專利名稱：?jiǎn)柎鹗綂蕵?lè)學(xué)習(xí)用品的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及的是一種娛樂(lè)用品，特別是一種可通過(guò)娛樂(lè)方式達(dá)到學(xué)習(xí)益智目的的娛樂(lè)用品。
背景技術(shù)：
可通過(guò)娛樂(lè)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的棋、牌等娛樂(lè)性用品雖已有報(bào)導(dǎo)，但受各種原因的影響，被實(shí)際應(yīng)用的并不多，且在可供學(xué)習(xí)的內(nèi)容和范圍常有較多的局限。
實(shí)用新型內(nèi)容針對(duì)上述情況，本實(shí)用新型將提供一種新形式的可通過(guò)問(wèn)答方式進(jìn)行娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的用品。
本實(shí)用新型的問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品，為一至少具有一個(gè)對(duì)稱軸的平片狀結(jié)構(gòu)，并在其上與一對(duì)稱軸一致的方向上設(shè)置有可使該平片狀結(jié)構(gòu)被均分為兩部分的分離結(jié)構(gòu)。在可經(jīng)該分離結(jié)構(gòu)被分開(kāi)的兩部分中分別設(shè)置有用于標(biāo)識(shí)問(wèn)題和對(duì)應(yīng)答案的空間。一般地講，本實(shí)用新型的這一娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品也可以制做成人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的棋、牌等形式，優(yōu)選的是采用常見(jiàn)的如紙或塑料等材料制做的牌型用品。
在所說(shuō)的該平片狀結(jié)構(gòu)中，可供實(shí)施時(shí)參考方式的，是采用如對(duì)稱的四邊形、雙圓弧形等，以便于其分離后的兩部分形狀完全或基本相同，并便于使用。
上述結(jié)構(gòu)中，在所說(shuō)的該平片狀結(jié)構(gòu)的可被分離開(kāi)的兩部分中分別設(shè)置的用于標(biāo)識(shí)問(wèn)題和對(duì)應(yīng)答案的空間，可以是能以印制方式進(jìn)行標(biāo)識(shí)的平面形式的空間，也可以為能提供制作凹凸立體標(biāo)識(shí)的帶內(nèi)凹形式的空間——特別是在采用的平片狀結(jié)構(gòu)具有足夠的厚度時(shí)。在該可被分離的兩部分的對(duì)應(yīng)空間中，可以采用適當(dāng)方式分別標(biāo)識(shí)出相關(guān)的提問(wèn)問(wèn)題及對(duì)應(yīng)的答案。將該兩部分分開(kāi)后，分別標(biāo)識(shí)有提問(wèn)問(wèn)題和對(duì)應(yīng)答案的該兩部分在游戲娛樂(lè)過(guò)程中可被分散至不同的游戲人所持有，然后以輪流出牌的方式相互輪換提問(wèn)和回答，從而達(dá)到通過(guò)既娛樂(lè)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和增智的目的。其中所標(biāo)識(shí)的問(wèn)答內(nèi)容，既可以為僅限于某一學(xué)科或領(lǐng)域——例如專門為針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生和/或?qū)W科使用的用品，也可以是不限具體學(xué)科而廣泛涉及的內(nèi)容，以適合于更加廣泛和不同的使用者，從而形成為可具有不同學(xué)科內(nèi)容范圍和/或適應(yīng)于不同層次人群使用的系列產(chǎn)品。
上述結(jié)構(gòu)中所說(shuō)的在該平片狀結(jié)構(gòu)上與其一對(duì)稱軸一致的方向上所設(shè)置的分離結(jié)構(gòu)，可以采用目前常用和易于實(shí)現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)形式。例如，可供具體實(shí)施時(shí)參考的一種簡(jiǎn)單形式，是在其所在的對(duì)稱軸線與該平片狀結(jié)構(gòu)的兩相對(duì)邊緣交會(huì)部位處開(kāi)設(shè)的內(nèi)凹尖角的結(jié)構(gòu)形式；還可以作為具體實(shí)施時(shí)參考的另一種簡(jiǎn)單形式，是沿其所在的對(duì)稱軸線開(kāi)設(shè)的如常見(jiàn)的間斷式的孔洞結(jié)構(gòu)形式——如在郵票中常用的那種間斷式的分割孔洞結(jié)構(gòu)。此外，還可以采用將幾種不同形式的分割結(jié)構(gòu)結(jié)合同時(shí)使用的方式。
根據(jù)上述內(nèi)容，在不脫離本實(shí)用新型上述基本技術(shù)思想的前提下，根據(jù)本領(lǐng)域的普通技術(shù)知識(shí)和慣用手段，對(duì)其內(nèi)容還可以有多種形式的修改、替換或變更。
以下結(jié)合由附圖所示實(shí)施例的具體實(shí)施方式
，對(duì)本實(shí)用新型的上述內(nèi)容再作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明。但不應(yīng)將此理解為本實(shí)用新型上述主題的范圍僅限于以下的實(shí)例。凡基于本實(shí)用新型上述內(nèi)容所實(shí)現(xiàn)的技術(shù)均屬于本實(shí)用新型的范圍。


圖1是本實(shí)用新型問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品的一種結(jié)構(gòu)的示意圖。
