一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌,包括桌體、桌面、音響、話筒、液晶顯示屏、透明顯示窗、第一滑軌、觸摸屏、控制開關(guān)、主機儲存箱、鍵盤抽屜、物品儲存箱、支架和第二滑軌,所述桌面上設(shè)置有觸摸屏與第一滑軌,所述透明顯示窗設(shè)在桌面的表面靠上端,并且透明顯示窗內(nèi)部安裝有液晶顯示屏,所述桌體的正面設(shè)置有主機儲存箱與物品儲存箱,并且在主機儲存箱的上部設(shè)有控制開關(guān)與鍵盤抽屜、所述液晶顯示屏通過支架與第二滑軌連接。本實用新型外型美觀,并且使用方便,能夠提高教學(xué)的效率與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【專利說明】一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉教學(xué)用具【技術(shù)領(lǐng)域】,具體為一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在在教學(xué)中都是用多媒體來協(xié)助教學(xué),多媒體教學(xué)在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)對象的特點,通過教學(xué)設(shè)計,合理選擇和運用現(xiàn)代教學(xué)媒體,并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機組合,共同參與教學(xué)全過程,以多種媒體信息作用于學(xué)生,形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu),達到最優(yōu)化的教學(xué)效果,但是當有問題需要著重詳解或補充說明時,老師需要在投影幕布上指點,來回走動,影響教學(xué)效果,而老師在講課時也需要頻頻回頭看投影幕布上投射的圖案,頗為不便,大學(xué)中的思想政治教學(xué)都為大課的形式,即數(shù)個班級一起上課,學(xué)生多了,老師的聲音自然要高一點,才能讓所有學(xué)生都能聽到,現(xiàn)在大學(xué)中多媒體講桌上給老師配備的多為耳麥,要整個套在頭上,且聲音小,不能達到預(yù)期的效果,降低了學(xué)生們學(xué)習(xí)思想政治的效率,教師的體型各有相同,但電腦顯示屏不易移動,給教師的授課帶來麻煩,影響教學(xué)的效率。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌,包括桌體、桌面、音響、話筒、液晶顯示屏、透明顯示窗、第一滑軌、觸摸屏、控制開關(guān)、主機儲存箱、鍵盤抽屜、物品儲存箱、支架和第二滑軌,所述桌面上設(shè)置有觸摸屏與第一滑軌,所述透明顯示窗設(shè)在桌面的表面靠上端,并且透明顯示窗內(nèi)部安裝有液晶顯示屏,所述桌體的正面設(shè)置有主機儲存箱與物品儲存箱,并且在主機儲存箱的上部設(shè)有控制開關(guān)與鍵盤抽屜、所述液晶顯示屏通過支架與第二滑軌連接。
[0005]優(yōu)選的,所述桌體,透明顯示窗,第一滑軌和第二滑軌均為圓弧形狀。
[0006]優(yōu)選的,所述桌面上設(shè)置有音響,并且音響數(shù)量為兩個,對稱分布在桌面的左右兩端。
[0007]優(yōu)選的,所述第一滑軌上設(shè)有話筒,并且話筒底部為球形可以在第一滑軌上滑動。
[0008]優(yōu)選的,所述支架與液晶顯示屏固定連接,支架為兩個不同直徑的圓柱組成,可以上下伸縮,并且支架底端為球形可以在第二滑軌上滑動。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:該桌體為圓弧形,桌面上的物品都在可控制范圍之內(nèi),教師不用拉回走動即可進行操作,提高了教學(xué)的效率,支架可上下伸縮,進而可以調(diào)整電腦顯示屏的高度,并且支架可以在第二滑軌上移動,教師可以根據(jù)需要調(diào)整液晶顯示屏的位置,使液晶顯示屏達到最佳位置,非常的方便,提高了教學(xué)的效率,在桌面的左右兩端設(shè)置有音響,便于所有學(xué)生都能聽到講課的內(nèi)容,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)思想政治的興趣,并且話筒可以再第一滑軌上移動,便于教師的授課,桌體內(nèi)部設(shè)置有物品儲存箱與主機儲存箱,提高了安全性能,教師可以坐在講桌前,通過液晶顯示屏授課,不必進行來回走動在幕布上指點,極大限度的提高了授課的效率與學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0011]圖2為本實用新型液晶顯不屏調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)不意圖;
[0012]圖中:1,桌體、2,桌面、3,音響、4,話筒、5,液晶顯示屏、6,透明顯示窗、7,第一滑軌、8,觸摸屏、9,控制開關(guān)、10,主機儲存箱、11,鍵盤抽屜、12,物品儲存箱、13,支架、14,第二滑軌。
