專(zhuān)利名稱(chēng)：手提式多媒體教室的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)儀器，具體涉及一種手提式多媒體教室。
背景技術(shù)：
隨著現(xiàn)代化教育手段的日趨普及，很多條件較好的學(xué)校比如教育優(yōu)勢(shì)明顯的城 市、私立學(xué)校等，實(shí)施了各種方案以確保多媒體輔助教學(xué)的順利進(jìn)行。傳統(tǒng)的多媒體教室都不可避免地存在如下問(wèn)題1、設(shè)備多、資金投入大；每間多媒體教室配備投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影幕、展臺(tái)、攝象 機(jī)、DVD機(jī)、功放、音箱、話筒等，基本投入不低于2. 5萬(wàn)元；2、安裝施工復(fù)雜；一在黑板的一邊安裝1幅120吋投影屏幕，結(jié)合投影機(jī)鏡頭位置 和幕布，吊裝1臺(tái)投影機(jī)，構(gòu)成獨(dú)立的投影系統(tǒng)；二定制控制臺(tái)，即教師講臺(tái)，控制臺(tái)內(nèi)集成 計(jì)算機(jī)、UPS、視頻展臺(tái)、中央控制系統(tǒng)等教學(xué)設(shè)備，安裝投影機(jī)、展臺(tái)、屏幕等設(shè)備的電源控 制開(kāi)關(guān)和視頻、音頻信號(hào)切換控制面板，預(yù)留筆記本電腦的各種信號(hào)輸入、輸出接口 ；三安 裝音響系統(tǒng)，兩只音箱吊裝在教室內(nèi)的黑板兩側(cè)墻壁，電源等設(shè)備集成在機(jī)柜內(nèi)；3、使用不方便；在視頻展臺(tái)和多媒體課件演示時(shí)，要不斷地選擇視頻信號(hào)源；尤 其是現(xiàn)在流行的電子白板，不能兼容傳統(tǒng)的視頻展臺(tái)，即教師在講臺(tái)做課件演示，抑或運(yùn)用 激光遙控筆做翻頁(yè)和重點(diǎn)提示時(shí)，無(wú)法實(shí)時(shí)在展臺(tái)展示內(nèi)容和可見(jiàn)內(nèi)容間自由切換，必須 更換信號(hào)源接口，更無(wú)法在展示的重點(diǎn)內(nèi)容上做標(biāo)注和批示，難以產(chǎn)生視覺(jué)沖擊效果；4、維護(hù)成本高；DLP投影機(jī)的燈泡使用壽命短，通常只有2000小時(shí)左右，每次關(guān)機(jī) 必須在燈泡冷卻后才可以關(guān)閉電源的軟肋，會(huì)致使許多投影機(jī)燈泡因?yàn)閹熒恼`操作而更 加短命，而更換燈泡的成本太高，每只燈泡都在2000元左右；5、安全得不到保障；無(wú)論用不用，“最金貴”又最怕灰塵的投影機(jī)一直暴露在教室 里，長(zhǎng)年累月地遭受灰塵、濕氣等惡劣環(huán)境的侵害，容易產(chǎn)生物理毀損，降低使用壽命，節(jié)假 日里，這些設(shè)備的安全防控又是學(xué)校不得不考慮的頭疼問(wèn)題；6、占用空間大；傳統(tǒng)的多媒體教室，因?yàn)檎古_(tái)、電腦、功放、音箱等設(shè)備，必須占用 較大的講臺(tái)空間，影響教室整體布局。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種手提式多媒體教室，任何一間普通教室瞬間變 身為多媒體教室，讓經(jīng)濟(jì)薄弱的學(xué)校都能“武裝”自己的多媒體教室，尤其是幫助最基層的 農(nóng)村學(xué)校，早日全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。本實(shí)用新型的技術(shù)解決方案是該多媒體教室包括機(jī)箱、電腦主板、電腦顯卡、音 箱、電源和投影儀，在機(jī)箱的面板上設(shè)投影儀視窗、投影儀控制面板、電源開(kāi)關(guān)和重啟開(kāi)關(guān)， 機(jī)箱內(nèi)安裝電腦主板、電腦顯卡、音箱、電源和投影儀，投影儀對(duì)準(zhǔn)投影儀視窗，電腦主板、 電腦顯卡、音箱、電源和投影儀相互連接構(gòu)成多媒體教室。其中，機(jī)箱的面板上設(shè)散熱孔，機(jī)箱內(nèi)安裝散熱扇，散熱扇位于散熱孔的下方。