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      一種德育思想教育輔助多功能展架的制作方法

      文檔序號:10041082閱讀:201來源:國知局
      一種德育思想教育輔助多功能展架的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型屬于思想教育裝置技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種德育思想教育輔助多功能展架。
      【背景技術(shù)】
      [0002]在學(xué)校、公共場所進(jìn)行思想教育的時候,常用到教育展架來放置教育材料,供大家翻閱學(xué)習(xí),傳統(tǒng)的思想教育展架的支撐板安裝完后,角度不能調(diào)節(jié),在使用過程中帶來不便,此外宣傳頁放在支撐板上的時候,容易掉落,缺少防止宣傳頁掉落的夾持裝置。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]本實(shí)用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,而提供一種支撐板的角度方便調(diào)節(jié)、能夠牢固夾持宣傳頁、使用方便的德育思想教育輔助多功能展架。
      [0004]本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的:一種德育思想教育輔助多功能展架,它包括支撐板、支腿A、支腿B和后支腿,所述的支撐板的上部的中間位置設(shè)置有上固定板,所述的上固定板的上部的兩側(cè)安裝有固定爪,所述的支撐板的正面的下部設(shè)置有固定條,所述的固定條的上部開設(shè)有凹槽,所述的支腿A的上部連接有連接塊A,所述的支腿B的上部連接有連接塊B,所述的支撐板的背面的中間位置安裝有固定槽,所述的后支腿的上部連接有固定片。
      [0005]所述的支撐板的結(jié)構(gòu)為矩形結(jié)構(gòu)。
      [0006]所述的支腿A與支腿B的長度一致。
      [0007]所述的連接塊A與支腿A之間設(shè)置有螺栓A。
      [0008]所述的連接塊B與支腿B之間設(shè)置有螺栓B。
      [0009]所述的固定槽的下部開設(shè)有槽口。
      [0010]所述的固定片與固定槽間隙配合。
      [0011]本實(shí)用新型的有益效果:通過在支腿A的上部連接有連接塊A,支腿B的上部連接有連接塊B,使安裝后的支撐板的傾斜角度在一定范圍內(nèi)可以調(diào)節(jié);此外,支撐板的上部的中間位置設(shè)置有上固定板,上固定板的的上部的兩側(cè)安裝有固定爪,對宣傳頁起到了有效的固定,使用起來更加方便;總的本實(shí)用新型具有支撐板的角度方便調(diào)節(jié)、能夠牢固夾持宣傳頁、使用方便的優(yōu)點(diǎn)。
      【附圖說明】
      [0012]圖1是本實(shí)用新型一種德育思想教育輔助多功能展架的結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0013]圖2是本實(shí)用新型一種德育思想教育輔助多功能展架的后視圖。
      [0014]圖中:1、支撐板2、支腿A 3、支腿B 4、后支腿5、上固定板6、固定爪7、固定條8、凹槽9、連接塊A 10、螺栓A 11、連接塊B 12、螺栓B 13、固定槽14、固定片。
      【具體實(shí)施方式】
      [0015]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型做進(jìn)一步的說明。
      [0016]實(shí)施例1
      [0017]如圖1和圖2所示,一種德育思想教育輔助多功能展架,它包括支撐板1、支腿A2、支腿B3和后支腿4,所述的支撐板1的上部的中間位置設(shè)置有上固定板5,所述的上固定板5的上部的兩側(cè)安裝有固定爪6,所述的支撐板1的正面的下部設(shè)置有固定條7,所述的固定條7的上部開設(shè)有凹槽8,所述的支腿A2的上部連接有連接塊A9,所述的支腿B3的上部連接有連接塊B11,所述的支撐板1的背面的中間位置安裝有固定槽13,所述的后支腿4的上部連接有固定片14。
      [0018]本實(shí)用新型實(shí)施時,在固定條7的凹槽8上防置宣傳頁和宣傳刊物,用固定爪6固定宣傳頁和宣傳刊物,當(dāng)需要改變支撐板1的傾斜角度時,用力按壓支撐板1的外端,即可改變支撐板1的傾斜角度,使用靈活方便;支撐板1的上部的中間位置設(shè)置有上固定板5,上固定板5的的上部的兩側(cè)安裝有固定爪6,對宣傳頁起到了有效的固定,使用起來更加方便;總的本實(shí)用新型具有支撐板的角度方便調(diào)節(jié)、能夠牢固夾持宣傳頁、使用方便的優(yōu)點(diǎn)。
      [0019]實(shí)施例2
