七巧板兒童收納盒的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于兒童生活用品技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種七巧板兒童收納盒。
【背景技術(shù)】
[0002]兒童在生活中的特點(diǎn)就是容易將家中物品擺弄的一塌糊涂，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)回家看到孩子將雜物散落一地，特別是兒童的玩具，常常也會(huì)缺胳膊少腿，因?yàn)闉楹⒆诱业揭粋€(gè)有效的收納方式不僅可以避免物品丟失，提高家中的整潔度，同時(shí)也能夠有效培養(yǎng)孩子的整理收納意識(shí)。
[0003]為了解決現(xiàn)有技術(shù)存在的問(wèn)題，人們進(jìn)行了長(zhǎng)期的探索，提出了各式各樣的解決方案。例如，中國(guó)專(zhuān)利文獻(xiàn)公開(kāi)了一種七巧板收納盒，[申請(qǐng)?zhí)? 201420217364.0]，包括:頂板、第一底板、壁板，相同的頂板與第一底板之間均通過(guò)壁板可拆卸連接，壁板的側(cè)面為長(zhǎng)方形，壁板之間形成空腔，空腔的橫截面與相鄰的頂板的形狀相同；殼體，殼體包括第二底板和四個(gè)側(cè)板，側(cè)板的底邊均與第二底板可拆卸連接，四個(gè)側(cè)板首尾可拆卸連接，頂板、第一底板和壁板均嵌入殼體。
[0004]上述的方案在一定程度上改進(jìn)了現(xiàn)有技術(shù)的部分問(wèn)題且增加了一部分的娛樂(lè)性，但是，該方案還至少存在以下缺陷:設(shè)計(jì)復(fù)雜，使用不夠方便，且未較好達(dá)到收納的目的。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]本實(shí)用新型的目的是針對(duì)上述問(wèn)題，提供一種趣味性強(qiáng)且收納方便的七巧板兒童收納盒。
[0006]為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型采用了下列技術(shù)方案：本七巧板兒童收納盒包括若干敞口的盒體，且盒體內(nèi)有可置物的腔室，所述的盒體為敞口呈規(guī)則幾何圖形的柱狀物，且各個(gè)盒體之間的高度相同且敞口的形狀不同，包括兩個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第一三角盒、兩個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第二三角盒、一個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第三三角盒、一個(gè)敞口呈正方形的正方盒和一個(gè)敞口呈平行四邊形的斜方盒，所述的第一三角盒敞口的斜邊長(zhǎng)等于正方盒敞口的邊長(zhǎng);所述的第二三角盒敞口的斜邊長(zhǎng)等于正方盒敞口邊長(zhǎng)的兩倍;所述的第三三角盒敞口的底邊長(zhǎng)等于正方盒敞口邊長(zhǎng)的兩倍;斜方盒敞口的底邊長(zhǎng)等于正方盒敞口的邊長(zhǎng)且斜方盒敞口的底邊與側(cè)邊呈45°角，每個(gè)盒體的外壁分別周向設(shè)有至少一個(gè)磁鐵條。
[0007]在上述的七巧板兒童收納盒中，每個(gè)盒體的外壁上分別設(shè)有兩個(gè)磁鐵條，且分別設(shè)置在盒體外壁的上沿和下沿且當(dāng)兩個(gè)盒體相互靠近時(shí)，磁鐵條將相互吸引。
[0008]在上述的七巧板兒童收納盒中，所述的盒體的所有角部都用弧形過(guò)度。
[0009]與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本七巧板兒童收納盒的優(yōu)點(diǎn)在于：1、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，使用方便，趣味性十足，可以吸引兒童的興趣，同時(shí)也培養(yǎng)了兒童整理收納的好習(xí)慣;2、作為收納盒的同時(shí)，也可以作為七巧板的玩具，幫助開(kāi)發(fā)兒童的智力，激發(fā)兒童的想象力。
【附圖說(shuō)明】
[0010]圖I是本實(shí)用新型提供的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011 ]圖2是本實(shí)用新型提供的盒體的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中，盒體1、腔室2、第一三角盒3、第二三角盒4、第三三角盒5、正方盒6、斜方盒7、磁鐵條8。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。
[0014]如圖I所示，本七巧板兒童收納盒包括若干敞口的盒體I，且盒體I內(nèi)有可置物的腔室2，所述的盒體I為敞口呈規(guī)則幾何圖形的柱狀物，且各個(gè)盒體I之間的高度相同且敞口的形狀不同，包括兩個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第一三角盒3、兩個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第二三角盒4、一個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第三三角盒5、一個(gè)敞口呈正方形的正方盒6和一個(gè)敞口呈平行四邊形的斜方盒7，所述的第一三角盒3敞口的斜邊長(zhǎng)等于正方盒6敞口的邊長(zhǎng);所述的第二三角盒4敞口的斜邊長(zhǎng)等于正方盒6敞口邊長(zhǎng)的兩倍;所述的第三三角盒5敞口的底邊長(zhǎng)等于正方盒6敞口邊長(zhǎng)的兩倍;斜方盒7敞口的底邊長(zhǎng)等于正方盒6敞口的邊長(zhǎng)且斜方盒7敞口的底邊與側(cè)邊呈45°角，每個(gè)盒體I的外壁分別周向設(shè)有至少一個(gè)磁鐵條8。該七巧板兒童收納盒設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，可以根據(jù)兒童的喜好拼裝呈各種組合，并通過(guò)磁鐵條8相互吸引，使拼裝好的組合不容易垮掉，同時(shí)，各種不同形狀的盒體I可以用于收納各種不同類(lèi)型不同大小的物品。而進(jìn)一步的，盒體I的所有角部都用弧形過(guò)度。放置兒童被盒體I的角部所傷。
