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      一種帶有投影設(shè)備的教學(xué)寫字板的制作方法

      文檔序號:2623694閱讀:167來源:國知局
      專利名稱:一種帶有投影設(shè)備的教學(xué)寫字板的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本發(fā)明屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,涉及ー種帶有投影設(shè)備的教學(xué)寫字板。
      背景技術(shù)
      書寫板是ー種應(yīng)用在教學(xué)方面的教學(xué)用具,老師教授科目的時候,學(xué)生無法很好的對老師所教授的內(nèi)容進(jìn)行思維拓展,往往老師講完課之后很容易就遺忘掉了。

      發(fā)明內(nèi)容
      為了克服現(xiàn)有技術(shù)的上述缺點(diǎn),本發(fā)明提供ー種具有美觀、實(shí)用性強(qiáng)、使用周期長特點(diǎn)的帶有投影設(shè)備的教學(xué)寫字板。本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是一種帶有投影設(shè)備的教學(xué)寫字板, 包括寫字板,在所述寫字板上設(shè)有ー個方形顯示屏。所述顯示屏連接有一臺播放器。本發(fā)明的有益效果是具有美觀、實(shí)用性強(qiáng)、使用方便的特點(diǎn),教師能在上課前將上課時所要提及到的知識點(diǎn)用課件與寫字板概括兩種教學(xué)方法相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在上課時能更好的進(jìn)行知識拓展和加深理解。


      圖I是本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖。圖中I —顯示屏,2-播放器。
      具體實(shí)施例方式下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本發(fā)明進(jìn)ー步說明。參見圖1,一種帶有投影設(shè)備的教學(xué)寫字板,包括寫字板,在所述寫字板上設(shè)有ー個方形顯示屏1,所述顯示屏I連接有一臺播放器2。本發(fā)明具有美觀、實(shí)用性強(qiáng)、使用方便的特點(diǎn),教師能在上課前將上課時所要提及到的知識點(diǎn)用課件與寫字板概括兩種教學(xué)方法相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在上課時能更好的進(jìn)行知識拓展和加深理解。
      權(quán)利要求
      1.一種帶有投影設(shè)備的教學(xué)寫字板,包括寫字板,其特征是在所述寫字板上設(shè)有ー個方形顯示屏。
      2.如權(quán)利要求I所述帶有投影設(shè)備的教學(xué)寫字板,其特征是所述顯示屏連接有一臺播放器。全文摘要
      本發(fā)明涉及一種帶有投影設(shè)備的教學(xué)寫字板,包括寫字板,在所述寫字板上設(shè)有一個方形顯示屏。它具有美觀、實(shí)用性強(qiáng)、使用方便的特點(diǎn),教師能在上課前將上課時所要提及到的知識點(diǎn)用課件與寫字板概括兩種教學(xué)方法相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在上課時能更好的進(jìn)行知識拓展和加深理解。
      文檔編號B43L1/00GK102729698SQ20121021387
      公開日2012年10月17日 申請日期2012年6月27日 優(yōu)先權(quán)日2012年6月27日
      發(fā)明者丘志敏 申請人:丘志敏
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