      [0020]如圖1和圖2所示,一種德育思想教育輔助多功能展架,它包括支撐板1、支腿A2、支腿B3和后支腿4,所述的支撐板1的上部的中間位置設(shè)置有上固定板5,所述的上固定板5的上部的兩側(cè)安裝有固定爪6,所述的支撐板1的正面的下部設(shè)置有固定條7,所述的固定條7的上部開設(shè)有凹槽8,所述的支腿A2的上部連接有連接塊A9,所述的支腿B3的上部連接有連接塊B11,所述的支撐板1的背面的中間位置安裝有固定槽13,所述的后支腿4的上部連接有固定片14,所述的支撐板1的結(jié)構(gòu)為矩形結(jié)構(gòu),所述的支腿A2與支腿B3的長度一致,所述的連接塊A9與支腿A2之間設(shè)置有螺栓A10,所述的連接塊B11與支腿B3之間設(shè)置有螺栓B12,所述的固定槽13的下部開設(shè)有槽口,所述的固定片14與固定槽13間隙配合。
      [0021]本實(shí)用新型實(shí)施時,在固定條7的凹槽8上防置宣傳頁和宣傳刊物,用固定爪6固定宣傳頁和宣傳刊物,當(dāng)需要改變支撐板1的傾斜角度時,用力按壓支撐板1的外端,即可改變支撐板1的傾斜角度,使用靈活方便;支撐板1的上部的中間位置設(shè)置有上固定板5,上固定板5的的上部的兩側(cè)安裝有固定爪6,對宣傳頁起到了有效的固定,使用起來更加方便;優(yōu)選的,連接塊A9與支腿A2之間設(shè)置有螺栓A10,使連接塊A9在支腿A2上繞螺栓A10轉(zhuǎn)動;連接塊B11與支腿B3之間設(shè)置有螺栓B12,使連接塊B11在支腿B3上繞螺栓B12轉(zhuǎn)動;固定槽13的下部開設(shè)有槽口,固定片14與固定槽13間隙配合,方便固定片14與固定槽13的固定連接;總的本實(shí)用新型具有支撐板的角度方便調(diào)節(jié)、能夠牢固夾持宣傳頁、使用方便的優(yōu)點(diǎn)。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.一種德育思想教育輔助多功能展架,它包括支撐板、支腿A、支腿B和后支腿,其特征在于:所述的支撐板的上部的中間位置設(shè)置有上固定板,所述的上固定板的上部的兩側(cè)安裝有固定爪,所述的支撐板的正面的下部設(shè)置有固定條,所述的固定條的上部開設(shè)有凹槽,所述的支腿A的上部連接有連接塊A,所述的支腿B的上部連接有連接塊B,所述的支撐板的背面的中間位置安裝有固定槽,所述的后支腿的上部連接有固定片。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種德育思想教育輔助多功能展架,其特征在于:所述的支撐板的結(jié)構(gòu)為矩形結(jié)構(gòu)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種德育思想教育輔助多功能展架,其特征在于:所述的支腿A與支腿B的長度一致。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種德育思想教育輔助多功能展架,其特征在于:所述的連接塊A與支腿A之間設(shè)置有螺栓A。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種德育思想教育輔助多功能展架,其特征在于:所述的連接塊B與支腿B之間設(shè)置有螺栓B。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種德育思想教育輔助多功能展架,其特征在于:所述的固定槽的下部開設(shè)有槽口。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種德育思想教育輔助多功能展架,其特征在于:所述的固定片與固定槽間隙配合。
      【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種德育思想教育輔助多功能展架,它包括支撐板、支腿A、支腿B和后支腿,支撐板的上部的中間位置設(shè)置有上固定板,上固定板的上部的兩側(cè)安裝有固定爪,支撐板的正面的下部設(shè)置有固定條,固定條的上部開設(shè)有凹槽,支腿A的上部連接有連接塊A,支腿B的上部連接有連接塊B,支撐板的背面的中間位置安裝有固定槽,后支腿的上部連接有固定片,通過在支腿A的上部連接有連接塊A,支腿B的上部連接有連接塊B,使安裝后的支撐板的傾斜角度在一定范圍內(nèi)可以調(diào)節(jié);總的本實(shí)用新型具有支撐板的角度方便調(diào)節(jié)、能夠牢固夾持宣傳頁、使用方便的優(yōu)點(diǎn)。
      【IPC分類】A47F7/00, A47F5/10
      【公開號】CN204950269
      【申請?zhí)枴緾N201520763439
      【發(fā)明人】王慧
      【申請人】周口師范學(xué)院
      【公開日】2016年1月13日
      【申請日】2015年9月25日
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