專利名稱：護(hù)眼筆筒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型為能夠預(yù)防近視的學(xué)習(xí)用具。用于裝筆具及預(yù)防近視，主要是預(yù)防近視。
技術(shù)背景現(xiàn)在越來(lái)越多的人特別是青少年學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，很多坐勢(shì)又不好，眼睛與桌面沒(méi)有時(shí)刻保持合適的距離，導(dǎo)致近視眼越來(lái)越多，嚴(yán)重影響自身健康，于是本人針對(duì)此現(xiàn)象設(shè)計(jì)了這個(gè)護(hù)眼筆筒。此筆筒構(gòu)造簡(jiǎn)單，攜帶方便，在家里習(xí)作及學(xué)校上課期間都可使用，不影響正常學(xué)習(xí)，特別適合青少年學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)使用，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持使用此筆筒，定會(huì)起到預(yù)防近視的作用。小學(xué)生使用，若教師和家長(zhǎng)隨時(shí)監(jiān)督，則效果更好。
發(fā)明內(nèi)容為克服現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)能夠使用的護(hù)眼產(chǎn)品的不足，本實(shí)用新型提供一種在學(xué)習(xí)能夠使用的護(hù)眼筆筒，該護(hù)眼筆筒不僅能夠預(yù)防近視，且使用方便。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是在筆筒上裝置一個(gè)支架，筆筒通過(guò)連接螺母與支架連接，支架為伸縮導(dǎo)管，管內(nèi)安裝彈簧。支架可通過(guò)導(dǎo)管及彈簧調(diào)節(jié)長(zhǎng)度和角度，可在支架上裝置報(bào)警器。使用時(shí)將筆筒放在桌面上，將筆筒上的支架橫桿調(diào)節(jié)至正常寫(xiě)作時(shí)前額稍前下方的位置即可。如果使用者與桌面靠得太近就會(huì)觸碰到橫桿，這樣使用者就能隨時(shí)得到提醒，以免自己的姿勢(shì)不良以及眼睛與桌面的距離過(guò)近，從而達(dá)到預(yù)防近視的目的。本實(shí)用新型的有益效果是，能夠預(yù)防近視，可在學(xué)習(xí)時(shí)使用，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，攜帶方便。


以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。圖1是護(hù)眼筆筒實(shí)施例的剖面構(gòu)造圖。圖2是本實(shí)用新型的支架結(jié)構(gòu)圖。圖3是本實(shí)用新型的筆筒結(jié)構(gòu)圖。圖中1 支架，2 筆筒，3 伸縮導(dǎo)管，4 管內(nèi)彈簧，5 連接螺母，6:支架橫桿。
具體實(shí)施方式
在圖1中支架1通過(guò)連接螺母5與筆筒2相連，支架的長(zhǎng)度通過(guò)伸縮導(dǎo)管3調(diào)節(jié)， 角度通過(guò)管內(nèi)彈簧4調(diào)節(jié)，使支架橫桿6在合適位置，使用者使用時(shí)眼睛與桌面過(guò)近就會(huì)觸碰橫桿6。在圖2中，支架通過(guò)伸縮導(dǎo)管3調(diào)節(jié)長(zhǎng)度，通過(guò)管內(nèi)彈簧4調(diào)節(jié)角度。
權(quán)利要求1.護(hù)眼筆筒，其特征是在筆筒上裝置一個(gè)可預(yù)防近視的支架。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的護(hù)眼筆筒，其特征是筆筒通過(guò)連接螺母與支架連接，支架為伸縮導(dǎo)管，管內(nèi)安裝彈簧，可在支架上裝置報(bào)警器。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種用于裝筆具及預(yù)防近視的護(hù)眼筆筒。為克服現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)能夠使用的護(hù)眼產(chǎn)品的不足，本實(shí)用新型提供一種在學(xué)習(xí)能夠使用的護(hù)眼筆筒，它是在筆筒上裝置一個(gè)支架，支架為伸縮導(dǎo)管，管內(nèi)安裝彈簧。支架可調(diào)節(jié)長(zhǎng)度和角度，主要用于預(yù)防近視。
文檔編號(hào)B43M99/00GK202029612SQ20112008659
公開(kāi)日2011年11月9日 申請(qǐng)日期2011年3月20日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月20日
發(fā)明者田景永 申請(qǐng)人:田景永