專利名稱：一種教學(xué)圓規(guī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具，尤其涉及一種教學(xué)圓規(guī)。
背景技術(shù)：
在日常教學(xué)中，在黑板上畫圓形的教學(xué)示意圖是很多老師備感頭痛的問題。 傳統(tǒng)的教學(xué)往往以傳統(tǒng)大型教學(xué)圓規(guī)來完成，缺點(diǎn)是圓心不易固定，粉筆不易固定。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)所存在的缺點(diǎn)，而提供了一種教學(xué)圓規(guī)的技術(shù)方案， 使用該方案可快速牢固的固定圓心，并且在繪制中無(wú)需固定粉筆，并且更換粉筆方便快捷。本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)措施實(shí)現(xiàn)的一種教學(xué)圓規(guī)，圓規(guī)圓心規(guī)腳末端設(shè)置有吸盤，圓規(guī)畫筆規(guī)腳設(shè)置有推進(jìn)式粉筆 固定器，推進(jìn)式粉筆固定器由推進(jìn)端和儲(chǔ)筆槽組成。推進(jìn)端和儲(chǔ)筆槽通過螺紋連接。本方案的有益效果可根據(jù)對(duì)上述方案的敘述得知，通過規(guī)圓心規(guī)腳末端的吸盤可 快速的將圓心規(guī)腳固定在黑板上。同時(shí)粉筆固定在畫筆規(guī)腳，便于固定且更換方便。

圖1為本實(shí)用新型的構(gòu)示意圖。其中1為吸盤，2為推進(jìn)式粉筆固定器，3為推進(jìn)端，4為儲(chǔ)筆槽。
具體實(shí)施方式
為能清楚說明本方案的技術(shù)特點(diǎn)，下面通過一個(gè)具體實(shí)施方式
，并結(jié)合其附圖，對(duì) 本方案進(jìn)行闡述。一種教學(xué)圓規(guī)，圓規(guī)圓心規(guī)腳末端設(shè)置有吸盤1，圓規(guī)畫筆規(guī)腳設(shè)置有推進(jìn)式粉筆 固定器2，推進(jìn)式粉筆固定器由推進(jìn)端3和儲(chǔ)筆槽4組成。推進(jìn)端3和儲(chǔ)筆槽4通過螺紋連 接。 使用時(shí)，將粉筆放置在畫筆規(guī)腳的儲(chǔ)筆槽4內(nèi)，通過旋轉(zhuǎn)推進(jìn)式粉筆固定器2的推 進(jìn)端3，將粉筆調(diào)整到適用的長(zhǎng)度，同時(shí)將圓心規(guī)腳上的吸盤1固定在黑板上，調(diào)整適宜的 距離，快速的在黑板上繪制圓形圖案。
權(quán)利要求一種教學(xué)圓規(guī)，其特征是所述的圓規(guī)圓心規(guī)腳末端設(shè)置有吸盤，圓規(guī)畫筆規(guī)腳設(shè)置有推進(jìn)式粉筆固定器。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)圓規(guī)，其特征是所述的推進(jìn)式粉筆固定器由推進(jìn) 端和儲(chǔ)筆槽組成。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種教學(xué)圓規(guī)，其特征是所述的推進(jìn)端和儲(chǔ)筆槽通過螺紋 連接。
專利摘要本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具，尤其涉及一種教學(xué)圓規(guī)。它包括圓規(guī)圓心規(guī)腳末端設(shè)置有吸盤，圓規(guī)畫筆規(guī)腳設(shè)置有推進(jìn)式粉筆固定器，推進(jìn)式粉筆固定器由推進(jìn)端和儲(chǔ)筆槽組成。推進(jìn)端和儲(chǔ)筆槽通過螺紋連接。通過規(guī)圓心規(guī)腳末端的吸盤可快速的將圓心規(guī)腳固定在黑板上。同時(shí)粉筆固定在畫筆規(guī)腳，便于固定且更換方便。
文檔編號(hào)B43L9/04GK201769557SQ20102024269
公開日2011年3月23日 申請(qǐng)日期2010年6月30日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月30日
發(fā)明者于建華 申請(qǐng)人:于建華