專利名稱：焦耳定律實驗器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教學(xué)實驗器材，尤其涉及一種焦耳定律實驗器。
背景技術(shù)：
在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中物理授課當(dāng)中，教師在講解焦耳定律時，很多時候仍然僅僅是講解理論，學(xué)生們聽得是一頭霧水，似懂非懂，這種沒有實驗儀器的枯燥教學(xué)不能起到良好的教學(xué)作用。

實用新型內(nèi)容本實用新型為了解決現(xiàn)有技術(shù)中的不足之處，提供一種配合理論教學(xué)的焦耳定律實驗器。為解決上述技術(shù)問題，本實用新型采用如下技術(shù)方案焦耳定律實驗器，包括底座和底座上垂直設(shè)置的立板，底座上設(shè)有透明的盒體，盒體頂部設(shè)有將盒體密閉的蓋體，蓋體上設(shè)有伸入到盒體內(nèi)的兩個豎向接線柱和兩個連接管，盒體內(nèi)吊掛有與兩個豎向接線柱導(dǎo)電連接的內(nèi)電阻器，立板上設(shè)有帶刻度的U型管，U型管內(nèi)裝有液體，其中一個連接管與U型管的一端口通過一節(jié)軟管連接，另一根連接管上設(shè)有密封夾。所述立板上設(shè)有兩個水平接線柱，兩個水平接線柱之間連接有一個外電阻器。所述U型管通過雙管壓板固定安裝在立板上。采用上述技術(shù)方案，使用電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表與兩個豎向接線柱連接形成閉合回路，內(nèi)電阻器發(fā)熱，盒體內(nèi)溫度升高，空氣體積膨脹，膨脹的空氣通過連接管、軟管推動U型管內(nèi)的液體上升。電流表測試出的電流I為定值，內(nèi)電阻器的阻值也知道，每一段時間t秒記錄一次液柱升高的數(shù)值，根據(jù)這些數(shù)值，可以計算出熱量Q=I2 Rt，從而演示與探究出焦耳定律，可以比較通電導(dǎo)體放出的熱量與電流強度、電阻和通電時間有關(guān)(Q=I2Rt)的所有演示實驗。并更換不同的電源，即改變電流I的大小再測試。在演示時，也可以將兩個水平接線柱與兩個豎向接線柱串聯(lián)或并聯(lián)進行試驗，測試出來一組數(shù)值。將這兩組數(shù)值進行比較，從而讓學(xué)生更深刻地體會焦耳定律的內(nèi)涵。本實用新型具有可見度大，靈敏度高、直觀性強，不僅可以用于教學(xué)演示，也可以用于學(xué)生進行分組實驗，探究觀察電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系、探究觀察電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流強度的關(guān)系、探究觀察電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系。

圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
如圖1所示，本實用新型的焦耳定律實驗器，包括底座I和底座I上垂直設(shè)置的立板2，底座I上設(shè)有透明的盒體3，盒體3頂部設(shè)有將盒體3密閉的蓋體4，蓋體4上設(shè)有伸入到盒體3內(nèi)的兩個豎向接線柱5和兩個連接管6，盒體3內(nèi)吊掛有與兩個豎向接線柱5導(dǎo)電連接的內(nèi)電阻器7，立板2上設(shè)有帶刻度的U型管8，U型管8內(nèi)裝有液體9，其中一個連接管6與U型管8的一端口通過一節(jié)軟管10連接，另一根連接管6上設(shè)有密封夾11。立板2上設(shè)有兩個水平接線柱12，兩個水平接線柱12之間連接有一個外電阻器13。U型管8通過雙管壓板14固定安裝在立板2上。使用電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表與兩個豎向接線柱5連接形成閉合回路，內(nèi)電阻器7發(fā)熱，盒體3內(nèi)溫度升高，空氣體積膨脹，膨脹的空氣通過連接管6、軟管10推動U型管8內(nèi)的液體9上升。電流表測試出的電流I為定值，內(nèi)電阻器7的阻值也知道，每一段時間t秒記錄一次液柱升高的數(shù)值，根據(jù)這些數(shù)值，可以計算出熱量Q=I2 Rt，從而演示與探究出焦耳定律，可以比較通電導(dǎo)體放出的熱量與電流強度、電阻和通電時間有關(guān)(Q=I2Rt)的所有演示實驗。并更換不同的電源，即改變電流I的大小再測試。在演示時，也可以將兩個水平接線柱12與兩個豎向接線柱5串聯(lián)或并聯(lián)進行試驗，即內(nèi)電阻器7和外電阻器13串聯(lián)或并聯(lián)，這樣就再測試出來一組數(shù)值。將這兩組數(shù)值進行比較，從而讓學(xué)生更深刻地體會焦耳定律的內(nèi)涵。
權(quán)利要求1.焦耳定律實驗器，其特征在于包括底座和底座上垂直設(shè)置的立板，底座上設(shè)有透明的盒體，盒體頂部設(shè)有將盒體密閉的蓋體，蓋體上設(shè)有伸入到盒體內(nèi)的兩個豎向接線柱和兩個連接管，盒體內(nèi)吊掛有與兩個豎向接線柱導(dǎo)電連接的內(nèi)電阻器，立板上設(shè)有帶刻度的U型管，U型管內(nèi)裝有液體，其中一個連接管與U型管的一端口通過一節(jié)軟管連接，另一根連接管上設(shè)有密封夾。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的焦耳定律實驗器，其特征在于所述立板上設(shè)有兩個水平接線柱，兩個水平接線柱之間連接有一個外電阻器。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的焦耳定律實驗器，其特征在于所述U型管通過雙管壓板固定安裝在立板上。
專利摘要本實用新型公開了一種焦耳定律實驗器，包括底座和底座上垂直設(shè)置的立板，底座上設(shè)有透明的盒體，盒體頂部設(shè)有將盒體密閉的蓋體，蓋體上設(shè)有伸入到盒體內(nèi)的兩個豎向接線柱和兩個連接管，盒體內(nèi)吊掛有與兩個豎向接線柱導(dǎo)電連接的內(nèi)電阻器，立板上設(shè)有帶刻度的U型管，U型管內(nèi)裝有液體，其中一個連接管與U型管的一端口通過一節(jié)軟管連接，另一根連接管上設(shè)有密封夾。本實用新型具有可見度大，靈敏度高、直觀性強，不僅可以用于教學(xué)演示，也可以用于學(xué)生進行分組實驗，探究觀察電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系、探究觀察電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流強度的關(guān)系、探究觀察電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系。
文檔編號G09B23/16GK202871153SQ20122054888
公開日2013年4月10日 申請日期2012年10月25日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月25日
發(fā)明者丁鵬飛, 丁曉東 申請人:鄭州利生科教設(shè)備有限公司