專利名稱:小學(xué)生坐姿限位板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型屬學(xué)生用品,特別涉及一種小學(xué)生坐姿限位板。
小學(xué)生身體正處在生長發(fā)育的重要階段,良好正確的坐姿對(duì)保護(hù)學(xué)生視力,預(yù)防近視、斜視、防止身體佝僂起到至關(guān)重要的作用。
本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單對(duì)學(xué)生近視、斜視、身體佝僂可起到預(yù)防作用的學(xué)生坐姿限位板。
本實(shí)用新型的技術(shù)方案是書寫板的一側(cè)經(jīng)連接軸連接有可側(cè)立的限位板;書寫板的邊緣是圓弧面并與桌面相適應(yīng)。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是由于在書寫板的一側(cè)經(jīng)連接軸連接有可側(cè)立的限位板,這種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的限位板,可使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)前胸及下腭受到支撐起到保證學(xué)生正確坐姿,預(yù)防近視、斜視、防止身體佝僂的作用。
下面結(jié)合實(shí)例進(jìn)一步描述本實(shí)用新型。
圖1為本實(shí)用新型的外觀結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。
權(quán)利要求1.一種小學(xué)生坐姿限位板,其特征在于書寫板的一側(cè)經(jīng)連接軸連接有可側(cè)立的限位板。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述學(xué)生坐姿限位板,其特征在于書寫板的邊緣是圓弧面并與桌面相適應(yīng)。
專利摘要一種小學(xué)生坐姿限位板,其技術(shù)方案是在書寫板的一側(cè)經(jīng)連接軸連接有可側(cè)立的限位板,這種限位板結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,可使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)前胸及下腭受到支撐,起保證學(xué)生坐姿,預(yù)防近視、斜視、防止身體佝僂的作用。
文檔編號(hào)A47B39/10GK2367143SQ99237109
公開日2000年3月8日 申請(qǐng)日期1999年1月22日 優(yōu)先權(quán)日1999年1月22日
發(fā)明者姜尚博 申請(qǐng)人:姜尚博