圖2是本實(shí)用新型問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品的另一種結(jié)構(gòu)的示意圖。
具體實(shí)施方式
圖1所示的本實(shí)用新型問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品，為一個(gè)呈圓角四邊形形狀的平片狀結(jié)構(gòu)1，在位于與其一組對(duì)邊平行的對(duì)稱軸上設(shè)置可使被均分為兩部分的分離結(jié)構(gòu)2。該分離結(jié)構(gòu)2為由在該對(duì)稱軸線與平片狀結(jié)構(gòu)1的另一組對(duì)邊交會(huì)部位處開(kāi)設(shè)的與其圓角頂角相同形式的圓弧狀內(nèi)凹尖角結(jié)構(gòu)4，以及沿該對(duì)稱軸線開(kāi)設(shè)的間斷式孔洞結(jié)構(gòu)5共同組成?？捎稍摲蛛x結(jié)構(gòu)2被分開(kāi)的兩部分完全相同。在可被分離結(jié)構(gòu)2分開(kāi)的該兩部分中，分別設(shè)置有可用于標(biāo)識(shí)提問(wèn)問(wèn)題和對(duì)應(yīng)答案的空間3。
圖2所示的是本實(shí)用新型問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品另一種結(jié)構(gòu)，為一呈對(duì)稱的雙圓弧狀并具有足夠厚度的平片狀結(jié)構(gòu)1。在其中部的對(duì)稱軸部位處，設(shè)置有間斷式孔洞結(jié)構(gòu)5形式的分離結(jié)構(gòu)2；在可被分離結(jié)構(gòu)2分開(kāi)的該兩部分中，分別設(shè)置有具有內(nèi)凹形式的用于標(biāo)識(shí)提問(wèn)問(wèn)題和對(duì)應(yīng)答案的空間3。
權(quán)利要求1.一種問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品，其特征是為一至少具有一個(gè)對(duì)稱軸的平片狀結(jié)構(gòu)(1)，并在其上與一對(duì)稱軸一致的方向上設(shè)置有可使該平片狀結(jié)構(gòu)(1)被均分為兩部分的分離結(jié)構(gòu)(2)，在可經(jīng)該分離結(jié)構(gòu)(2)被分開(kāi)的兩部分中分別設(shè)置有用于標(biāo)識(shí)提問(wèn)問(wèn)題和對(duì)應(yīng)答案的空間(3)。
2.如權(quán)利要求1所述的問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品，其特征是所說(shuō)的該平片狀結(jié)構(gòu)(1)為圓角四邊形的形狀，在其對(duì)稱軸方向上設(shè)置的所說(shuō)的分離結(jié)構(gòu)(2)，為在其所在的對(duì)稱軸線與該平片狀結(jié)構(gòu)(1)的兩相對(duì)邊緣交會(huì)部位處開(kāi)設(shè)的具有與所說(shuō)的圓角頂角相同形式的圓弧狀內(nèi)凹尖角結(jié)構(gòu)(4)。
3.如權(quán)利要求1所述的問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品，其特征是所說(shuō)的在該平片狀結(jié)構(gòu)(1)上設(shè)置的所說(shuō)的分離結(jié)構(gòu)(2)，為沿其所在的對(duì)稱軸線開(kāi)設(shè)的間斷式孔洞結(jié)構(gòu)(5)。
4.如權(quán)利要求2所述的問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品，其特征是所說(shuō)的在該平片狀結(jié)構(gòu)(1)上設(shè)置的所說(shuō)的分離結(jié)構(gòu)(2)，是由在其所在的對(duì)稱軸線與該平片狀結(jié)構(gòu)(1)的兩相對(duì)邊緣交會(huì)部位處開(kāi)設(shè)的具有與所說(shuō)的圓角頂角相同形式的圓弧狀內(nèi)凹尖角結(jié)構(gòu)(4)，以及同時(shí)在沿該對(duì)稱軸線還開(kāi)設(shè)的間斷式孔洞結(jié)構(gòu)(5)共同組成。
5.如權(quán)利要求1至4之一所述的問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品，其特征是所說(shuō)的在該平片狀結(jié)構(gòu)(1)上可經(jīng)分離結(jié)構(gòu)(2)分開(kāi)的兩部分結(jié)構(gòu)中所設(shè)置的用于標(biāo)識(shí)提問(wèn)問(wèn)題和對(duì)應(yīng)答案的空間(3)為具有內(nèi)凹形式的空間結(jié)構(gòu)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及的是一種問(wèn)答式娛樂(lè)學(xué)習(xí)用品，為一至少具有一個(gè)對(duì)稱軸的平片狀結(jié)構(gòu)，并在其上與一對(duì)稱軸一致的方向上設(shè)置有可使該平片狀結(jié)構(gòu)被均分為兩部分的分離結(jié)構(gòu)。在可經(jīng)該分離結(jié)構(gòu)被分開(kāi)的兩部分中分別設(shè)置有用于標(biāo)識(shí)問(wèn)題和對(duì)應(yīng)答案的空間。該產(chǎn)品可適合于各類人群，其中特別是學(xué)生以?shī)蕵?lè)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，有利于智力的開(kāi)發(fā)和增進(jìn)。
文檔編號(hào)G09B19/00GK2610427SQ03233609
公開(kāi)日2004年4月7日 申請(qǐng)日期2003年3月21日 優(yōu)先權(quán)日2003年3月21日
發(fā)明者吳斌 申請(qǐng)人:吳斌