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      大學(xué)生思想政治教育宣講臺的制作方法

      文檔序號:10409905閱讀:422來源:國知局
      大學(xué)生思想政治教育宣講臺的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001 ]本實用新型涉及思想政治領(lǐng)域,具體指一種大學(xué)生思想政治教育宣講臺。
      【背景技術(shù)】
      [0002]對于宣講,使實施思想政治教育的的一種方式,使基本的媒介與載體,宣講使構(gòu)建思想政治教育話語學(xué)的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。研究思想政治話語,將思想政治話語作為重點是推進(jìn)思想政治教育運行的有效載體。因此,探索思想政治話語作為思想政治教育的重點功能,是實現(xiàn)思想政治教育載體創(chuàng)新并推進(jìn)思想政治教育研究的必要方法。
      【實用新型內(nèi)容】
      [0003]本實用新型裝置為一種大學(xué)生思想政治教育宣講臺,自身結(jié)構(gòu)簡單,移動方便,具有多處人性化設(shè)計并帶有自生的聲音擴(kuò)大功能,能夠讓宣講者更加舒適的完成宣講工作。
      [0004]本實用新型采用的技術(shù)方案是:大學(xué)生思想政治教育宣講臺,包括:話筒、調(diào)節(jié)手輪、擴(kuò)音器、支撐板、筋板、萬向?qū)л?、立柱板、把手、抽屜、擋塊、看板、側(cè)擋板、連接板、底座、桌膛下?lián)醢搴妥捞艂?cè)擋板,
      [0005]所述的底座四處斜角位置上開設(shè)有四處配合孔,該配合孔與萬向?qū)л喤浜线B接安裝,由緊固螺栓緊固鎖定,起到支撐移動的作用;底座頂部連接有立柱板,立柱板的下方設(shè)有筋板,筋板通過連接板與緊固螺栓將立柱板固定在底座上;所述的立柱板的中部連接有支撐板,通過緊固螺栓緊固,支撐板上放置有擴(kuò)音器,立柱板的頂部連接有連接板,通過連接板與緊固螺栓將桌膛下?lián)醢寰o固,桌膛下?lián)醢宓倪吘壧幫ㄟ^膠接的方式又與桌膛側(cè)擋板連接;宣講面相對的一側(cè)不連接桌膛側(cè)擋板,該處與抽屜進(jìn)行配合滑動;
      [0006]所述的抽屜上連接有把手,抽屜上面覆蓋有桌面,桌面與下方邊緣處的桌膛側(cè)擋板膠接;在桌膛側(cè)擋板的外側(cè)通過緊固螺栓與連接板安裝有調(diào)節(jié)手輪,調(diào)節(jié)手輪上安裝有話筒,話筒上連接的話筒桿任意調(diào)整彎曲角度;
      [0007]所述的桌面兩側(cè)安裝有側(cè)擋板,側(cè)擋板通過緊固螺栓緊固;桌面邊緣處安裝有看板,通過緊固螺釘安裝;看板與桌面之間60?120度角,看板的底部設(shè)置有兩處擋塊,防止放置在看板上的材料滑落。
      [0008]本實用新型的有益效果:1.本實用新型設(shè)計的產(chǎn)品,結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、移動方便。2.本實用新型設(shè)計的產(chǎn)品,自身攜帶擴(kuò)音裝置,無需連接其他外部擴(kuò)音裝置,有效節(jié)省了空間占用,能夠聲音有效覆蓋整個宣講場所。3.本實用新型設(shè)計的產(chǎn)品,加裝的抽屜設(shè)計,能夠防止宣講時桌面雜亂不整潔,可將無用的宣講材料放入抽屜中進(jìn)行簡單的收納。4.本實用新型設(shè)計的產(chǎn)品,話筒在空間上采用可調(diào)節(jié)位置的特點,能夠更加方便根據(jù)每個人的習(xí)慣來調(diào)節(jié)話筒的位置。5.本實用新型設(shè)計的產(chǎn)品,放置宣講材料的看板成一定角度,使用舒適,能夠防止眼部過度疲勞。
