專利名稱：抽取式紙巾的折疊方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種紙巾的折疊方法，尤其涉及一種抽取式紙巾的折疊方法。
背景技術(shù)：
近兩年，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高位增長(zhǎng)，人民生活水平的迅速提高以及消 費(fèi)者衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式的改變，有越來(lái)越多的家庭開始使用抽取式餐巾紙，它一次只能抽取一張，避免了浪費(fèi)；同時(shí)，因?yàn)槊繌埵仟?dú)立的，所 以抽取時(shí)，只需要一只手輕輕一抽,非常省時(shí)，省力，方便。它們的折疊方法是正方形紙張之間，邊對(duì)平行齊，第一、三、五張紙巾位于下方，二、 四、六張位于上方；其中第二張壓在一、三兩張上，第四張壓在三、五兩 張上，以此類推；然后沿紙張中線，將位于下方的紙張向上折疊，位于上 方的紙張向下折疊；兩紙張的重疊面呈長(zhǎng)方形，面積為紙張面積的二分之 一到三分之一。雖然抽取式餐巾紙是獨(dú)立的，但抽取紙巾的時(shí)候，重疊部 分會(huì)自動(dòng)帶出下一個(gè)張半張，直到紙巾抽完。使用起來(lái)非常方便省力，但 是因?yàn)槌槿∈讲徒砑埍怀槿r(shí)，每次要把下一張紙至少三分之一帶出紙盒， 使其暴露在空氣中，造成了紙質(zhì)的污染，不利于人們的身體健康。發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明的目的是提供一種抽取式紙巾的折疊方法，由這種方法折疊的 紙巾能同樣方便地抽取，但暴露在空氣中的部分只占整張紙面積的八分之 一，把污染降低到了最低的程度。同時(shí)，這部分范圍處在邊角部位，而人 們正常使用餐巾紙的范圍主要在以餐巾紙的中心為圓心，邊長(zhǎng)的二分之一 為半徑的圓以內(nèi)，所以暴露出的這部分是平常人們不太使用到的地方，有 利于人們的身體健康。本發(fā)明的折疊方法是將正方形紙張之間，邊垂直對(duì)齊后，第一、三、五張紙巾位于下方，二、四、六張位于上方，其中第二張壓在一、三兩張 上，第四張壓在三、五兩張上；然后沿紙張對(duì)角線，將位于下方的紙張向 上折疊，位于上方的紙張向下折疊；兩紙張的重疊面呈正方形，面積為紙 張面積的四分之一。本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)是由于紙張間采用"對(duì)角"接觸，紙張重疊面積減小， 故紙盒開口可以縮小將近一半，暴露在開口外的部分也只占到張紙面積的 八分之一，且暴露部分為紙巾不常使用到的邊角，有利于紙巾衛(wèi)生的保持。


圖1為原紙巾折疊方法示意圖。圖2為本發(fā)明的紙巾折疊方法示意圖。在圖中，1、紙巾2、中線3、長(zhǎng)方形重疊4、對(duì)角線5、正方形重疊具體實(shí)施方式

如圖l所示，為傳統(tǒng)的紙巾折疊方法正方形紙張l間，邊平行對(duì)齊， 第一、三、五張紙巾位于下方，二、四、六張位于上方；其中第二張壓在 一、三兩張上，第四張壓在三、五兩張上，以此類推；然后沿紙張中線2， 將位于下方的紙張向上折疊，位于上方的紙張向下折疊；兩紙張的重疊面 呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形重疊3面積為紙張面積的二分之一到三分之一。如圖2所示，為本發(fā)明的紙巾折疊方法將正方形紙張1之間，邊垂 直對(duì)齊，第一、三、五張紙巾位于下方，二、四、六張位于上方，其中第 二張壓在一、三兩張上，第四張壓在三、五兩張上；然后沿紙張對(duì)角線4， 將位于下方的紙張向上折疊，位于上方的紙張向下折疊；兩紙張的重疊面 呈正方形，正方形重疊5面積為紙張面積的四分之一。
權(quán)利要求
1. 一種抽取式紙巾的折疊方法，其特征是折疊方法為將正方形紙張之間，邊垂直對(duì)齊后，第一、三、五張紙巾位于下方，二、四、六張位于上方，其中第二張壓在一、三兩張上，第四張壓在三、五兩張上；然后沿紙張對(duì)角線，將位于下方的紙張向上折疊，位于上方的紙張向下折疊；兩紙張的重疊面呈正方形，面積為紙張面積的四分之一。
全文摘要
一種抽取式紙巾的折疊方法，它將正方形紙張之間，邊垂直對(duì)齊后，第一、三、五張紙巾位于下方，二、四、六張位于上方，其中第二張壓在一、三兩張上，第四張壓在三、五兩張上；然后沿紙張對(duì)角線，將位于下方的紙張向上折疊，位于上方的紙張向下折疊；兩紙張的重疊面呈正方形，面積為紙張面積的四分之一，由于紙張間采用“對(duì)角”接觸，紙張重疊面積減小，故紙盒開口可以縮小將近一半，暴露在開口外的部分也只占到張紙面積的八分之一，且暴露部分為紙巾不常使用到的邊角，有利于紙巾衛(wèi)生的保持。
文檔編號(hào)B31B1/00GK101279516SQ2008101068
公開日2008年10月8日 申請(qǐng)日期2008年4月25日 優(yōu)先權(quán)日2008年4月25日
發(fā)明者盧曉琴, 楊曉丹 申請(qǐng)人:南昌大學(xué)