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      汽車分體式電器綜合實驗臺的制作方法

      文檔序號:2519932閱讀:214來源:國知局
      專利名稱:汽車分體式電器綜合實驗臺的制作方法
      技術領域
      本實用新型屬于汽車教學設備領域,涉及一種汽車分體式電器綜合實驗臺,具有故障診斷功能,學生可通過萬用表和專用診斷儀測量分析故障來源,是汽車電路教學中不可或缺的幫手。
      背景技術
      隨著我國汽車保有量的不斷提高,汽車的維修量也不斷地增加,因此要培養(yǎng)大量的汽修人才,汽車教具則是不可或缺的,伴隨著汽車教學理念的不斷成熟,對汽車教具的要求也越發(fā)的變得嚴格,傳統(tǒng)、單一的汽車教學設備已不能滿足各汽修專業(yè)學校培養(yǎng)人才的需要。智能、精密、具有自備診斷功能的多功能汽車教學設備代替了傳統(tǒng)的、結構 形式簡單的傳統(tǒng)汽車教學設備。應用新技術開拓新的實驗領域,將成為未來的發(fā)展趨勢。相比較而言,傳統(tǒng)汽車教學設備存在著諸多的不足不能很好的與現(xiàn)代技術相結合。系統(tǒng)設計繁瑣,可靠性與穩(wěn)定性差,使用成本較高。不能很好的調動學生對汽車維修實踐的積極性,對老師的教學造成一定的困擾。
      實用新型內(nèi)容本實用新型所要解決的問題是,克服現(xiàn)有技術的不足,提供一種汽車分體式電器綜合實驗臺,利用該設備能使學生直觀的了解和掌握汽車各部分電器之間的結構和相互關系,培養(yǎng)正確的分析問題和解決問題的能力,養(yǎng)成正確高效的思維習慣。本實用新型解決其技術問題是采用以下技術方案實現(xiàn)的一種汽車分體式電器綜合實驗臺,包括實驗臺臺架(I)、控制顯示面板(2),所述的實驗臺臺架與控制顯示面板相連接,控制顯示面板上安裝有揚聲器(3)、點火線圈(4)、曲軸位置傳感器(5)、發(fā)動機控制單元(6)、診斷接口(7)、加速踏板傳感器(8)、空氣流量計、收音機/⑶總成(10)、節(jié)氣門總成(11)、檢測插孔(12)。前述的實驗臺臺架底部安裝有萬向腳輪(13)。本實用新型與現(xiàn)有技術相比具有顯著的優(yōu)點和有益效果。本實用新型可以進行汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)、收音機系統(tǒng)的接線訓練,讓學生了解發(fā)動機電控系統(tǒng)、收音機系統(tǒng)的電路特點、控制方式等,可以進行故障設置、檢修、排除,使學生掌握基本的操作要領,做到真正教學的意義。本實用新型的具體實施方式
      由以下實施方案和附圖詳細給出。

      圖I是本實用新型的外型結構示意圖具體實施方式
      [0014]
      以下結合附圖及實施方案,對依據(jù)本實用新型提供具體的實施方式、結構、特征和功能進行詳細說明如下一種汽車分體式電器綜合實驗臺,包括實驗臺臺架(I)、控制顯示面板(2),所述的實驗臺臺架與控制顯示面板相連接,控制顯示面板上安裝有揚聲器(3)、點火線圈(4)、曲軸位置傳感器(5)、發(fā)動機控制單元(6)、診斷接口(7)、加速踏板傳感器(8)、空氣流量計(9)、收音機/⑶總成(10)、節(jié)氣門總成(11)、檢測插孔(12)。前述的實驗臺臺架底部安裝有萬向腳輪(13)。本實用新型的教學功能如下I.可動態(tài)演示全車電器各系統(tǒng)的工作過程,包括燃油噴射系統(tǒng)、獨立點火系統(tǒng)、進氣流量傳感器工作過程。2.由調速電機帶動齒輪盤轉動模擬不同發(fā)動機轉速,給曲軸位置傳感器提供信號源。3.可進行現(xiàn)場操作、實時控制各系統(tǒng)部件的工作狀態(tài)。4.配備OBD II診斷接口,便于用專用儀器在診斷接口上進行故障診斷。5.配備故障設置系統(tǒng),手動故障設置盒位于實訓臺側邊的隱藏部位。
      權利要求1.一種汽車分體式電器綜合實驗臺,包括實驗臺臺架(I)、控制顯示面板(2),其特征是所述的實驗臺臺架與控制顯示面板相連接,控制顯示面板上安裝有揚聲器(3)、點火線圈(4)、曲軸位置傳感器(5)、發(fā)動機控制單元(6)、診斷接口(7)、加速踏板傳感器(8)、空氣流量計(9 )、收音機/⑶總成(10 )、節(jié)氣門總成(11)、檢測插孔(12 )。
      2.根據(jù)權利要求I所述的汽車分體式電器綜合實驗臺,其特征是所述的實驗臺臺架底部安裝有萬向腳輪(13)。
      專利摘要本實用新型涉及一種汽車分體式電器綜合實驗臺,旨在提供一種操作簡便的汽車分體式電器綜合實驗臺,包括實驗臺臺架、控制顯示面板,所述的實驗臺臺架與控制顯示面板相連接,控制顯示面板上安裝有揚聲器、點火線圈、曲軸位置傳感器、發(fā)動機控制單元、診斷接口、加速踏板傳感器、空氣流量計、收音機/CD總成、節(jié)氣門總成、檢測插孔。本實用新型能使學生直觀的認識汽車電器各部分的結構,進行多種系統(tǒng)操作演示,培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力,真正做到教學的意義。
      文檔編號G09B25/02GK202711577SQ20122039350
      公開日2013年1月30日 申請日期2012年8月9日 優(yōu)先權日2012年8月9日
      發(fā)明者魏所庫, 王文安, 朱興國 申請人:天津圣納科技有限公司
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