多功能教學(xué)儀的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)教具領(lǐng)域，具體涉及一種多功能教學(xué)儀。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有技術(shù)中，教學(xué)教具，大多為單一的電腦，多媒體教具、投影儀、黑板或者書本等，教學(xué)效果差的同時(shí)，功能單一。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]為解決上述問題，本實(shí)用新型提供了一種多功能教學(xué)儀，具有多種功能，且教學(xué)效率高。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為:多功能教學(xué)儀，包括教學(xué)儀本體，所述教學(xué)儀本體上開設(shè)有一開口槽，開口槽內(nèi)通過第一電動(dòng)伸縮桿安裝有電子顯不屏，電子顯示屏一端通過帶伺服裝置的萬向節(jié)安裝在第一電動(dòng)伸縮桿的一端，教學(xué)儀本體上設(shè)有手寫筆槽、麥克風(fēng)和投影儀，教學(xué)儀本體上還開設(shè)有收納槽，收納槽內(nèi)通過第二電動(dòng)伸縮桿安裝有若干書寫板，教學(xué)儀本體一側(cè)設(shè)有與電子顯不屏相連的抽拉鍵盤，所述教學(xué)儀本體下端四角安裝有支腿，支腿下端安裝有內(nèi)嵌式腳輪。
[0005]作為優(yōu)選，所述支腿上設(shè)有用于控制所述內(nèi)嵌式腳輪收起放下的按鈕。
[0006]作為優(yōu)選，所述內(nèi)嵌式腳輪上設(shè)有動(dòng)力裝置。
[0007]作為優(yōu)選，所述動(dòng)力裝置通過無線連接有遙控器。
[0008]作為優(yōu)選，所述手寫筆槽通過隔板分割成筆槽和黑板刷槽。
[0009]本實(shí)用新型具有以下有益效果:
[0010]具有投影、書寫、播放、備課等多種功能，提高了教學(xué)效率，且可以根據(jù)教師的控制，在教室中移動(dòng)，從而使得每個(gè)學(xué)生都可以清楚的看到書寫板上的內(nèi)容，多塊書寫板的設(shè)置，可以用于書寫不同的內(nèi)容，且可以根據(jù)需要控制書寫板的高低，實(shí)用性強(qiáng)。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例中書寫板與第二電動(dòng)伸縮桿的連接結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖3為本實(shí)用新型實(shí)施例中電子顯示屏與第一電動(dòng)伸縮桿的連接結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0014]為了使本實(shí)用新型的目的及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。
[0015]如圖1-3所示，本實(shí)用新型實(shí)施例提供了一種多功能教學(xué)儀，包括教學(xué)儀本體1，所述教學(xué)儀本體I上開設(shè)有一開口槽3，開口槽3內(nèi)通過第一電動(dòng)伸縮桿15安裝有電子顯示屏4，電子顯示屏4 一端通過帶伺服裝置的萬向節(jié)16安裝在第一電動(dòng)伸縮桿15的一端，教學(xué)儀本體I上設(shè)有手寫筆槽6、麥克風(fēng)5和投影儀8，教學(xué)儀本體I上還開設(shè)有收納槽9，收納槽9內(nèi)通過第二電動(dòng)伸縮桿14安裝有若干書寫板7，教學(xué)儀本體I 一側(cè)設(shè)有與電子顯示屏4相連的抽拉鍵盤10，所述教學(xué)儀本體I下端四角安裝有支腿11，支腿11下端安裝有內(nèi)嵌式腳輪12。
[0016]所述支腿11上設(shè)有用于控制所述內(nèi)嵌式腳輪12收起放下的按鈕。
[0017]所述內(nèi)嵌式腳輪12上設(shè)有動(dòng)力裝置。
[0018]所述動(dòng)力裝置通過無線連接有遙控器。
[0019]所述手寫筆槽6通過隔板2分割成筆槽和黑板刷槽。