【具體實施方式】
[0013]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行親楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
[0014]請參閱圖1-2,本實用新型提供一種技術(shù)方案:一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌,包括桌體1、桌面2、音響3、話筒4、液晶顯示屏5、透明顯示窗6、第一滑軌7、觸摸屏8、控制開關(guān)9、主機儲存箱10、鍵盤抽屜11、物品儲存箱12、支架13和第二滑軌14,所述桌面2上設(shè)置有觸摸屏8與第一滑軌7,所述透明顯示窗6設(shè)在桌面2的表面靠上端,并且透明顯示窗6內(nèi)部安裝有液晶顯示屏5,所述桌體I的正面設(shè)置有主機儲存箱10與物品儲存箱12,提高了安全性能,并且在主機儲存箱10的上部設(shè)有控制開關(guān)9與鍵盤抽屜11、所述液晶顯示屏5通過支架13與第二滑軌連接14。所述桌面I的左右兩端設(shè)置有音響3,便于所有學(xué)生都能聽到講課的內(nèi)容,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)思想政治的興趣,并且話筒4可以再第一滑軌7上移動,便于教師的授課,所述桌面2為圓弧形狀,教師可以坐在講桌前,通過液晶顯示屏5授課,不必進行來回走動在幕布上指點,極大限度的提高了授課的效率與學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。所述支架13可上下伸縮,進而可以調(diào)整液晶顯示屏5的高度,并且支架13可以在第二滑軌14上移動,教師可以根據(jù)需要調(diào)整液晶顯示屏5的位置,使液晶顯示屏5達到最佳位置,非常的方便,提高了教學(xué)的效率。
[0015]具體工作原理:在使用時,通過控制開關(guān),可以打開主機與液晶顯示屏,通過觸摸屏控制液晶顯示屏,進而控制幕布上的內(nèi)容,使用話筒將授課內(nèi)容通過音響播放給學(xué)生們,通過控制開關(guān)可以調(diào)節(jié)話筒的位置與液晶顯示屏的位置,方便于教學(xué)。
[0016]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié),而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0017]此外,應(yīng)當理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當將說明書作為一個整體,各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。
【權(quán)利要求】
1.一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌,包括桌體(I)、桌面(2)、音響(3)、話筒(4)、液晶顯示屏(5)、透明顯示窗(6)、第一滑軌(7)、觸摸屏(8)、控制開關(guān)(9)、主機儲存箱(10)、鍵盤抽屜(11)、物品儲存箱(12)、支架(13)和第二滑軌(14),其特征在于:所述桌面(2)上設(shè)置有觸摸屏(8)與第一滑軌(7),所述透明顯示窗(6)設(shè)在桌面(2)的表面靠上端,并且透明顯示窗(6)內(nèi)部安裝有液晶顯示屏(5),所述桌體(I)的正面設(shè)置有主機儲存箱(10)與物品儲存箱(12),并且在主機儲存箱(10)的上部設(shè)有控制開關(guān)(9)與鍵盤抽屜(11 )、所述液晶顯示屏(5)通過支架(13)與第二滑軌連接(14)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌,其特征在于:所述桌體(1),透明顯示窗(6),第一滑軌(7)和第二滑軌(14)均為圓弧形狀。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌,其特征在于:所述桌面(2)上設(shè)置有音響(3),并且音響(3)數(shù)量為兩個,對稱分布在桌面(2)的左右兩端。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌,其特征在于:所述第一滑軌(7)上設(shè)有話筒(4),并且話筒(4)底部為球形可以在第一滑軌(7)上滑動。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教學(xué)使用的多媒體講桌,其特征在于:所述支架(13)與液晶顯示屏(5)固定連接,支架(13)為兩個不同直徑的圓柱組成,可以上下伸縮,并且支架(13)底端為球形可以在第二滑軌上(14)滑動。
【文檔編號】A47B19/10GK204232542SQ201420737215
【公開日】2015年4月1日 申請日期:2014年12月1日 優(yōu)先權(quán)日:2014年12月1日
【發(fā)明者】景丹 申請人:黑龍江科技大學(xué)