專利名稱:電感式學(xué)生保健桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種教育用具,確切地說是電感式學(xué)生保健桌。
課桌是學(xué)校教育最基本的設(shè)備之一,用量最大,對(duì)學(xué)生身體發(fā)育和健康成長(zhǎng)影響最大,傳統(tǒng)的課桌桌面高低均為固定式,不能調(diào)節(jié)高低,高個(gè)子學(xué)生讀書寫字要彎背俯視,影響體位正確姿勢(shì),矮個(gè)子學(xué)生頭部要靠近桌面,容易造成近視眼;傳統(tǒng)課桌書本只能平放桌面,與學(xué)生眼睛不是正確視角,這些都影響學(xué)生身體和眼睛的正常發(fā)育。
本實(shí)用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)之不足,提供一種桌面高度可調(diào),設(shè)有書架保持學(xué)生正常視角并使學(xué)生與課桌有最佳距離的電感式學(xué)生保健桌。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的一種電感式學(xué)生保健桌,由書架、桌板、內(nèi)、外腿、語音片盒和書包架組成,其特點(diǎn)是桌板上的中間前部放置書架,桌板下的中后部設(shè)有語音片盒,語音片盒中間放有語音片,語音片盒兩側(cè)伸出的導(dǎo)線端有觸片,桌板下還設(shè)有二個(gè)相對(duì)稱的架盒;觸條的二端穿過架盒的伸出端是觸片,架盒內(nèi)有彈簧,彈簧的一端連接在架盒的內(nèi)側(cè)面,另一端與觸條連端;桌板下的中間右部連接有四檔調(diào)節(jié)槽,內(nèi)腿的上橫桿可以嵌入四檔調(diào)節(jié)槽的任何一個(gè)槽內(nèi),以調(diào)節(jié)桌面的高低,桌板下的中間左部設(shè)有卡夾,外腿的上橫桿穿入卡夾內(nèi)定位動(dòng)連接,內(nèi)外腿中段有鉚釘動(dòng)連接。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是本保健桌高度可調(diào)至60~75cm,以適合6~12歲學(xué)生使用,能保持學(xué)生的正確讀書寫字姿勢(shì);同時(shí)設(shè)有書架,以保持學(xué)生最佳視距和視角,為學(xué)生身心健康創(chuàng)造良好條件。
附
圖1本實(shí)用新型主視圖,附圖2
圖1的A向視圖,附圖3
圖1的B向視圖,附圖4書包架(8)的俯視圖。
實(shí)施例采用木板制成桌板6,尺寸是長(zhǎng)100cm,寬60cm,桌板6上的前中部放置書架1,書架1是由直徑8mm鐵條鍍鉻制成,高25mm,寬40mm,由5根橫條,2根豎條,2根撐條和一根欄書條組成,5根橫條中段向后凹曲,以供書展開后的書脊位置;桌板6下面后中部設(shè)有語音片盒12,語音片盒12中間放有3v語音片(市場(chǎng)上能買到),語音片盒12的兩邊伸出的導(dǎo)線端有觸片16,桌板6的下面還設(shè)有兩個(gè)相對(duì)稱的架盒10,觸條7的兩端穿過架盒10的伸出端有觸片17,架盒10內(nèi)有彈簧11,彈簧11的一端與架盒10內(nèi)側(cè)連接,另一端與觸條7連接,觸條7用直徑8mm鐵條制成,外套塑料管或鍍鉻;桌板6下面左中部連接卡夾9,外腿4的上橫桿穿入卡夾9定位動(dòng)連接,桌板6下面右中部設(shè)有四檔調(diào)節(jié)槽2,內(nèi)腿3的上橫桿可任意嵌入四檔調(diào)節(jié)槽2的任何一個(gè)槽內(nèi),以調(diào)節(jié)桌板6的高度,內(nèi)、外腿3、4采用直徑24mm的鋼管制成,內(nèi)腿3的上段內(nèi)側(cè)有二個(gè)相對(duì)稱的小孔,書包架8的兩端分別插入兩個(gè)小孔內(nèi),緊靠小孔的下部固連一根支撐桿13,以便書包架8能撐住放平,內(nèi)、外腿的下段各連接一根拉桿15,以增加內(nèi)、外腿3、4的穩(wěn)定,桌板6的下面左部還設(shè)有一個(gè)文具盒5(類似縫紉機(jī)的小抽屜)。
當(dāng)學(xué)生坐在本保健桌前,坐姿不正時(shí),胸部靠近本桌一拳距離,推動(dòng)觸條7,觸條7兩端的觸片17與3V語音片的觸片16相接,電流接通,語音片發(fā)聲,就警告學(xué)生坐姿要正確;當(dāng)學(xué)生胸部離開觸條7,彈簧11復(fù)位,觸片16與觸片17分開。
權(quán)利要求1.一種電感式學(xué)生保健桌,由書架、桌板、內(nèi)、外腿、語音片盒和書包架組成,其特征在于桌板(6)上的中間前部放置書架(1),桌板(6)下的中后部設(shè)有語音片盒(12),語音片盒(12)中間放有語音片,語音片盒(12)兩側(cè)伸出的導(dǎo)線端有觸片(16),桌板(6)下還設(shè)有二個(gè)相對(duì)稱的架盒(10),觸條(7)的二端穿過架盒(10)伸出端是觸片(17),架盒(10)內(nèi)有彈簧(11),彈簧(11)的一端連接在架盒(10)內(nèi)側(cè)面,另一端與觸條(7)連接;桌板(6)下的中間右部連接有四檔調(diào)節(jié)槽(2),內(nèi)腿(3)的上橫桿可以嵌入四檔調(diào)節(jié)槽(2)的任何一個(gè)槽內(nèi),桌板(6)的中間左部設(shè)有卡夾(9),外腿(4)的上橫桿穿過卡夾(9)內(nèi)定位動(dòng)連接。
專利摘要一種電感式學(xué)生保健桌,屬教育用具,由書架、桌板、內(nèi)、外腿、語音片盒和書包架組成,桌板上的中間前部放置書架,桌板下的中后部有語音片盒。語音片盒兩側(cè)伸出的導(dǎo)線端有觸片,桌板下還設(shè)有二個(gè)相對(duì)稱的架盒,觸條的二端穿過架盒的伸出端是觸片;桌板下設(shè)有四檔調(diào)節(jié)槽,內(nèi)腿的上橫桿可以嵌入四檔調(diào)節(jié)槽的任何一個(gè)槽內(nèi),桌板下還設(shè)有卡夾,外腿的上橫桿穿入卡夾內(nèi)定位;本保健桌高度可調(diào),并保持學(xué)生讀書時(shí)視角正常。
文檔編號(hào)A47B41/00GK2246948SQ96201020
公開日1997年2月12日 申請(qǐng)日期1996年1月2日 優(yōu)先權(quán)日1996年1月2日
發(fā)明者張華強(qiáng) 申請(qǐng)人:張華強(qiáng)