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      一種中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌的制作方法

      文檔序號:10729121閱讀:227來源:國知局
      一種中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌的制作方法
      【專利摘要】本實用新型涉及一種中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌,包括桌體、桌腿,所述桌腿包括支座和升降桿,所述升降桿一端與支座連接,一端與桌體下端連接,所述桌體上設(shè)有紅外裝置,通過調(diào)節(jié)升降桿能夠方便而且連續(xù)的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)桌的高度,具有調(diào)節(jié)快捷、連續(xù)的優(yōu)點,紅外裝置至于桌體上遠(yuǎn)離使用者的一邊,感應(yīng)器的感應(yīng)距離約為0.4~0.5m左右,使用時打開開關(guān),當(dāng)使用者的頭部過于靠近桌面時,感應(yīng)器觸發(fā),使得蜂鳴器報警,提醒使用者恢復(fù)正確的坐姿,當(dāng)使用者頭部遠(yuǎn)離桌面時,蜂鳴器停止報警,結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,可有效防止學(xué)生近視或頸椎變性。
      【專利說明】
      一種中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌
      技術(shù)領(lǐng)域
      [0001]本實用涉及學(xué)生用品的技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌。
      【背景技術(shù)】
      [0002]目前,公知的學(xué)生用的學(xué)習(xí)桌,均是固定的高度,學(xué)生在一天天成長,而固定高度的桌子已經(jīng)不能滿足成長學(xué)生們的需要,很不方便,也不太理想,目前,頸椎彎曲和近視在我們青少年學(xué)生中占有相當(dāng)大的比例,大多數(shù)的頸椎彎曲和近視,是由坐姿不端正、長時間近距離看書引起的。普通的學(xué)習(xí)桌無防護或提醒措施,不能有效地防止頸椎彎曲和近視。
      【實用新型內(nèi)容】
      [0003]為了解決上述存在的技術(shù)問題,本實用新型提供了一種中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌,具體的技術(shù)方案為:
      [0004]—種中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌,其特征在于:包括桌體、桌腿,所述桌腿包括支座和升降桿,所述升降桿一端與支座連接,一端與桌體下端連接,所述桌體上設(shè)有紅外裝置,所述紅外裝置包括開關(guān)、紅外感應(yīng)器和蜂鳴器,開關(guān)、紅外感應(yīng)器和蜂鳴器設(shè)置于所述桌體的桌面的側(cè)邊,并連接位于桌體下方的控制裝置,桌體下的桌洞通過隔板分為主桌洞和輔桌洞,在桌體上設(shè)有一立板,所述立板上分別嵌有一只英語播放器和一只英語單詞掃描查詢機,所述英語單詞掃描查詢機帶有一只掃描筆,在立板上設(shè)有鐵板,所述鐵板上吸有磁性字母貼,所述的輔桌洞的外側(cè)設(shè)置有掛鉤,所述桌體上設(shè)置有一凹槽。
      [0005]優(yōu)選的:所述升降桿為氣動結(jié)構(gòu)。
      [0006]本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比所取得的技術(shù)效果為:本實用新型增加設(shè)置了升降桿結(jié)構(gòu),通過調(diào)節(jié)升降桿能夠方便而且連續(xù)的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)桌的高度,具有調(diào)節(jié)快捷、連續(xù)的優(yōu)點。
      [0007]紅外裝置至于桌體上遠(yuǎn)離使用者的一邊,感應(yīng)器的感應(yīng)距離約為0.4?0.5m左右,使用時打開開關(guān),當(dāng)使用者的頭部過于靠近桌面時,感應(yīng)器觸發(fā),使得蜂鳴器報警,提醒使用者恢復(fù)正確的坐姿,當(dāng)使用者頭部遠(yuǎn)離桌面時,蜂鳴器停止報警,結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,可有效防止學(xué)生近視或頸椎變性。
      [0008]英語播放器可以播放英語,提高學(xué)生的英語聽力,掃描筆專門用于英語學(xué)習(xí)、翻譯,掃描完一個單詞后將掃描查詢筆拿起查看,就可以知道中文意思,有利于學(xué)生學(xué)習(xí),在立板上設(shè)有鐵板,鐵板上吸有磁性字母貼,學(xué)生在背單詞的過程中總會遇到一些難記住的單詞,可以將這個單詞用磁性字母貼組成,吸附在鐵板上,每次學(xué)習(xí)都提醒自己,增加印象,這樣背單詞有針對性。
