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      教師標(biāo)準(zhǔn)答題卡及其讀卡裝置的制作方法

      文檔序號(hào):2572208閱讀:574來(lái)源:國(guó)知局
      專利名稱:教師標(biāo)準(zhǔn)答題卡及其讀卡裝置的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本發(fā)明涉及一種用于各種考試測(cè)驗(yàn)的教師標(biāo)準(zhǔn)答題卡及其讀卡裝置。
      現(xiàn)有的教師答題卡是與學(xué)生答題卡為同一種卡,如表1、2所示,其是借助于涂黑表中“答案”下方[5]部分來(lái)區(qū)分其是教師答題卡還是學(xué)生答題卡,這樣,一旦產(chǎn)生漏涂就分辨不出是哪一種卡,會(huì)產(chǎn)生以學(xué)生答題卡作為教師答題卡來(lái)評(píng)分,兩者會(huì)混淆?,F(xiàn)有的教師答題卡選擇題每題分值只能默認(rèn)一種分?jǐn)?shù),因此教師在出試卷時(shí),不能根據(jù)題目的難易程度來(lái)設(shè)定分值。另外,要得到打印成績(jī)需要和計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī),很不直觀,而且又增加工作量。
      本發(fā)明目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的缺點(diǎn),提供一種不會(huì)產(chǎn)生混淆,能按照選擇題目的難易程度設(shè)定不同的分值并可直接得到打印成績(jī)的教師標(biāo)準(zhǔn)答題卡及其讀卡裝置。
      本發(fā)明的技術(shù)方案是這樣來(lái)完成的,獨(dú)立設(shè)置一種教師答題卡,它包含有答題卡的名稱,答卡科目、日期;題號(hào),答案選擇項(xiàng)符號(hào);置有作為定位和計(jì)數(shù)的同步頭及頁(yè)面識(shí)別的同步頭,其特點(diǎn)是在卡上置有多種分值設(shè)定,它包括分值設(shè)定示例,題號(hào)及包括一括號(hào)和一字符的分值選擇項(xiàng)符號(hào);與本教師答題卡相應(yīng)的置有一種讀卡裝置,它它包括涂點(diǎn)讀入、A/D轉(zhuǎn)換、比較值存儲(chǔ)、外部RAM、中央處理器、LED指示燈、蜂鳴器、電源、傳動(dòng)部分,其特點(diǎn)是中央處理器通過(guò)置有的打印驅(qū)動(dòng)電路和一打印頭相連接,還可通過(guò)置有的RS232串行接口和計(jì)算機(jī)相連接。
      由于教師答題卡是獨(dú)立設(shè)置不會(huì)和學(xué)生答題卡產(chǎn)生混淆,該卡有多種分值設(shè)定一欄,教師可能按照選擇題目的難易程度設(shè)定不同的分值,又由于用了置有打印頭的讀卡裝置,則可直接得到打印成績(jī)。
      本發(fā)明結(jié)合附表及附圖作進(jìn)一步描述。
      表1現(xiàn)有的教師答題卡,表2為表1的反面;表3為本發(fā)明的教師答題卡;表4為表3的反面;

      圖1為教師標(biāo)準(zhǔn)答題卡讀卡裝置原理方框圖;圖2為教師標(biāo)準(zhǔn)答題卡讀卡流程方框圖1;圖3為教師標(biāo)準(zhǔn)答題卡讀卡流程方框圖2。
      由表3、4所示,本教師標(biāo)準(zhǔn)答題卡為正反兩面,正面為1-50題,反面51-105題,長(zhǎng)為280mm,寬為110mm,它包括說(shuō)明部分1答題卡的名稱,答題卡科目、日期、分值設(shè)定示例。分值選擇部分2題號(hào)及包括一括號(hào)和一字符的分值選擇項(xiàng)符號(hào),括號(hào)內(nèi)設(shè)有一填涂標(biāo)記的空白,該空白長(zhǎng)為5mm,寬1mm,所述的分值設(shè)定可按照題目的難易程度通過(guò)四種[1]
      涂黑組合來(lái)設(shè)定1分、0.5分、2分、3分,不涂即默認(rèn)為1分。答案選擇部分3,包括答案選擇項(xiàng)符號(hào),每一個(gè)符號(hào)包括一括號(hào)和一字符,括號(hào)內(nèi)設(shè)有一填涂標(biāo)記的空白,該空白長(zhǎng)為5mm,寬為1mm。在答題卡下側(cè)橫向設(shè)有同步頭4作為定位和計(jì)數(shù),該同步頭長(zhǎng)為6mm,寬為2mm,相鄰?fù)筋^的間距為2mm,其在正面?zhèn)€數(shù)51,反面?zhèn)€數(shù)56,在答題卡上設(shè)有頁(yè)面識(shí)別同步頭5,正面為一個(gè),反面為兩個(gè),同步頭長(zhǎng)為4mm,寬為1.5mm,反面兩同步頭的間距為17mm。每一道選擇題包括題號(hào),一個(gè)同步頭,5個(gè)ABCDE選擇答案,[1]
