專利名稱：一種教學(xué)用三角板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種文具，具體地說(shuō)是一種教學(xué)用三角板。
背景技術(shù)：
老師在黑板上畫(huà)圖時(shí)需要一只手固定三角板另一只手畫(huà)圖，用來(lái)在黑板 上畫(huà)圖的教學(xué)fl三角板往往尺寸較大，這樣一只手的力量經(jīng)常不能將三角板 固定住，給畫(huà)圖帶來(lái)不便。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種教學(xué)用三角板，該三角板能夠貼在黑板 上供人們方便的畫(huà)圖。
本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采取的技術(shù)方案是 一種教學(xué)用三角板， 包括三角板本體，其特征是，所述的三角板本體的背面設(shè)有三個(gè)吸盤(pán)；所述 的吸盤(pán)設(shè)置在三角板本體的三個(gè)角處，吸盤(pán)的外緣不能超出三角板本體的外 緣。
本實(shí)用新型的有益效果是三角板本體的背面設(shè)有吸盤(pán)，可以吸在黑板 上，這樣三角板就被固定住了，可以方便的畫(huà)圖。

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圖l為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中l(wèi)三角板本體，2吸盤(pán)。
具體實(shí)施方式
如圖1所示。 一種教學(xué)用三角板，包括三角板本體l，所述的三角板本體
31的背面設(shè)有三個(gè)吸盤(pán)2，所述的吸盤(pán)2設(shè)置在三角板本體1的三個(gè)角處，吸 盤(pán)2的外緣不能超出三角板本體1的外緣。當(dāng)需要用三角板在黑板上畫(huà)圖時(shí)， 將三角板本體1靠在黑板上，三角板本體1背面的吸盤(pán)2就會(huì)吸在黑板上， 這樣三角板就被固定住了，人們可以直接方便的繪圖。
權(quán)利要求1、一種教學(xué)用三角板，包括三角板本體，其特征是，所述的三角板本體的背面設(shè)有三個(gè)吸盤(pán)，所述的吸盤(pán)設(shè)置在三角板本體的三個(gè)角處。
專利摘要一種教學(xué)用三角板，屬于文具，主要解決普通三角板在黑板上畫(huà)圖時(shí)不牢固的問(wèn)題。它包括三角板本體，其特征是，所述的三角板本體的背面設(shè)有三個(gè)吸盤(pán)，所述的吸盤(pán)設(shè)置在三角板本體的三個(gè)角處，吸盤(pán)的外緣不能超出三角板本體的外緣。當(dāng)需要用三角板在黑板上畫(huà)圖時(shí)，將三角板本體靠在黑板上，三角板本體背面的吸盤(pán)就會(huì)吸在黑板上，這樣三角板就被固定住了，人們可以直接方便的繪圖。
文檔編號(hào)B43L13/00GK201272155SQ200820188110
公開(kāi)日2009年7月15日 申請(qǐng)日期2008年9月10日 優(yōu)先權(quán)日2008年9月10日
發(fā)明者閆軍芳 申請(qǐng)人:閆軍芳