      【附圖說明】
      [0009]圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0010]圖2為本實用新型桌體的結(jié)構(gòu)意圖俯視圖。
      [0011]圖3本實用新型桌體立板的結(jié)構(gòu)示意圖。
      【具體實施方式】
      [0012]下面結(jié)合附圖1、2、3來說明本實用新型。
      [0013]圖1、2、3所示的一種中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌,包括桌體1、桌腿,所述桌腿包括支座2和升降桿3,所述升降桿3—端與支座2連接,一端與桌體I下端連接,所述桌體I上設(shè)有紅外裝置4,所述紅外裝置4包括開關(guān)5、紅外感應(yīng)器和蜂鳴器7,開關(guān)5、紅外感應(yīng)器和蜂鳴器7設(shè)置于所述桌體I的桌面的側(cè)邊,并連接位于桌體I下方的控制裝置17體I下的桌洞通過隔板分為主桌洞8和輔桌洞9,在桌體I上設(shè)有一立板10,所述立板10上分別嵌有一只英語播放器11和一只英語單詞掃描查詢機12,所述英語單詞掃描查詢機12帶有一只掃描筆13,在立板10上設(shè)有鐵板14,所述鐵板14上吸有磁性字母貼15,所述的輔桌洞9的外側(cè)設(shè)置有掛鉤17,所述桌體I上設(shè)置有一凹槽16。
      [00M]優(yōu)選的:所述升降桿3為氣動結(jié)構(gòu)。
      [0015]本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比所取得的技術(shù)效果為:本實用新型增加設(shè)置了升降桿結(jié)構(gòu),通過調(diào)節(jié)升降桿能夠方便而且連續(xù)的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)桌的高度,具有調(diào)節(jié)快捷、連續(xù)的優(yōu)點。
      [0016]紅外裝置至于桌體上遠(yuǎn)離使用者的一邊,感應(yīng)器的感應(yīng)距離約為0.4?0.5m左右,使用時打開開關(guān),當(dāng)使用者的頭部過于靠近桌面時,感應(yīng)器觸發(fā),使得蜂鳴器報警,提醒使用者恢復(fù)正確的坐姿,當(dāng)使用者頭部遠(yuǎn)離桌面時,蜂鳴器停止報警,結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,可有效防止學(xué)生近視或頸椎變性。
      [0017]英語播放器可以播放英語,提高學(xué)生的英語聽力,掃描筆專門用于英語學(xué)習(xí)、翻譯,掃描完一個單詞后將掃描查詢筆拿起查看,就可以知道中文意思,有利于學(xué)生學(xué)習(xí),在立板上設(shè)有鐵板,鐵板上吸有磁性字母貼,學(xué)生在背單詞的過程中總會遇到一些難記住的單詞,可以將這個單詞用磁性字母貼組成,吸附在鐵板上,每次學(xué)習(xí)都提醒自己,增加印象,這樣背單詞有針對性。
      [0018]以上所述僅是本實用新型的優(yōu)選實施方式,應(yīng)當(dāng)指出,對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本實用新型技術(shù)原理的前提下,還可以做出若干改進(jìn)和變型,這些改進(jìn)和變型也應(yīng)視為本實用的保護范圍。
      【主權(quán)項】
      1.一種中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌,其特征在于:包括桌體、桌腿,所述桌腿包括支座和升降桿,所述升降桿一端與支座連接,一端與桌體下端連接,所述桌體上設(shè)有紅外裝置,所述紅外裝置包括開關(guān)、紅外感應(yīng)器和蜂鳴器,開關(guān)、紅外感應(yīng)器和蜂鳴器設(shè)置于所述桌體的桌面的側(cè)邊,并連接位于桌體下方的控制裝置,桌體下的桌洞通過隔板分為主桌洞和輔桌洞,在桌體上設(shè)有一立板,所述立板上分別嵌有一只英語播放器和一只英語單詞掃描查詢機,所述英語單詞掃描查詢機帶有一只掃描筆,在立板上設(shè)有鐵板,所述鐵板上吸有磁性字母貝占,所述的輔桌洞的外側(cè)設(shè)置有掛鉤,所述桌體上設(shè)置有一凹槽。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的中學(xué)生可升降的學(xué)習(xí)桌,其特征在于:所述升降桿為氣動結(jié)構(gòu)。
      【文檔編號】A47B41/00GK205410328SQ201620148096
      【公開日】2016年8月3日
      【申請日】2016年2月27日
      【發(fā)明人】徐和國
      【申請人】鷹潭寶泰工貿(mào)有限公司
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