專利名稱：政治教學(xué)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種政治教學(xué)工具，特別是涉及一種政治教學(xué)板。
背景技術(shù)：
政治教學(xué)中，老師需要經(jīng)常在黑板上書寫，需要占用許多教學(xué)時間，降低了教學(xué)的效率
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、節(jié)省教學(xué)時間的政治教學(xué)板。為解決上述技術(shù)問題，本實用新型采取以下技術(shù)方案一種政治教學(xué)板，包括基板，基板上設(shè)置有多個固定部，每個固定部包括兩個卡條，在每個固定部的兩個卡條之間貼有教學(xué)貼紙；每個卡條上設(shè)置有一個卡槽；多個蓋板，多個蓋板與多個固定部一一對應(yīng)地設(shè)置，每個蓋板包括分別與該每個蓋板相對應(yīng)的固定部的兩個卡槽相配合的兩個凸起。進(jìn)一步地，政治教學(xué)板還包括掛鉤，掛鉤安裝在基板上。本實用新型可以在根據(jù)講課的進(jìn)步，逐步揭開蓋板，露出被蓋板遮蓋的內(nèi)容。在整個過程中，不需要在黑板上寫字，從而節(jié)省了教學(xué)時間、提高了教學(xué)效率，具有結(jié)構(gòu)簡單、操作方便的特點。

圖I是本實用新型的主視圖。圖2是本新型的側(cè)視圖。圖3是圖2中的A部放大圖。圖中附圖標(biāo)記10、基板；11、卡條；20、蓋板；21、凸起；30、教學(xué)貼紙。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖對本實用新型的技術(shù)方案進(jìn)行詳細(xì)說明。如圖1-3所示，本實用新型中的政治教學(xué)板包括基板10，基板10上設(shè)置有多個固定部，每個固定部包括兩個卡條11，在每個固定部的兩個卡條11之間貼有教學(xué)貼紙30 ；每個卡條11上設(shè)置有一個卡槽；多個蓋板20，多個蓋板20與多個固定部一一對應(yīng)地設(shè)置，每個蓋板20包括分別與該每個蓋板20相對應(yīng)的固定部的兩個卡槽相配合的兩個凸起21。優(yōu)選地，政治教學(xué)板還包括掛鉤(未示出)，掛鉤安裝在基板10上。使用時，可以先將需要板書的內(nèi)容打印出來，貼在每個固定部的兩個卡條11之間的位置，然后蓋上蓋板20。上課時，可以根據(jù)講課的進(jìn)步，逐步揭開蓋板20，露出被蓋板20遮蓋的內(nèi)容。因此，在整個過程中，不需要在黑板上寫字，從而節(jié)省了教學(xué)時間、提高了教學(xué)效率，具有結(jié)構(gòu)簡單、操作方便的特點。
權(quán)利要求1.一種政治教學(xué)板，其特征在于，包括 基板(10)，所述基板(10)上設(shè)置有多個固定部，每個所述固定部包括兩個卡條(11)，在所述每個固定部的所述兩個卡條(11)之間貼有教學(xué)貼紙(30);每個所述卡條(11)上設(shè)置有一個卡槽； 多個蓋板(20)，所述多個蓋板(20)與所述多個固定部一一對應(yīng)地設(shè)置，每個所述蓋板(20)包括分別與該每個所述蓋板(20)相對應(yīng)的所述固定部的兩個卡槽相配合的兩個凸起(21)。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的政治教學(xué)板，其特征在于，所述政治教學(xué)板還包括掛鉤，所述掛鉤安裝在所述基板(10)上。
專利摘要本實用新型涉及一種政治教學(xué)板，包括基板，基板上設(shè)置有多個固定部，每個固定部包括兩個卡條，在每個固定部的兩個卡條之間貼有教學(xué)貼紙；每個卡條上設(shè)置有一個卡槽；多個蓋板，多個蓋板與多個固定部一一對應(yīng)地設(shè)置，每個蓋板包括分別與該每個蓋板相對應(yīng)的固定部的兩個卡槽相配合的兩個凸起。本實用新型可以在根據(jù)講課的進(jìn)步，逐步揭開蓋板，露出被蓋板遮蓋的內(nèi)容。在整個過程中，不需要在黑板上寫字，從而節(jié)省了教學(xué)時間、提高了教學(xué)效率，具有結(jié)構(gòu)簡單、操作方便的特點。
文檔編號B43L1/00GK202439417SQ20122003777
公開日2012年9月19日 申請日期2012年1月20日 優(yōu)先權(quán)日2012年1月20日
發(fā)明者石俊 申請人:石俊