專利名稱：一種改良圓規(guī)的制作方法
技術領域：
本發(fā)明涉及一種學習用品，特別涉及一種改良圓規(guī)。
背景技術：
圓規(guī)在數(shù)學課或幾何課上都是不可缺少的學習用品，但現(xiàn)有的圓規(guī)功能都比較單一，當需要畫規(guī)定半徑的圓時，必須要用直尺量出規(guī)定的長度才能畫圓，也不能根據(jù)需要畫出規(guī)定弧度的圓弧，這些都給學習生活帶來不便。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明為了彌補現(xiàn)有技術的不足，提供了一種能準確畫圓或圓弧的改良圓規(guī)。本發(fā)明是通過如下技術方案實現(xiàn)的一種改良圓規(guī)，包括底座、轉桿和鉛筆，其特殊之處在于所述底座上固定有一帶刻度的圓盤，圓盤中部安裝有一中心軸，中心軸上端設有一按柄，中心軸中部活動連接有一帶刻度的轉桿，轉桿上安裝有能來回活動的鉛筆，轉桿末端設有一擋鈕。所述鉛筆上設有一卡扣，鉛筆通過卡扣與轉桿相固定。所述底座下端設有一固定針。因此，本發(fā)明的有益效果是該改良圓規(guī)，結構簡單，方便實用，能根據(jù)學習需要準確畫出不同半徑的圓或不同弧度的圓弧，快捷又省事。


下面結合附圖對本發(fā)明作進一步的說明。圖1為本發(fā)明的主視示意圖；圖2為本發(fā)明的俯視示意圖。圖中，1底座，2圓盤，3中心軸，4按柄，5轉桿，6鉛筆，7卡扣，8擋鈕，9固定針。
具體實施例方式附圖為本發(fā)明的一種具體實施例。該實施例包括底座1、轉桿5和鉛筆6，底座1 上固定有一帶刻度的圓盤2，圓盤2中部安裝有一中心軸3，中心軸3上端設有一按柄4，中心軸3中部活動連接有一帶刻度的轉桿5，轉桿5上安裝有能來回活動的鉛筆6，轉桿5末端設有擋鈕8，鉛筆6上設有一卡扣7，鉛筆6通過卡扣7與轉桿5相固定，底座1下端設有一固定針9。采用本發(fā)明的改良圓規(guī)，將固定針9固定于所要畫圖的紙面上，根據(jù)具體需要的半徑，把鉛筆6挪到轉桿5相應的刻度值處，合上卡扣7將鉛筆6固定，左手按住按柄4，右手轉動轉桿5畫圓即可；如果需要畫一定弧度的圓弧時，根據(jù)圓盤2的刻度轉動轉桿5到合適的弧度即可。因此，本發(fā)明的有益效果是該改良圓規(guī)，結構簡單，方便實用，能根據(jù)學習需要準確畫出不同半徑的圓或不同弧度的圓弧，快捷又省事。
權利要求
1.一種改良圓規(guī)，包括底座(1)、轉桿(5)和鉛筆(6)，其特征是所述底座⑴上固定有一帶刻度的圓盤O)，圓盤O)中部安裝有一中心軸(3)，中心軸C3)上端設有一按柄 (4)，中心軸( 中部活動連接有一帶刻度的轉桿(5)，轉桿( 上安裝有能來回活動的鉛筆 (6)，轉桿(5)末端設有一擋鈕(S)0
2.根據(jù)權利要求1所述的改良圓規(guī)，其特征是所述鉛筆(6)上設有一卡扣(7)，鉛筆 (6)通過卡扣(7)與轉桿(5)相固定。
3.根據(jù)權利要求1所述的改良圓規(guī)，其特征是所述底座(1)下端設有一固定針(9)。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種學習用品，特別涉及一種改良圓規(guī)。該改良圓規(guī)，包括底座、轉桿和鉛筆，其特征是所述底座上固定有一帶刻度的圓盤，圓盤中部安裝有一中心軸，中心軸上端設有一按柄，中心軸中部活動連接有一帶刻度的轉桿，轉桿上安裝有能來回運動的鉛筆，轉桿末端設有一擋鈕。因此，本發(fā)明的有益效果是該改良圓規(guī)，結構簡單，方便實用，能根據(jù)學習需要準確畫出不同半徑的圓或不同弧度的圓弧，快捷又省事。
文檔編號B43L9/02GK102529524SQ201010580150
公開日2012年7月4日 申請日期2010年12月9日 優(yōu)先權日2010年12月9日
發(fā)明者劉楊 申請人:劉楊