專利名稱：一種玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種玩具，用于兒童玩耍和啟蒙教學(xué)。
背景技術(shù)：
在用于兒童啟蒙教學(xué)和玩耍的玩具中，開發(fā)兒童感知覺(jué)的玩具在玩具市場(chǎng)中比較 少見(jiàn)，而融合了教育意義和安全意義為一體的玩具更是沒(méi)有。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是克服現(xiàn)有技術(shù)中所存在的上述不足，而提供一 種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理、可用于兒童玩耍和啟蒙教學(xué)的玩具。本實(shí)用新型解決上述技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是一種玩具，其特征在于包 括主體、一號(hào)附體和二號(hào)附體；主體為方塊形；一號(hào)附體為三角形，其為兩個(gè)，對(duì)稱固定在 主體上；二號(hào)附體為圓柱體形，其為兩個(gè)，固定在主體上。本實(shí)用新型所述的主體、一號(hào)附體和二號(hào)附體均用竹材制成。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有如下優(yōu)點(diǎn)和效果1、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理；2、安全，教 學(xué)效果好。

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為圖1的仰視圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖并通過(guò)實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。實(shí)施例參見(jiàn)圖1和圖2，本實(shí)用新型實(shí)施例包括主體1、一號(hào)附體2和二號(hào)附體3。主體1為方塊形。一號(hào)附體2為三角形，其為兩個(gè)，對(duì)稱固定在主體1上。二號(hào)附體3為圓柱體形，其為兩個(gè)，固定在主體1上。一號(hào)附體2和二號(hào)附體3不 位于主體1的同一面。主體1、一號(hào)附體2和二號(hào)附體3均用竹材制成，三者可一體成型。在兒童啟蒙教學(xué)中，教師或者家長(zhǎng)可以通過(guò)本實(shí)施例教育或者讓兒童發(fā)揮想象 力，將主體1比作身體，一號(hào)附體2比作身體的某個(gè)部分，二號(hào)附體3比作腳?？梢越逃?者讓兒童自身想象什么動(dòng)物是具有兩條腿，具有類似三角形的身體部分。答案是鳥。
權(quán)利要求一種玩具，其特征在于包括主體、一號(hào)附體和二號(hào)附體；主體為方塊形；一號(hào)附體為三角形，其為兩個(gè)，對(duì)稱固定在主體上；二號(hào)附體為圓柱體形，其為兩個(gè)，固定在主體上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的玩具，其特征在于所述的主體、一號(hào)附體和二號(hào)附體均用竹 材制成。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種玩具，用于兒童玩耍和啟蒙教學(xué)。本實(shí)用新型包括主體、一號(hào)附體和二號(hào)附體；主體為方塊形；一號(hào)附體為三角形，其為兩個(gè)，對(duì)稱固定在主體上；二號(hào)附體為圓柱體形，其為兩個(gè)，固定在主體上。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，安全，教學(xué)效果好。
文檔編號(hào)G09B19/00GK201749591SQ20102050785
公開日2011年2月16日 申請(qǐng)日期2010年8月28日 優(yōu)先權(quán)日2010年8月28日
發(fā)明者宋溢陶, 李雨聲 申請(qǐng)人:中國(guó)美術(shù)學(xué)院