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      學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)和方法

      文檔序號(hào):2536698閱讀:150來(lái)源:國(guó)知局
      學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)和方法
      【專利摘要】本發(fā)明涉及一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)和方法,輸入/輸出裝置,具有輸入單元及輸出單元;接收單元,接收輸入信息;輸出單元,輸出感應(yīng)信息;數(shù)據(jù)庫(kù),儲(chǔ)存輸入/輸出信息;控制單元,控制輸入/輸出數(shù)據(jù);顯示單元,顯示輸入/輸出信息。基于USB實(shí)現(xiàn)。
      【專利說(shuō)明】學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)和方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本發(fā)明涉及一種電子系統(tǒng)及其聯(lián)機(jī)及顯示方法,尤其是一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示方法。
      【背景技術(shù)】
      [0002]市面上流通的語(yǔ)言學(xué)習(xí)裝置,僅提供文字、圖像及聲音三項(xiàng)功能,也就是針對(duì)圖像以文字來(lái)加以描述,并同步將文字以聲音播放出來(lái),當(dāng)然也可以將儲(chǔ)存的單字或句子重復(fù)播放聆聽(tīng),對(duì)于欲學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的使用者而言,可說(shuō)是事半功倍的利器。雖然上述語(yǔ)言學(xué)習(xí)裝置有利于使用者重復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶及方便攜帶等優(yōu)點(diǎn),但仍具有需要使用者將其所欲學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主動(dòng)進(jìn)行錄音的不便利性,以及學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)僅有語(yǔ)音播放功能,容易造成使用者學(xué)習(xí)意愿下降的問(wèn)題存在。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]本發(fā)明為解決【背景技術(shù)】中存在的上述技術(shù)問(wèn)題,而提出學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示方法。
      [0004]本發(fā)明的技術(shù)解決方案是本發(fā)明為一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng),其特殊之處在于:該系統(tǒng)包含:輸入/輸出裝置,具有輸入單元及輸出單元;接收單元,接收輸入信息;輸出單兀,輸出感應(yīng)信息;數(shù)據(jù)庫(kù),儲(chǔ)存輸入/輸出信息;控制單兀,控制輸入/輸出數(shù)據(jù);顯示單元,顯示輸入/輸出信息。
      [0005]上述輸入單元為觸控式面板或感應(yīng)式面板。
      [0006]上述感應(yīng)信息與輸入/輸出裝置的區(qū)域范圍相對(duì)應(yīng)。
      [0007]上述感應(yīng)信息為對(duì)應(yīng)輸入/輸出裝置的坐標(biāo)數(shù)據(jù)。
      [0008]一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)聯(lián)機(jī)及同步顯示方法,其特殊之處在于:該方法包含下列步驟:
      [0009]I)接收輸入信息,
      [0010]2)輸出感應(yīng)信息;
      [0011]3)儲(chǔ)存輸入/輸出信息;
      [0012]4)控制輸入/輸出數(shù)據(jù);
      [0013]5)顯不輸入/輸出信息。
      [0014]上述感應(yīng)信息與輸入/輸出裝置的區(qū)域范圍相對(duì)應(yīng)。
      [0015]上述感應(yīng)信息為對(duì)應(yīng)輸入/輸出裝置的坐標(biāo)數(shù)據(jù)。
      【專利附圖】

      【附圖說(shuō)明】
      [0016]基于USB實(shí)現(xiàn)圖1為學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)電子裝置及輸入/輸出裝置聯(lián)機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0017]基于USB實(shí)現(xiàn)【具體實(shí)施方式】[0018]基于USB實(shí)現(xiàn)參見(jiàn)圖1,本實(shí)施例的電子裝置包含輸入/輸出裝置,具有輸入單元及輸出單兀;接收單兀,接收輸入信息;輸出單兀,輸出感應(yīng)信息;數(shù)據(jù)庫(kù),儲(chǔ)存輸入/輸出信息;控制單元,控制輸入/輸出數(shù)據(jù);顯示單元,顯示輸入/輸出信息。
      [0019]基于USB實(shí)現(xiàn)基于USB實(shí)現(xiàn)基于USB實(shí)現(xiàn)本實(shí)施例學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)I的聯(lián)機(jī)及同步顯示方法包含步驟
      [0020]I)接收輸入信息,
      [0021]2)輸出感應(yīng)信息;
      [0022]3)儲(chǔ)存輸入/輸出信息;
      [0023]4)控制輸入/輸出數(shù)據(jù);
      [0024]5)顯示輸入/輸出信息。
      【權(quán)利要求】
      1.一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng),其特征在于:該系統(tǒng)包含:輸入/輸出裝置,具有輸入單元及輸出單元,輸入單元為觸控式面板或感應(yīng)式面板;接收單元,接收輸入信息;輸出單兀,輸出感應(yīng)信息;數(shù)據(jù)庫(kù),儲(chǔ)存輸入/輸出信息;控制單兀,控制輸入/輸出數(shù)據(jù);顯示單元,顯示輸入/輸出信息。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng),其特征在于:所述感應(yīng)信息與輸入/輸出裝置的區(qū)域范圍相對(duì)應(yīng)。
      3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng),其特征在于:所述感應(yīng)信息為對(duì)應(yīng)輸入/輸出裝置的坐標(biāo)數(shù)據(jù)。
      4.一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)聯(lián)機(jī)及同步顯示方法,其特征在于:該方法包含下列步驟: 1)接收輸入信息, 2)輸出感應(yīng)信息; 3)儲(chǔ)存輸入/輸出信息; 4)控制輸入/輸出數(shù)據(jù); 5)顯不輸入/輸出信息。
      5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)聯(lián)機(jī)及同步顯示方法,其特征在于:所述感應(yīng)信息與輸入/輸出裝置的區(qū)域范圍相對(duì)應(yīng)。
      6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種學(xué)習(xí)裝置與掌上學(xué)習(xí)裝置顯示系統(tǒng)聯(lián)機(jī)及同步顯示方法,其特征在于:所述感應(yīng)信息為對(duì)應(yīng)輸入/輸出裝置的坐標(biāo)數(shù)據(jù)。 基于USB實(shí)現(xiàn)基于USB實(shí)現(xiàn)。
      【文檔編號(hào)】G09B5/06GK103794093SQ201210424931
      【公開(kāi)日】2014年5月14日 申請(qǐng)日期:2012年10月29日 優(yōu)先權(quán)日:2012年10月29日
      【發(fā)明者】王秦秦 申請(qǐng)人:無(wú)敵科技(西安)有限公司
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