      【附圖說明】
      [0009]圖1為本實用新型產(chǎn)品的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0010]圖2為本實用新型產(chǎn)品的使用狀態(tài)參考圖。
      [0011]圖3為本實用新型產(chǎn)品的立體圖。
      【具體實施方式】
      [0012]根據(jù)圖1、圖2、圖3對本實施方式說明。
      [0013]大學(xué)生思想政治教育宣講臺,包括:話筒1、調(diào)節(jié)手輪3、擴(kuò)音器4、支撐板5、筋板7、萬向?qū)л?、立柱板10、把手12、抽屜13、擋塊16、看板17、側(cè)擋板18、連接板21、底座22、桌膛下?lián)醢?3和桌膛側(cè)擋板24,
      [0014]所述的底座22四處斜角位置上開設(shè)有四處配合孔,該配合孔與萬向?qū)л?配合連接安裝,由緊固螺栓8緊固鎖定,起到支撐移動的作用;底座22頂部連接有立柱板10,立柱板10的下方設(shè)有筋板7,筋板7通過連接板與緊固螺栓6將立柱板10固定在底座22上;所述的立柱板10的中部連接有支撐板5,通過緊固螺栓11緊固,支撐板5上放置有擴(kuò)音器4,立柱板10的頂部連接有連接板21,通過連接板21與緊固螺栓20將桌膛下?lián)醢?3緊固,桌膛下?lián)醢?3的邊緣處通過膠接的方式又與桌膛側(cè)擋板24連接;宣講面相對的一側(cè)不連接桌膛側(cè)擋板24,該處與抽屜13進(jìn)行配合滑動;
      [0015]所述的抽屜13上連接有把手12,抽屜13上面覆蓋有桌面14,桌面14與下方邊緣處的桌膛側(cè)擋板24膠接;在桌膛側(cè)擋板24的外側(cè)通過緊固螺栓2與連接板安裝有調(diào)節(jié)手輪3,調(diào)節(jié)手輪3上安裝有話筒I,話筒I上連接的話筒桿任意調(diào)整彎曲角度;
      [0016]所述的桌面14兩側(cè)安裝有側(cè)擋板18,側(cè)擋板18通過緊固螺栓19緊固;桌面14邊緣處安裝有看板17,通過緊固螺釘15安裝;看板17與桌面14之間60?120度角,看板17的底部設(shè)置有兩處擋塊16,防止放置在看板17上的材料滑落。
      [0017]工作原理:
      [0018]通過安裝在下方的四處萬向?qū)л?來進(jìn)行移動該裝置,在移動到最佳的位置進(jìn)行宣講后將萬向?qū)л?用斜楔進(jìn)行固定,防止移動。也可將四處的萬向?qū)л?拆下直接與底座22進(jìn)行接觸放置??稍谧烂?4上放置想要的宣講材料或者其他電子顯示裝置,來進(jìn)行操作。當(dāng)桌面14上的材料較多時,為避免桌面14雜亂,可通過拉動把手12打開抽屜13,將暫時無用的材料放置其內(nèi),作為暫時收納處理。在桌面14兩側(cè)安裝的側(cè)擋板18,使為了防止放置在桌面14上的材料或者電子顯示設(shè)備滑落,起到阻擋的效果??蓪⑿v的材料放置在看板17上,下方的擋塊16會阻止放置在斜面看板17上的紙質(zhì)材料滑移。最后可通過話筒I進(jìn)行宣講,通過擴(kuò)音器4將聲音擴(kuò)大數(shù)倍后可覆蓋整個宣講環(huán)境。可通調(diào)節(jié)手輪3來調(diào)整話筒I的整體上下高度,話筒I本身的支撐桿材料也為可調(diào)節(jié)材料,可任意的彎曲旋轉(zhuǎn),能夠調(diào)劑出使用者在空間上的一個最佳位置。
