專利名稱：遠程教學觸摸一體機的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種多媒體教學設備，尤其是一種教學一體機。
背景技術：
在多媒體教學中，教學一體機由于影音方面的優(yōu)勢，以及多功能的集成，開始逐漸取代以往的幻燈片和投影儀，得到了越來越多的使用，在使用教學一體機時，大部分指令都必須通過遙控器完成，一旦遙控器損壞或暫時找不到遙控器，將對教學一體機的使用造成很大的影響，無法與家庭的寬帶網(wǎng)絡和電腦進行連接，不利于教學內(nèi)容的更新。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種無需遙控操作，便于教學內(nèi)容更新的遠程教學觸摸一體機。為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型的帶網(wǎng)絡模塊的觸摸教學一體機采用如下技術方案它包括一控制器，所述控制器連接顯示屏、喇叭及各類輸入輸出端子，其改進在于所述顯示屏為觸摸屏，所述控制器連接一網(wǎng)絡控制器，網(wǎng)絡控制器連接一網(wǎng)線接口。優(yōu)選地，所述的顯示屏為液晶顯示屏。由于采用了上述方案，本實用新型的遠程教學觸摸一體機在軟件內(nèi)設置觸摸菜單后，可以通過觸摸屏對觸摸菜單進行操作來實現(xiàn)控制，而且通過網(wǎng)絡控制器和網(wǎng)線接口可以遠程進行數(shù)據(jù)存儲交換，有利于教學內(nèi)容的更新。

圖1是本實用新型的模塊結構示意圖。本實用新型目的、功能及優(yōu)點將結合實施例，參照附圖做進一步說明。
具體實施方式
如圖1所示，本實用新型實施例包括一控制器1，控制器1是教學一體機的主控，所述控制器1連接顯示屏2、喇叭3及各類輸入輸出端子4，所述顯示屏2為觸摸屏，所述控制器1連接一網(wǎng)絡控制器5，網(wǎng)絡控制器5連接一網(wǎng)線接口 6。設置觸摸屏后，不僅可以對教學一體機的常規(guī)操作進行控制，而且與網(wǎng)絡控制器5和網(wǎng)線接口 6組合后，能對電腦上的圖片文件進行打開、縮放、旋轉(zhuǎn)等操作，充分利用了教學一體機相對于電腦顯示器尺寸普遍較大的優(yōu)勢。為了適應現(xiàn)在教學一體機的整體發(fā)展趨勢，本實施例中所述的顯示屏2為液晶顯示屏。以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例，并非因此限制本實用新型的專利范圍， 凡是利用本實用新型說明書及附圖內(nèi)容所作的等效結構或等效流程變換，或直接或間接運用在其他相關的技術領域，均同理包括在本實用新型的專利保護范圍內(nèi)。
權利要求1.一種遠程教學觸摸一體機，其特征在于包括一控制器，所述控制器連接顯示屏、喇叭及各類輸入輸出端子，其改進在于所述顯示屏為觸摸屏，所述控制器連接一網(wǎng)絡控制器，網(wǎng)絡控制器連接一網(wǎng)線接口。
2.如權利要求1所述的遠程教學觸摸一體機，其特征在于所述的顯示屏為液晶顯示屏。
專利摘要本實用新型涉及一種多媒體教學設備，尤其是一種教學一體機。包括一控制器，所述控制器連接顯示屏、喇叭及各類輸入輸出端子，其改進在于所述顯示屏為觸摸屏，所述控制器連接一網(wǎng)絡控制器，網(wǎng)絡控制器連接一網(wǎng)線接口。本實用新型的遠程教學觸摸一體機在軟件內(nèi)設置觸摸菜單后，可以通過觸摸屏對觸摸菜單進行操作來實現(xiàn)控制，而且通過網(wǎng)絡控制器和網(wǎng)線接口可以遠程進行數(shù)據(jù)存儲交換，有利于教學內(nèi)容的更新。
文檔編號G09B5/06GK201984653SQ20112006408
公開日2011年9月21日 申請日期2011年3月11日 優(yōu)先權日2011年3月11日
發(fā)明者趙志強 申請人:信安技術(中國)有限公司