[0013]其中，機(jī)箱的面板上設(shè)固定平臺(tái)，固定平臺(tái)上安裝攝像頭，攝像頭連接電腦主板。其中，機(jī)箱的面板上設(shè)便攜式提手。使用時(shí)，打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，啟動(dòng)電腦主板和投影儀，通過(guò)投影儀控制面板調(diào)試投影儀 的清晰度，就可以上多媒體課；下課時(shí)，關(guān)閉電源。本實(shí)用新型具有以下優(yōu)點(diǎn)1、多媒體教室以實(shí)用、夠用、好用和經(jīng)濟(jì)為原則，將投影儀、攝像頭、電腦主板、音 箱等常規(guī)設(shè)備整合在一只小小的機(jī)箱里，功能強(qiáng)大而又便于攜帶，無(wú)論何時(shí)何地，每一間普 通教室瞬間變身為投影多媒體教室，只要有網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合視頻教學(xué)軟件，任何教室即時(shí)實(shí)現(xiàn)數(shù) 字化，滿足小規(guī)模商務(wù)演示和課堂教學(xué)乃至遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)的需求。2、投影儀、音箱與電腦主板高度集成，即提即走，即插即用，便攜快捷，使用方便。3、投影儀即開(kāi)、即用、即關(guān)，避免損傷燈泡，維護(hù)成本低。4、“最金貴”又最怕灰塵的投影儀整合在機(jī)箱中，灰塵、濕氣不容易侵害，很難產(chǎn)生 物理毀損，相對(duì)延長(zhǎng)其使用壽命，且整套設(shè)備統(tǒng)一保管、存放，徹底解除設(shè)備的安全防控，安 全得到保障。5、多媒體教室的主體就是高度集成的多媒體電腦，任何一張講臺(tái)或辦公桌都可以 為其提供舒適的工作平臺(tái)，幾乎不占用空間。6、多媒體教室配備微型鍵鼠手寫(xiě)筆，保障教師授課時(shí)遠(yuǎn)程操作電腦，在重點(diǎn)內(nèi)容 上做標(biāo)注和批示，產(chǎn)生視覺(jué)沖擊效果，及時(shí)幫助學(xué)生強(qiáng)化思維和記憶，課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)真正 意義上的師生互動(dòng)。7、機(jī)箱面板上設(shè)固定平臺(tái)，固定平臺(tái)上安裝攝像頭，攝像頭連接電腦主板，實(shí)現(xiàn)實(shí) 物展臺(tái)的教學(xué)效果，并可與電子白板軟件無(wú)縫切合。8、多媒體教室上安裝相應(yīng)軟件，實(shí)現(xiàn)教室間的互動(dòng)教學(xué)、視頻會(huì)議等功能，如一個(gè) 教室的教師在上示范課，另一個(gè)教室的學(xué)生可通過(guò)系統(tǒng)在本教室進(jìn)行提問(wèn)和回答問(wèn)題，主 講教師通過(guò)系統(tǒng)可實(shí)時(shí)看到聽(tīng)到學(xué)生的提問(wèn)情況，通過(guò)系統(tǒng)與其它教室的學(xué)生進(jìn)行交流， 在校園網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)聽(tīng)課。

圖1為本實(shí)用新型機(jī)箱內(nèi)結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為本實(shí)用新型機(jī)箱頂面示意圖。圖3為本實(shí)用新型機(jī)箱右面示意圖。圖4為本實(shí)用新型機(jī)箱正面示意圖。圖5為本實(shí)用新型機(jī)箱后面示意圖。圖6為本實(shí)用新型機(jī)箱左面示意圖。 圖中1機(jī)箱，2電腦主板，3電腦顯卡，4音箱，5電源，6投影儀，7投影儀視窗，8投 影儀控制面板，9電源開(kāi)關(guān)，10重啟開(kāi)關(guān)，11散熱孔，12散熱扇，13固定平臺(tái)，14攝像頭，15 便攜式提手。
