（5)，桌斗（1)的底板和側板上分別分布有透氣通孔（10)。
2. 如權利要求1所述的一種新型課桌，其特征在于：所述隔板（4)通過桌斗（1)的底 板和后板上分別所設的插孔（9)固定于桌斗內(nèi)。
3. 如權利要求2所述的一種新型課桌，其特征在于：所述透氣通孔（10)與插孔（9)垂 直。
4. 如權利要求1所述的一種新型課桌，其特征在于：所述桌斗（1)底板上表面的前沿 處設有防掉落槽A (11)。
5. 如權利要求1所述的一種新型課桌，其特征在于：所述桌面（2)的底部前沿處固定 有加強梁（7)，桌面（2)底部的其余位置分布有筋條（6)。
6. 如權利要求5所述的一種新型課桌，其特征在于：所述加強梁（7)為"U"形結構的 鋼梁，加強梁（7)沿桌面長度方向設置。
7. 如權利要求6所述的一種新型課桌，其特征在于：所述加強梁（7)固定于桌面（2)底 部所設的安裝槽（8)內(nèi)。
8. 如權利要求1所述的一種新型課桌，其特征在于：所述桌面（2)頂面的后沿及兩側 邊沿處設有防滑槽B。
9. 如權利要求1所述的一種新型課桌，其特征在于：桌面（2)前沿向下設有坡面，所述 坡面的角度在5~30度的范圍內(nèi)。
10. 如權利要求1所述的一種新型課桌，其特征在于：所述桌腿（3)可以進行高度的調(diào) 節(jié)，并通過插銷固定。
【文檔編號】A47B41/02GK203897704SQ201420338852
【公開日】2014年10月29日 申請日期:2014年6月24日 優(yōu)先權日:2014年6月24日
【發(fā)明者】舒樂 申請人:舒樂