專利名稱：一種小學(xué)生專用文具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種可利用小磁鐵塊在文具盒夾層上進(jìn)行數(shù)學(xué)、漢語拼音、英語 單詞演示的文具盒。
背景技術(shù)：
目前，公知的文具盒有很多種,有鐵質(zhì)的,有塑料的,有布質(zhì)的,但它們都只有貯 藏文具的單一的功能,也有的文具盒上幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的功能,但卻沒有使學(xué)生動(dòng)手
又動(dòng)腦趣味性地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、漢語拼音、英語的功能。

發(fā)明內(nèi)容
為了克服現(xiàn)有的文具盒功能單一的不足，本發(fā)明提供一種小學(xué)生專用文具 盒，該文具盒不僅方便貯藏文具，而且能利用小磁鐵塊上的內(nèi)容在文具盒夾層上 進(jìn)行數(shù)學(xué)、漢語拼音、英語單詞動(dòng)手又動(dòng)腦趣味性地演示和學(xué)習(xí)。
本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是將文具盒設(shè)計(jì)成多層，下幾層
裝文具，在上層的夾層中設(shè)許多小磁鐵塊，夾層板為鐵質(zhì)^"料，在各小磁鐵塊上 印上單個(gè)的阿拉伯?dāng)?shù)字、+、 一、 X、 +、=、〈、〉等常用符號(hào)，漢語拼音的各聲、 韻母，英語的26個(gè)字母等學(xué)習(xí)內(nèi)容。平時(shí)將印有學(xué)習(xí)內(nèi)容的各小磁鐵塊整齊地 放置在文具盒中，學(xué)生學(xué)習(xí)需要演示時(shí)，打開文具盒上層盒蓋，拿出各小磁鐵塊， 在家長、老師或同學(xué)的提示，根據(jù)提示內(nèi)容演示者可在文具盒的夾層上利用各小 磁鐵塊上印制的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)手演示，從而達(dá)到使學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦趣味性地學(xué)習(xí)數(shù)
學(xué)、漢語拼音、英語的效果。
所述的學(xué)習(xí)內(nèi)容為小學(xué)的數(shù)學(xué)、語文的漢語拼音和英語的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。 所述的文具盒夾層指文具盒中有一層為專門存放各小磁鐵塊和進(jìn)行演示的 夾層。
本發(fā)明的有益效果是，使學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦趣味性地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、漢語拼音、英 語的效果。由于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，值得推廣。


下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)一步說明。 附圖是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中1.文具盒,2文具盒夾層,3.若干小磁鐵塊,4.小磁鐵塊上的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
具體實(shí)施例方式
在圖中，文具盒夾層(2)在文具盒(1)中，若干小磁鐵塊(3)存放在文 具盒夾層(2)內(nèi)，小磁鐵塊上的學(xué)習(xí)內(nèi)容(4)印制在若干小磁鐵塊(3)上。
權(quán)利要求
1. 一種小學(xué)生專用文具盒，文具盒、文具盒夾層、若干小磁鐵塊、小磁鐵塊上的學(xué)習(xí)內(nèi)容組成，其特征是文具盒夾層在文具盒中，若干小磁鐵塊存放在文具盒夾層內(nèi)，小磁鐵塊上的學(xué)習(xí)內(nèi)容印制在若干小磁鐵塊上。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)生專用文具盒，其特征是所述的小磁鐵塊上 學(xué)習(xí)內(nèi)容為小學(xué)的數(shù)學(xué)、語文的漢語拼音和英語的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)生專用文具盒，其特征是所述的文具盒夾層 指文具盒中有一層為專門存放各小磁鐵塊和進(jìn)行演示的夾層。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種可利用小磁鐵塊在文具盒夾層上進(jìn)行數(shù)學(xué)、漢語拼音、英語單詞演示的文具盒。它由文具盒、文具盒夾層、若干小磁鐵塊、小磁鐵塊上的學(xué)習(xí)內(nèi)容組成，其特征是文具盒夾層在文具盒中，若干小磁鐵塊存放在文具盒夾層內(nèi)，小磁鐵塊上的學(xué)習(xí)內(nèi)容印制在若干小磁鐵塊上。從而達(dá)到使學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦趣味性地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、漢語拼音、英語的效果。
文檔編號(hào)G09B19/00GK101438880SQ200710190170
公開日2009年5月27日 申請(qǐng)日期2007年11月20日 優(yōu)先權(quán)日2007年11月20日
發(fā)明者朱志明 申請(qǐng)人:南通億學(xué)文具有限公司