具體實(shí)施方式如圖1-6所示，該多媒體教室包括機(jī)箱1、電腦主板2、電腦顯卡3、音箱4、電源5和投影儀6，在機(jī)箱1的面板上設(shè)投影儀視窗7、投影儀控制面板8、電源開(kāi)關(guān)9和重啟開(kāi)關(guān) 10，機(jī)箱1內(nèi)安裝電腦主板2、電腦顯卡3、音箱4、電源5和投影儀6，投影儀6對(duì)準(zhǔn)投影儀 視窗7，電腦主板2、電腦顯卡3、音箱4、電源5和投影儀6相互連接構(gòu)成多媒體教室。其中，機(jī)箱1的面板上設(shè)散熱孔11，機(jī)箱1內(nèi)安裝散熱扇12，散熱扇12位于散熱 孔11的下方。其中，機(jī)箱1的面板上設(shè)固定平臺(tái)13，固定平臺(tái)13上安裝攝像頭14，攝像頭14連 接電腦主板2。其中，機(jī)箱1的面板上設(shè)便攜式提手15。使用時(shí)，打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)9，啟動(dòng)電腦主板2和投影儀6，通過(guò)投影儀控制面板8調(diào)試 投影儀6的清晰度，就可以上多媒體課；下課時(shí)，關(guān)閉電源即可。
權(quán)利要求1.手提式多媒體教室，其特征在于該多媒體教室包括機(jī)箱(1)、電腦主板(2)、電腦 顯卡(3)、音箱(4)、電源(5)和投影儀(6)，在機(jī)箱(1)的面板上設(shè)投影儀視窗(7)、投影儀 控制面板(8)、電源開(kāi)關(guān)(9)和重啟開(kāi)關(guān)(10)，機(jī)箱(1)內(nèi)安裝電腦主板(2)、電腦顯卡(3)、 音箱(4)、電源(5)和投影儀(6)，投影儀(6)對(duì)準(zhǔn)投影儀視窗(7)，電腦主板(2)、電腦顯卡 (3 )、音箱(4 )、電源(5 )和投影儀(6 )相互連接構(gòu)成多媒體教室。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手提式多媒體教室，其特征在于其中，機(jī)箱(1)的面板上設(shè) 散熱孔(11)，機(jī)箱(1)內(nèi)安裝散熱扇(12)，散熱扇(12)位于散熱孔(11)的下方。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手提式多媒體教室，其特征在于其中，機(jī)箱(1)的面板上設(shè) 固定平臺(tái)(13)，固定平臺(tái)(13)上安裝攝像頭(14)，攝像頭(14)連接電腦主板 2)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手提式多媒體教室，其特征在于其中，機(jī)箱(1)的面板上設(shè) 便攜式提手(15)。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種手提式多媒體教室，在機(jī)箱(1)的面板上設(shè)投影儀視窗(7)、投影儀控制板(8)、電源開(kāi)關(guān)(9)和重啟開(kāi)關(guān)(10)，機(jī)箱(1)內(nèi)安裝電腦主板(2)、電腦顯卡(3)、音箱(4)、電源(5)和投影儀(6)，投影儀(6)對(duì)準(zhǔn)投影儀視窗(7)，電腦主板(2)、電腦顯卡(3)、音箱(4)、電源(5)和投影儀(6)相互連接構(gòu)成多媒體教室。本實(shí)用新型以實(shí)用、夠用、好用和經(jīng)濟(jì)為原則，將投影儀、攝像頭、電腦主板、音箱等常規(guī)設(shè)備整合在一只小小的機(jī)箱里，功能強(qiáng)大，即提即走，即插即用，無(wú)論何時(shí)何地，每一間普通教室瞬間變身為投影多媒體教室，只要有網(wǎng)絡(luò)，任何教室即時(shí)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，滿足小規(guī)模商務(wù)演示和課堂教學(xué)的需求。
文檔編號(hào)G09B5/06GK201927207SQ20112002520
公開(kāi)日2011年8月10日 申請(qǐng)日期2011年1月26日 優(yōu)先權(quán)日2011年1月26日
發(fā)明者王進(jìn) 申請(qǐng)人:王進(jìn)