專利名稱：教學(xué)演示及板書教具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域，具體說是一種教學(xué)演示及板書教具。
技術(shù)背景現(xiàn)有的課堂教學(xué)用板書助教具是采用插板式的，先將寫好的內(nèi)容書寫在若 干塊黑板上，然后插入教具箱內(nèi)，根據(jù)次序再分別抽出，達(dá)到演示的目的。這種插板式的教具存在下列不足1、書寫內(nèi)容有限，2、使用不方便，3、造價較 高。本實(shí)用新型是為中小學(xué)課堂教學(xué)提供一種方便實(shí)用的演示及板書教具，以 縮短課堂教學(xué)的板書時間，減少教師的工作i，便于復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，提 高教學(xué)質(zhì)量。 發(fā)明內(nèi)容為了克服現(xiàn)有教學(xué)演示及板書教具存在的書寫內(nèi)容有限，使用不方便，造 價較高等缺點(diǎn)，本實(shí)用新型提供了一種既可進(jìn)行教學(xué)演示，又方便板書的教具。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是本實(shí)用新型主要是由框 架、軟質(zhì)書寫帶、上轉(zhuǎn)軸、下轉(zhuǎn)軸、底板、面板和輥軸組成.框架為方形，上 轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸分別安裝在框架兩側(cè)壁上，且為轉(zhuǎn)動配合；上轉(zhuǎn)軸與下轉(zhuǎn)軸不在一個垂直平面內(nèi)，下轉(zhuǎn)軸偏后.上轉(zhuǎn)軸一端裝有主動輪和手搖柄，下轉(zhuǎn)軸一端 裝有從動輪，主動輪和從動輪由連帶轉(zhuǎn)動連接.軟質(zhì)書寫帶兩側(cè)縱向勻布齒孔， 軟質(zhì)書寫帶一端齒孔卡在上轉(zhuǎn)軸齒輪上，另一端巻在輥軸上.上轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸 與齒孔位置相對應(yīng)分別裝有齒輪，框架裝有底板，底板為黑色，框架還裝有面 板，可直接插入，面板為透明材料.所述上轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸與框架兩匍壁的轉(zhuǎn)動配合為軸承配合。本實(shí)用新型的積極效果是面板由于采用透明材料，所以透過面板可以清 晰看到軟質(zhì)書寫帶上的內(nèi)容，并可使用水筆在框架面板上作出標(biāo)記或直接板書。 教學(xué)演示前將內(nèi)容寫在軟質(zhì)書寫帶上，減少了教師板書的時間，還可以大量書 寫各種教學(xué)內(nèi)容，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，造價低廉。

圖i是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是圖1A-A方向剖面圖。圖中，1、框架，2、上轉(zhuǎn)軸，3、面板，4、主動輪，5、手搖柄，6、連帶， 7、軟質(zhì)書寫帶，8、底板，9、齒輪，10、從動輪，11、下轉(zhuǎn)軸，12、齒孔，13、輥軸。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。教學(xué)演示前將演示內(nèi) 容提前寫在軟質(zhì)書寫帶7上，視教學(xué)演示內(nèi)容裁切書寫帶并將其繞在輥軸13上。 軟質(zhì)書寫帶7兩倒縱向勻布齒孔12，軟質(zhì)書寫帶7 —端齒孔12卡在上轉(zhuǎn)軸2的 齒輪9上，另一端巻在輥軸13上，上轉(zhuǎn)軸2和下轉(zhuǎn)軸11與齒孔12位置相對應(yīng) 分別裝有齒輪9，上轉(zhuǎn)軸2和下轉(zhuǎn)軸11分別安裝在框架1的兩側(cè)壁上，裝有軸 承為轉(zhuǎn)動配合；上轉(zhuǎn)軸2和下轉(zhuǎn)軸11不在一個垂直平面內(nèi)，下轉(zhuǎn)軸ll偏后。 上轉(zhuǎn)軸2—螗裝有主動輪4和手搖柄5，下轉(zhuǎn)軸11一端裝有從動輪10，主動輪 4和從動輪10由連帶6轉(zhuǎn)動連接?？蚣?為方形，裝有底板8，底板8為黑色, 框架1還裝有面板3，可直接插入，面板3為透明材料。
權(quán)利要求1. 一種教學(xué)演示及板書教具，它包括框架(1)、軟質(zhì)書寫帶(7)、上轉(zhuǎn)軸(2)、下轉(zhuǎn)軸(11)、底板(8)、面板(3)和輥軸(13)，其特征在于所述框架(1)為方形，所述上轉(zhuǎn)軸(2)和下轉(zhuǎn)軸(11)分別安裝在框架(1)兩側(cè)壁上，且為轉(zhuǎn)動配合；上轉(zhuǎn)軸(2)和下轉(zhuǎn)軸(11)不在一個垂直平面內(nèi)，下轉(zhuǎn)軸(11)偏后；上轉(zhuǎn)軸(2)一端裝有主動輪(4)和手搖柄(5)，下轉(zhuǎn)軸(11)一端裝有從動輪(10)，主動輪(4)和從動輪(10)由連帶(6)轉(zhuǎn)動連接；軟質(zhì)書寫帶(7)兩側(cè)縱向勻布齒孔(12)，軟質(zhì)書寫帶(7)一端齒孔(12)卡在上轉(zhuǎn)軸(2)的齒輪(9)上，另一端卷在輥軸(13)上；上轉(zhuǎn)軸(2)和下轉(zhuǎn)軸(11)與齒孔(12)位置相對應(yīng)分別裝有齒輪(9)，框架(1)裝有底板(8)，底板(8)為黑色，框架(1)還裝有面板(3)，可直接插入，面板(3)為透明材料。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)演示及板書教具，其特征在于所述上轉(zhuǎn) 軸(2)和下轉(zhuǎn)軸(11)與框架(1)兩倆壁的轉(zhuǎn)動配合為軸承配合。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種教學(xué)演示及板書教具，涉及教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域，它既可以進(jìn)行教學(xué)演示，又方便板書。本實(shí)用新型由框架、軟質(zhì)書寫帶、上轉(zhuǎn)軸、下轉(zhuǎn)軸、底板、面板和輥軸組成。教學(xué)演示前將演示內(nèi)容提前寫在軟質(zhì)書寫帶上，演示時，將軟質(zhì)書寫帶通過其左右勻布的齒孔繞在上轉(zhuǎn)軸的齒輪上，由手搖柄帶動上轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，以此達(dá)到演示的目的。底板為黑色，通過面板可以清晰地看到軟質(zhì)書寫帶的內(nèi)容，并可使用水筆在面板上作出標(biāo)記或直接板書。本實(shí)用新型可以大量書寫各種教學(xué)內(nèi)容，具有結(jié)構(gòu)簡單，造價低的特點(diǎn)，廣泛用于教學(xué)教具領(lǐng)域，也可以作為家庭教育用具等。
文檔編號B43L1/00GK201089300SQ200720023619
公開日2008年7月23日 申請日期2007年6月13日 優(yōu)先權(quán)日2007年6月13日
發(fā)明者劉憲海 申請人:劉憲海