專利名稱：發(fā)光圖案數(shù)學教學板的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及教學用具技術領域，尤其涉及一種發(fā)光圖案數(shù)學教學板。
背景技術：
目前，在數(shù)學教學過程中經(jīng)常需要在黑板上作圖講解演示，尤其是幾何和函數(shù)講解，作圖成為重要的輔助講解手段，但是現(xiàn)在數(shù)學老師主要采用的方法是手工繪圖，教師手持直尺與粉筆在黑板上反復繪圖，這樣操作十分麻煩、費時費力，給教師增加了工作難度。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種發(fā)光圖案數(shù)學教學板，該數(shù)學教學板具有減少手工繪圖工作量、使用方便、操作簡單、演示效果好、制造成本低的優(yōu)點。 本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是一種發(fā)光圖案數(shù)學教學板，包括畫板框、夾層畫板、電控發(fā)光圖案條、發(fā)光控制面板和導線，畫板框內(nèi)安裝有夾層畫板，夾層畫板底層為暗色玻璃，夾層畫板表層為半透明毛玻璃；夾層中間安置有電控發(fā)光圖案條，電控發(fā)光圖案條通過導線與發(fā)光控制面板相連。本實用新型能減少了手工繪圖工作量，使用方便，操作簡單，演示效果好，制造成本低。

圖I是本實用新型結構示意圖。
具體實施方式
參照圖1，該發(fā)光圖案數(shù)學教學板包括畫板框I、夾層畫板2、電控發(fā)光圖案條3、發(fā)光控制面板4和導線，畫板框I內(nèi)安裝有夾層畫板2，夾層畫板2底層為暗色玻璃，夾層畫板2表層為半透明毛玻璃；夾層中間安置有電控發(fā)光圖案條3，電控發(fā)光圖案條3通過導線與發(fā)光控制面板4相連。使用時每層發(fā)光圖案條3互不干擾，通過發(fā)光控制面板4選擇要發(fā)光的圖案，以方便授課。
權利要求1.一種發(fā)光圖案數(shù)學教學板，主要包括畫板框(I)、夾層畫板(2)、電控發(fā)光圖案條(3)、發(fā)光控制面板(4)和導線，其特征是畫板框(I)內(nèi)安裝有夾層畫板(2)，夾層畫板(2)底層為暗色玻璃，夾層畫板(2)表層為半透明毛玻璃；夾層中間安置有電控發(fā)光圖案條(3)，電控發(fā)光圖案條(3)通過導線與發(fā)光控制面板(4)相連。
專利摘要一種發(fā)光圖案數(shù)學教學板，主要包括畫板框、夾層畫板、電控發(fā)光圖案條、發(fā)光控制面板和導線，畫板框內(nèi)安裝有夾層畫板，夾層畫板底層為暗色玻璃，夾層畫板表層為半透明毛玻璃；夾層中間安置有電控發(fā)光圖案條，電控發(fā)光圖案條通過導線與發(fā)光控制面板相連。使用時每層發(fā)光圖案條互不干擾，通過發(fā)光控制面板選擇要發(fā)光的圖案，以方便授課。本實用新型減少了手工繪圖工作量，使用方便，操作簡單，演示效果好，制造成本低。
文檔編號G09B23/02GK202523264SQ20122017364
公開日2012年11月7日 申請日期2012年4月23日 優(yōu)先權日2012年4月23日
發(fā)明者張玲, 王全花 申請人:王全花