[0015]本實(shí)施例中，每個(gè)盒體I的外壁上分別設(shè)有兩個(gè)磁鐵條8，且分別設(shè)置在盒體I外壁的上沿和下沿且當(dāng)兩個(gè)盒體I相互靠近時(shí)，磁鐵條8將相互吸引。
[0016]本文中所描述的具體實(shí)施例僅僅是對(duì)本實(shí)用新型精神作舉例說(shuō)明。本實(shí)用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對(duì)所描述的具體實(shí)施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類(lèi)似的方式替代，但并不會(huì)偏離本實(shí)用新型的精神或者超越所附權(quán)利要求書(shū)所定義的范圍。
[0017]盡管本文較多地使用了盒體I、腔室2、第一三角盒3、第二三角盒4、第三三角盒5、正方盒6、斜方盒7、磁鐵條8等術(shù)語(yǔ)，但并不排除使用其它術(shù)語(yǔ)的可能性。使用這些術(shù)語(yǔ)僅僅是為了更方便地描述和解釋本實(shí)用新型的本質(zhì);把它們解釋成任何一種附加的限制都是與本實(shí)用新型精神相違背的。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種七巧板兒童收納盒，包括若干敞口的盒體（I)，且盒體（I)內(nèi)有可置物的腔室(2)，其特征在于，所述的盒體（I)為敞口呈規(guī)則幾何圖形的柱狀物，且各個(gè)盒體（I)之間的高度相同且敞口的形狀不同，包括兩個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第一三角盒(3)、兩個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第二三角盒(4)、一個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第三三角盒(5)、一個(gè)敞口呈正方形的正方盒(6)和一個(gè)敞口呈平行四邊形的斜方盒(7)，所述的第一三角盒(3)敞口的斜邊長(zhǎng)等于正方盒(6)敞口的邊長(zhǎng);所述的第二三角盒(4)敞口的斜邊長(zhǎng)等于正方盒(6)敞口邊長(zhǎng)的兩倍;所述的第三三角盒(5)敞口的底邊長(zhǎng)等于正方盒(6)敞口邊長(zhǎng)的兩倍；斜方盒(7)敞口的底邊長(zhǎng)等于正方盒(6)敞口的邊長(zhǎng)且斜方盒(7)敞口的底邊與側(cè)邊呈45°角，每個(gè)盒體(I)的外壁分別周向設(shè)有至少一個(gè)磁鐵條(8)。2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的七巧板兒童收納盒，其特征在于，每個(gè)盒體（I)的外壁上分別設(shè)有兩個(gè)磁鐵條(8)，且分別設(shè)置在盒體（I)外壁的上沿和下沿且當(dāng)兩個(gè)盒體（I)相互靠近時(shí)，磁鐵條(8)將相互吸引。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的七巧板兒童收納盒，其特征在于，所述的盒體（I)的所有角部都用弧形過(guò)度。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型屬于兒童生活用品技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種七巧板兒童收納盒。它解決了現(xiàn)有技術(shù)存在的使用不方便，趣味性不強(qiáng)等技術(shù)問(wèn)題。本七巧板兒童收納盒包括若干敞口的盒體，且各個(gè)盒體之間的高度相同且敞口的形狀不同，包括兩個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第一三角盒、兩個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第二三角盒、一個(gè)敞口呈等腰直角三角形的第三三角盒、一個(gè)敞口呈正方形的正方盒和一個(gè)敞口呈平行四邊形的斜方盒，所述的第一三角盒敞口的斜邊長(zhǎng)等于正方盒敞口的邊長(zhǎng)，每個(gè)盒體的外壁分別周向設(shè)有至少一個(gè)磁鐵條。與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本實(shí)用新型優(yōu)點(diǎn)在于：設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)單合理，使用方便，趣味性較強(qiáng)，更適于兒童使用。
【IPC分類(lèi)】A47G29/08
【公開(kāi)號(hào)】CN205144258
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520886310
【發(fā)明人】李雪蓮, 張培
【申請(qǐng)人】浙江理工大學(xué)
【公開(kāi)日】2016年4月13日
【申請(qǐng)日】2015年11月9日