      [0019]本裝置的上述內(nèi)容已經(jīng)參考圖1、圖2、圖3描述了本實用新型的【具體實施方式】,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)了解,本實用新型產(chǎn)品的不限于上面描述的實施例,在不偏離本實用新型的精神的情況下可以做出各種修改,所述修改也應(yīng)包含在本實用新型的范圍之內(nèi)。本實用新型的范圍應(yīng)由所附權(quán)利要求及其等同物來限定。
      【主權(quán)項】
      1.大學(xué)生思想政治教育宣講臺,包括:話筒(I)、調(diào)節(jié)手輪(3)、擴(kuò)音器(4)、支撐板(5)、筋板(7)、萬向?qū)л?9)、立柱板(10)、把手(12)、抽屜(13)、擋塊(16)、看板(17)、側(cè)擋板(18)、連接板(21)、底座(22)、桌膛下?lián)醢?23)和桌膛側(cè)擋板(24),其特征在于: 所述的底座(22)四處斜角位置上開設(shè)有四處配合孔,該配合孔與萬向?qū)л?9)配合連接安裝,由緊固螺栓(8)緊固鎖定,起到支撐移動的作用;底座(22)頂部連接有立柱板(10),立柱板(10)的下方設(shè)有筋板(7),筋板(7)通過連接板與緊固螺栓(6)將立柱板(10)固定在底座(22)上;所述的立柱板(10)的中部連接有支撐板(5),通過緊固螺栓(11)緊固,支撐板(5)上放置有擴(kuò)音器(4),立柱板(10)的頂部連接有連接板(21),通過連接板(21)與緊固螺栓(20)將桌膛下?lián)醢?23)緊固,桌膛下?lián)醢?23)的邊緣處通過膠接的方式又與桌膛側(cè)擋板(24)連接;宣講面相對的一側(cè)不連接桌膛側(cè)擋板(24),該處與抽屜(13)進(jìn)行配合滑動; 所述的抽屜(13)上連接有把手(12),抽屜(13)上面覆蓋有桌面(14),桌面(14)與下方邊緣處的桌膛側(cè)擋板(24)膠接;在桌膛側(cè)擋板(24)的外側(cè)通過緊固螺栓(2)與連接板安裝有調(diào)節(jié)手輪(3),調(diào)節(jié)手輪(3)上安裝有話筒(I),話筒(I)上連接的話筒桿任意調(diào)整彎曲角度;所述的桌面(14)兩側(cè)安裝有側(cè)擋板(18),側(cè)擋板(18)通過緊固螺栓(19)緊固;桌面(14)邊緣處安裝有看板(17),通過緊固螺釘(15)安裝;看板(17)與桌面(14)之間60?120度角,看板(17)的底部設(shè)置有兩處擋塊(16),防止放置在看板(17)上的材料滑落。
      【專利摘要】大學(xué)生思想政治教育宣講臺,底座四處斜角位置上開設(shè)有四處配合孔,該配合孔與萬向?qū)л喤浜线B接安裝,底座頂部連接有立柱板,立柱板的下方設(shè)有筋板,筋板通過連接板與緊固螺栓將立柱板固定在底座上;立柱板的中部連接有支撐板,支撐板上放置有擴(kuò)音器,立柱板的頂部連接有連接板,通過連接板與緊固螺栓將桌膛下?lián)醢寰o固,桌膛下?lián)醢宓倪吘壧幫ㄟ^膠接的方式又與桌膛側(cè)擋板連接;宣講面相對的一側(cè)不連接桌膛側(cè)擋板,桌膛側(cè)擋板的外側(cè)通過緊固螺栓與連接板安裝有調(diào)節(jié)手輪,調(diào)節(jié)手輪上安裝有話筒,桌面兩側(cè)安裝有側(cè)擋板,桌面邊緣處安裝有看板,看板與桌面之間60~120度角,看板的底部設(shè)置有兩處擋塊,防止放置在看板上的材料滑落。
      【IPC分類】A47B19/10
      【公開號】CN205321661
      【申請?zhí)枴緾N201620062059
      【發(fā)明人】胡美玲, 趙林楠, 劉麗杉
      【申請人】綏化學(xué)院
      【公開日】2016年6月22日
      【申請日】2016年1月25日
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