国产精品1024永久观看,大尺度欧美暖暖视频在线观看,亚洲宅男精品一区在线观看,欧美日韩一区二区三区视频,2021中文字幕在线观看

  • <option id="fbvk0"></option>
    1. <rt id="fbvk0"><tr id="fbvk0"></tr></rt>
      <center id="fbvk0"><optgroup id="fbvk0"></optgroup></center>
      <center id="fbvk0"></center>

      <li id="fbvk0"><abbr id="fbvk0"><dl id="fbvk0"></dl></abbr></li>

      一種地球儀的制作方法

      文檔序號:2651900閱讀:326來源:國知局
      專利名稱:一種地球儀的制作方法
      技術領域
      本實用新型涉及一種教學用具,具體的說涉及一種地球儀。
      背景技術
      目前,在地理教學中,地球儀是必備的教學用具,目前使用的地球儀大都是在一個托架上安裝一根傾斜的轉軸,模仿,在轉軸的外部安裝一個類似地球形狀的球體,在球體的 外表面上標注與實際地理位置相應的國家、地區(qū)和海洋,轉軸的兩端與球體上對應的南北 極相對應,這種地球儀在使用時,具有一定的缺陷,例如由于轉軸不可避免的從球體的南 北極處伸出,使得處于該位置的某些地理標記不能標注,而且這種地球儀的傾斜角度是固 定不變的,但是地球實際的轉動角度是隨時變化的,因此這種普通的地球儀并不能準確的 將地球實際的轉動角度表示出來,容易給教學帶來難度,讓學生們產生誤解。

      實用新型內容本實用新型要解決的問題是提供一種設計結構簡單合理,既能將地球上的所有地 理位置表達清楚,又能在教學過程中展示地球的不通轉動角度的地球儀。為了解決上述問題,本實用新型采用的技術方案是一種地球儀,包括用絕緣材料制成的支撐柱,支撐柱的下端安裝有底座,在支撐柱 的上端設有一個用絕緣材料制成的半圓形支架,其特征在于在半圓形支架內安裝有與用 鋼制材料制成的球體,所述半圓形支架的上端設有電磁鐵。以下是本實用新型對上述方案的進一步改進在底座內安裝有變頻器,在底座的外部安裝有變頻開關,所述變頻開關、變頻器和 電磁鐵之間電連接。使用時,將變頻開關打開,通過調節(jié)變頻器的輸出電流的大小來調節(jié)電磁鐵的磁 吸力的大小,使電磁鐵能夠將球體吸起并懸浮在半圓形支架內,此時,球體上所有的地理標 記都能看到,當需要教學生們認識地球的旋轉時,可以用手將球體轉動至任何角度,非常的 方便實用,提高了學生們的地理認知度。
      以下結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明

      附圖為本實用新型實施例的結構示意圖。圖中1_球體;2-半圓形支架;3-支撐柱;4-底座;5-變頻器;6-變頻開關;7_電 磁鐵。
      具體實施方式
      實施例,如圖所示,一種地球儀,包括用絕緣材料制成的支撐柱3,支撐柱3的下端 安裝有底座4,在支撐柱3的上端設有一個用絕緣材料制成的半圓形支架2,在半圓形支架2內安裝有與用鋼制材料制成的、結構與地球相似的球體1,球體1上標注有與地球上實際地理情況相似的時區(qū)、國家、地區(qū)和海洋,所述半圓形支架2的上端設有電磁鐵7,在內安裝 有變頻器5,在底座4的外部安裝有變頻開關6,所述變頻開關6、變頻器5和電磁鐵7電連 接。 使用時,將變頻開關6打開,通過調節(jié)變頻器5的輸出電流的大小來調節(jié)電磁鐵7 的磁吸力的大小,使電磁鐵7能夠將球體1吸起并懸浮在半圓形支架2內,此時,球體1上 所有的地理標記都能看到,當需要教學生們認識地球的旋轉時,可以用手將球體1轉動至 任何角度,非常的方便實用。
      權利要求一種地球儀,包括用絕緣材料制成的支撐柱(3),支撐柱(3)的下端安裝有底座(4),在支撐柱(3)的上端設有一個用絕緣材料制成的半圓形支架(2),其特征在于在半圓形支架(2)內安裝有與用鋼制材料制成的球體(1),所述半圓形支架(2)的上端設有電磁鐵(7)。
      2.根據權利要求1所述的一種地球儀,其特征在于在底座(4)內安裝有變頻器(5), 在底座(4)的外部安裝有變頻開關(6),所述變頻開關(6)、變頻器(5)和電磁鐵(7)之間 電連接。
      專利摘要本實用新型公開了一種地球儀,包括用絕緣材料制成的支撐柱,支撐柱的下端安裝有底座,在支撐柱的上端設有一個用絕緣材料制成的半圓形支架,在半圓形支架內安裝有與用鋼制材料制成的球體,所述半圓形支架的上端設有電磁鐵,使用時,電磁鐵能夠將球體吸起并懸浮在半圓形支架內,此時,球體上所有的地理標記都能看到,當需要教學生們認識地球的旋轉時,可以用手將球體轉動至任何角度,非常的方便實用,提高了學生們的地理認知度。
      文檔編號G09B27/08GK201611541SQ20102017554
      公開日2010年10月20日 申請日期2010年4月21日 優(yōu)先權日2010年4月21日
      發(fā)明者劉玉芝 申請人:劉玉芝
      網友詢問留言 已有0條留言
      • 還沒有人留言評論。精彩留言會獲得點贊!
      1