      分值設(shè)定,操作人員可以根據(jù)單選或多選方式涂黑答案,并按卡頭部分的分值填涂示例填涂分值,不填分值即默認(rèn)為該題得分為1分,只涂分值不涂答案,則分值無(wú)效。在卡的正面右側(cè)上下還設(shè)置有用于定位的切紙口,其長(zhǎng)為26mm,寬為0.6mm,與同步頭4的中心距為10mm,通過(guò)該切紙口,可以方便篩選出因切紙定位不準(zhǔn)而造成的不合格紙張。由圖1所示,本讀卡裝置包括,涂點(diǎn)讀入、A/D轉(zhuǎn)換、比較值存儲(chǔ)、外部RAM、中央處理器、LED指示燈、蜂鳴器、電源、傳動(dòng)部分,其特點(diǎn)是中央處理器通過(guò)置有的打印驅(qū)動(dòng)電路和一打印頭相連接,還可通過(guò)置有的RS232串行接口和計(jì)算機(jī)相連接。以下對(duì)每部分作一說(shuō)明電源將市電轉(zhuǎn)換為5VDC和22VDC,22V給電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)和打印頭供電。傳動(dòng)部分由直流電機(jī)(300轉(zhuǎn)/分鐘),傳動(dòng)輪、壓紙輪、傳動(dòng)帶構(gòu)成,在直流22V驅(qū)動(dòng)下,可均速帶動(dòng)紙張通過(guò)涂點(diǎn)探測(cè)器。涂點(diǎn)讀入部分由反射或紅外對(duì)管構(gòu)成,發(fā)光管發(fā)生紅外光照于紙上的涂點(diǎn),通過(guò)涂點(diǎn)對(duì)發(fā)射光的反射強(qiáng)弱不同,接受管感應(yīng)出高低不同的電信號(hào)。A/D轉(zhuǎn)換部分將涂點(diǎn)讀入部分感應(yīng)出的14路電信號(hào)分別進(jìn)行A/D轉(zhuǎn)換,以數(shù)字量形式存入中央處理器。比較值存儲(chǔ)預(yù)先存入14路信號(hào)的門坎比較值以做濾除干擾和灰度識(shí)別使用。外部RAM動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)在計(jì)算中的中間結(jié)果,最后結(jié)果以及狀態(tài)保存。LED指示燈分電源燈指示,閱讀指示以及報(bào)警指示三個(gè)。蜂鳴器機(jī)器自檢正常提示和操作錯(cuò)誤提示。RS-232串口用于與計(jì)算機(jī)通訊。打印驅(qū)動(dòng)驅(qū)動(dòng)九針打印頭。由于本讀卡裝置還可用于閱讀學(xué)生答題卡,因此其讀卡流程可見(jiàn)圖2、圖3。
      權(quán)利要求
      1.一種教師答題卡,它包含有答題卡的名稱,科目、日期;題號(hào),答案選擇項(xiàng)符號(hào);置有作為定位和計(jì)數(shù)的同步頭及頁(yè)面識(shí)別的同步頭,其特征在于,在卡上置有多種分值設(shè)定,它包括分值設(shè)定示例,題號(hào)及包括一括號(hào)和一字符的分值選擇項(xiàng)符號(hào)。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教師答題卡,其特征在于,所述的分值設(shè)定可按照題目的難易程度通過(guò)四種[1]
      涂黑組合來(lái)設(shè)定1分、0.5分、2分、3分。
      3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教師答題卡,其特征在于,所述的答案選擇項(xiàng)符號(hào),每一個(gè)符號(hào)包括一括號(hào)和一字符,在所述括號(hào)內(nèi)設(shè)有一填涂標(biāo)記的空白,該空白長(zhǎng)=5毫米,寬=1毫米。
      4.一種讀卡裝置,它它包括涂點(diǎn)讀入、A/D轉(zhuǎn)換、比較值存儲(chǔ)、外部RAM、中央處理器、LED指示燈、蜂鳴器、電源、傳動(dòng)部分,其特點(diǎn)是中央處理器通過(guò)置有的打印驅(qū)動(dòng)電路和一打印頭相連接,還可通過(guò)置有的RS232串行接口和計(jì)算機(jī)相連接。
      全文摘要
      本發(fā)明涉及一種教師標(biāo)準(zhǔn)答題卡及其讀卡裝置。它包含有答題卡的名稱,答卡科目、日期;題號(hào),答案選擇項(xiàng)符號(hào);置有作為定位和計(jì)數(shù)的同步頭及頁(yè)面識(shí)別的同步頭,其特點(diǎn)是在卡上置有多種分值設(shè)定,它包括分值設(shè)定示例,題號(hào)及包括一括號(hào)和一字符的分值選擇項(xiàng)符號(hào);與本教師答題卡相應(yīng)的配有打印頭的讀卡裝置,該卡有多種分值設(shè)定一欄,教師能按照選擇題的難易程度設(shè)定不同的分值,用了置有打印頭的讀卡裝置,則可直接得到打印成績(jī)。
      文檔編號(hào)B42D15/00GK1350931SQ00125879
      公開(kāi)日2002年5月29日 申請(qǐng)日期2000年10月27日 優(yōu)先權(quán)日2000年10月27日
      發(fā)明者馮金安, 楊世杰, 楊愛(ài)松 申請(qǐng)人:上海天鑫電子有限公司
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