本發(fā)明涉及電腦周邊設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種支座。
背景技術(shù)：
一般在桌面上閱讀書(shū)本、雜志時(shí)，都是直接平放在桌面上，但這樣閱讀對(duì)視力正在發(fā)育的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，不利于視力健康，如能略略斜置，對(duì)保護(hù)視力更有好處。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
本發(fā)明的目的為提供一種學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，本發(fā)明的方案為：
下面方案經(jīng)本領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)人員簡(jiǎn)單變換，可得出相近的方案，經(jīng)簡(jiǎn)單變換得到的方案仍落在本發(fā)明的保護(hù)范圍。一種學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架，其特征在于：
包括閱讀專用架子主體構(gòu)件，其中的：
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架含底板，底板的左側(cè)和右側(cè)還分別包括一個(gè)左夾和一個(gè)右?jiàn)A，
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架為展開(kāi)狀態(tài)時(shí)，能用左夾和右?jiàn)A來(lái)平住書(shū)本、雜志，
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架為折迭形態(tài)時(shí)，能充分折迭得類似一本常見(jiàn)書(shū)本的尺寸大小。
根據(jù)方案1學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架，其特征在于：
包括閱讀專用架子主體構(gòu)件，其中的：
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架含底板，底板的左側(cè)和右側(cè)還分別包括一個(gè)左夾和一個(gè)右?jiàn)A，
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架為展開(kāi)狀態(tài)時(shí)，能用左夾和右?jiàn)A來(lái)平住書(shū)本、雜志，
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架為折迭形態(tài)時(shí)，能充分折迭得類似一本常見(jiàn)書(shū)本的尺寸大小，
底板的下端尚含一增大摩擦的橡膠墊片，以防止其在平滑的桌面上自行滑動(dòng)。
本發(fā)明有方便閱讀保護(hù)視力的優(yōu)點(diǎn)。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例一為：
一種學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架，其特征在于：
包括閱讀專用架子主體構(gòu)件，其中的：
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架含底板，底板的左側(cè)和右側(cè)還分別包括一個(gè)左夾和一個(gè)右?jiàn)A，
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架為展開(kāi)狀態(tài)時(shí)，能用左夾和右?jiàn)A來(lái)平住書(shū)本、雜志，
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架為折迭形態(tài)時(shí)，能充分折迭得類似一本常見(jiàn)書(shū)本的尺寸大小。
實(shí)施例二為：
一種學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架，其特征在于：
包括閱讀專用架子主體構(gòu)件，其中的：
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架含底板，底板的左側(cè)和右側(cè)還分別包括一個(gè)左夾和一個(gè)右?jiàn)A，
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架為展開(kāi)狀態(tài)時(shí)，能用左夾和右?jiàn)A來(lái)平住書(shū)本、雜志，
學(xué)生用斜置護(hù)眼型桌上閱讀架為折迭形態(tài)時(shí)，能充分折迭得類似一本常見(jiàn)書(shū)本的尺寸大小，
底板的下端尚含一增大摩擦的橡膠墊片，以防止其在平滑的桌面上自行滑動(dòng)。