[0020]其中，所述第一電動(dòng)伸縮、萬向節(jié)16、第二電動(dòng)伸縮桿上均設(shè)有感應(yīng)開關(guān)，所述感應(yīng)開關(guān)通過無線與所述遙控器相連，所述教學(xué)儀本體I上還設(shè)有若干抽屜，可用于放置其他的教學(xué)工具，所述電子顯示屏4為觸摸屏，所述電子觸摸屏4下端焊接有螺紋連接桿，所述電子觸摸屏4通過螺紋與所述萬向節(jié)16相連，可拆卸，所述電子觸摸屏內(nèi)設(shè)有內(nèi)存卡，所述電子觸摸屏上還設(shè)有若干USB接口，還包括一蓄電池，用于為上述用電設(shè)備供電。
[0021]本具體實(shí)施具有投影、書寫、播放、備課等多種功能，且可以根據(jù)教師的控制，在教室中移動(dòng)，從而使得每個(gè)學(xué)生都可以清楚的看到書寫板上的內(nèi)容，多塊書寫板的設(shè)置，可以用于書寫不同的內(nèi)容，且可以根據(jù)需要控制書寫板的高低，實(shí)用性強(qiáng)。
[0022]以上所述僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實(shí)用新型原理的前提下，還可以作出若干改進(jìn)和潤(rùn)飾，這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也應(yīng)視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.多功能教學(xué)儀，包括教學(xué)儀本體(I)，其特征在于:所述教學(xué)儀本體(I)上開設(shè)有一開口槽(3)，開口槽(3)內(nèi)通過第一電動(dòng)伸縮桿(15)安裝有電子顯示屏(4)，電子顯示屏(4)一端通過帶伺服裝置的萬向節(jié)(16)安裝在第一電動(dòng)伸縮桿(15)的一端，教學(xué)儀本體(I)上設(shè)有手寫筆槽(6)、麥克風(fēng)(5)和投影儀(8)，教學(xué)儀本體(I)上還開設(shè)有收納槽(9)，收納槽(9)內(nèi)通過第二電動(dòng)伸縮桿(14)安裝有若干書寫板(7)，教學(xué)儀本體(I) 一側(cè)設(shè)有與電子顯示屏(4)相連的抽拉鍵盤(10)，所述教學(xué)儀本體(I)下端四角安裝有支腿(11)，支腿(11)下端安裝有內(nèi)嵌式腳輪(12)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能教學(xué)儀，其特征在于:所述支腿(11)上設(shè)有用于控制所述內(nèi)嵌式腳輪(12)收起放下的按鈕。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的多功能教學(xué)儀，其特征在于:所述內(nèi)嵌式腳輪(12)上設(shè)有動(dòng)力裝置。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的多功能教學(xué)儀，其特征在于:所述動(dòng)力裝置通過無線連接有遙控器。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能教學(xué)儀，其特征在于:所述手寫筆槽(6)通過隔板(2)分割成筆槽和黑板刷槽。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種多功能教學(xué)儀，包括教學(xué)儀本體，所述教學(xué)儀本體上開設(shè)有一開口槽，開口槽內(nèi)通過第一電動(dòng)伸縮桿安裝有電子顯示屏，電子顯示屏一端通過帶伺服裝置的萬向節(jié)安裝在第一電動(dòng)伸縮桿的一端，教學(xué)儀本體上設(shè)有手寫筆槽、麥克風(fēng)和投影儀，教學(xué)儀本體上還開設(shè)有收納槽，收納槽內(nèi)通過第二電動(dòng)伸縮桿安裝有若干書寫板，教學(xué)儀本體一側(cè)設(shè)有與電子顯示屏相連的抽拉鍵盤，所述教學(xué)儀本體下端四角安裝有支腿，支腿下端安裝有內(nèi)嵌式腳輪。本實(shí)用新型可以根據(jù)教師的控制，在教室中移動(dòng)，從而使得每個(gè)學(xué)生都可以清楚的看到書寫板上的內(nèi)容，多塊書寫板的設(shè)置，可以用于書寫不同的內(nèi)容，且可以根據(jù)需要控制書寫板的高低，實(shí)用性強(qiáng)。
【IPC分類】G09B5/02, A47B19/10
【公開號(hào)】CN204930761
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520492201
【發(fā)明人】趙栩輝
【申請(qǐng)人】趙栩輝
【公開日】2016年1月6日
【申請(qǐng)日】2015年7月10日