專利名稱：一種線位移機械振蕩器的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種線位移機械振蕩器，可廣泛用于大中學物理實驗演示中，諸如駐 波、共振、水波盤等物理演示都需使用線位移機械振蕩器。
背景技術：
目前，在大中學物理實驗教學中，物理演示是不可缺少的實驗手段，而機械振動部分 在物理演示實驗中又占有較為重要的比重。但現(xiàn)有的線位移機械振蕩器造價高，演示效果 簡單，不能滿足大中學物理實驗課演示效果多樣的要求。實用新型內容本實用新型的目的在于，提供一種簡單易行，造價低、演示效果明顯的線位移機械振蕩器o本實用新型的結構原理是將電機的旋轉運動轉換為直線往復振動，其技術方案如結構 示意圖l、 2所示，這種線位移機械振蕩器，是在電機的旋轉軸上裝置一偏心轉輪，偏心 轉輪與曲臂連桿的一端連接，曲臂連桿的另一端與滑動連桿的一端連接，滑動連桿靠滑動 支架設定在用于固定電機和偏心轉輪的底板上；當電機轉動時，偏心轉輪作橢圓轉動并帶 動曲臂連桿及滑動連桿使其產生周而復始的往復振動。所述的線位移機械振蕩器中使用的電機可選用直流電機，偏心轉輪與曲臂連桿之間、 曲臂連桿與滑動連桿之間，可釆用軸承連接。由于直流電機的轉速連續(xù)可調，該線位移機械振蕩器的振動頻率也隨之在較寬的頻率 區(qū)間連續(xù)可調，即可使線位移機械振蕩器在振動頻率區(qū)間有良好的線性及響應。其振動線 性位移為土4mm，振動頻率0—140Hz.。本實用新型提供的這種線位移機械振蕩器，造價低，演示效果明顯，從而激發(fā)學生的 學習興趣，增強物理演示實驗的感染力。


圖1為本實用新型的主視結構示意圖，圖2為本實用新型的側視結構示意圖-1、底板2、滑桿支架3、滑動連桿4、軸承5、偏心轉輪6、曲臂連桿7、直流 電機；圖3為本實用新型的應用例示意圖8、線位移機械振蕩器9、彈性細繩10、支架。
具體實施方式
本實用新型主要包括有底板l，電機，偏心轉輪5及其與其連接的機械連桿等部件， 可參照圖l、 2，采用常規(guī)的機械手段、按照前述技術方案部分的描述進行裝配即可。本實施例給出一應用于物理實驗演示中的例子，該實施例如圖3所示，是關于弦線駐 波的演示實例。該演示實例中使用了一線位移機械振蕩器8，在線位移機械振蕩器滑動連 桿3的端頂連接一根長約1米的彈性細繩9,將彈性細繩9的另一端拉直固定在一支架10 上，當驅動線位移機械振蕩器8振動時，彈性細繩9被牽引而產生振動，當振動頻率為細 繩固有頻率的整數(shù)倍時，則形成波節(jié)、波腹等演示波形。
權利要求1. 一種線位移機械振蕩器，主要包括有電機，本實用新型的特征在于，在電機旋轉軸上裝置一偏心轉輪(5)，偏心轉輪(5)與曲臂連桿(6)的一端連接，曲臂連桿(6)的另一端與滑動連桿(3)的一端連接，滑動連桿(3)靠滑動支架(2)設定在用于固定電機(7)和偏心轉輪(5)的底板(1)上；當電機(7)轉動時，偏心轉輪(5)作橢圓轉動并帶動曲臂連桿(6)及滑動連桿(3)使其產生周而復始的往復振動。
2.根據(jù)權利要求l所述的一種線位移機械振蕩器，其特征在于電機可選用直流電機, 偏心轉輪(5)與曲臂連桿(6)之間、曲臂連桿(6)與滑動連桿(3)之間，可采用軸承連接。
專利摘要一種線位移機械振蕩器，可廣泛用于大中學物理實驗演示中，這種線位移機械振蕩器，是在電機的旋轉軸上裝置一偏心轉輪(5)，偏心轉輪(5)與曲臂連桿(6)的一端連接，曲臂連桿(6)的另一端與滑動連桿(3)的一端連接，滑動連桿(3)靠滑動支架(2)設定在用于固定電機(7)和偏心轉輪(5)的底板(1)上；當電機(7)轉動時，偏心轉輪(5)作橢圓轉動并帶動曲臂連桿(6)及滑動連桿(3)使其產生周而復始的往復振動。由于直流電機的轉速連續(xù)可調，該線位移機械振蕩器的振動頻率也隨之在較寬的頻率區(qū)間連續(xù)可調，本實用新型提供的這種線位移機械振蕩器，造價低，演示效果明顯，從而激發(fā)學生的學習興趣，增強物理演示實驗的感染力。
文檔編號G09B23/00GK201122367SQ20072017328
公開日2008年9月24日 申請日期2007年9月21日 優(yōu)先權日2007年9月21日
發(fā)明者春 呂, 祝孝正 申請人:北京工業(yè)大學