專利名稱：高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種物理教學(xué)儀器，尤其涉及一種高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，用于物理教學(xué)中演示光的干涉、衍射、偏振現(xiàn)象。
背景技術(shù)：
在高中物理教學(xué)中常用光的干涉衍射偏振原理演示儀來演示光的干涉、衍射、偏振原理以說明光的波動(dòng)理論。目前使用的演示儀包括遮光筒和大功率直流強(qiáng)光源，這種儀器的缺陷在于只能單人單目湊近目鏡觀察，無法演示；攜帶不方便；要調(diào)節(jié)光源與透鏡同軸、單雙縫平行，實(shí)驗(yàn)難度大；而且，難以嚴(yán)格同軸，不能演示動(dòng)態(tài)變化，實(shí)驗(yàn)效果差。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題在于提供一種實(shí)驗(yàn)效果好、使用方便的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，用于物理教學(xué)中演示光的干涉、衍射、偏振現(xiàn)象。為了解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀包括光具筒、微型電光源和光學(xué)鏡組件；所述微型電光源射出光線一端固定于光具筒一端內(nèi)，并使微型電光源與光具筒同軸；所述光學(xué)鏡組件固定于光具筒另一端內(nèi)。所述光學(xué)鏡組件包括用于擴(kuò)束光線的玻璃棒和單縫片或雙縫片或多縫片，所述用于擴(kuò)束光線的玻璃棒固定于光具筒內(nèi)、位于微型電光源與光具筒的軸線上并與該軸線垂直；所述單縫片或雙縫片或多縫片通過中空固定板固定于光具筒另一端、使縫與光具筒的軸線垂直。所述光學(xué)鏡組件包括小圓孔衍射片，所述小圓孔衍射片通過中空固定板固定于光具筒另一端并與微型電光源與光具筒的軸線垂直、小圓孔圓心位于微型電光源與光具筒的軸線上。所述光學(xué)鏡組件包括檢偏器和起偏器，所述起偏器固定于光具筒內(nèi)中部并與光具筒的軸線垂直；所述檢偏器通過中空固定板固定于光具筒另一端并與光具筒的軸線垂直、并能繞光具筒的軸線旋轉(zhuǎn)。采用本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)，由于設(shè)有光具筒、微型電光源和光學(xué)鏡組件，微型電光源與光具筒同軸固定，不需要調(diào)節(jié)，實(shí)驗(yàn)效果好，而且體積小，攜帶方便；微型電光源可即插即用，更換、使用方便；光學(xué)鏡組件設(shè)于光具筒內(nèi)，能保證同軸，調(diào)節(jié)操作方便，精度高，實(shí)驗(yàn)效果好，而且干涉實(shí)驗(yàn)結(jié)合激光定位超聲波測(cè)距儀可以精確測(cè)定光波波長。本實(shí)用新型能用于物理教學(xué)的光的干涉、衍射、偏振現(xiàn)象演示，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，實(shí)驗(yàn)效果好，全班所有學(xué)生都能清晰觀察到光的干涉、衍射、偏振現(xiàn)象，成本低。

圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例一結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例二結(jié)構(gòu)示意圖；[0011]圖3是本實(shí)用新型實(shí)施例三結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型作詳細(xì)描述實(shí)施例一如圖1所示，本實(shí)用新型的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀包括光具筒3、微型電光源5和光學(xué)鏡組件。微型電光源采用微型激光器。微型電光源射出光線一端插接方式固定于光具筒一端內(nèi)，并使微型電光源與光具筒同軸，當(dāng)然還可以用其他固定方式固定。光學(xué)鏡組件包括用于擴(kuò)束光線的玻璃棒4和單縫片I或雙縫片或多縫片。用于擴(kuò)束光線的玻璃棒固定于光具筒內(nèi)、位于微型電光源與光具筒的軸線上并與該軸線垂直。單縫片或雙縫片或多縫片粘在中空的固定板2上，固定板2插接于光具筒另一端、使縫與光具筒的軸線垂直。單縫片或雙縫片或多縫片通過鏡片與中空的固定板2的固定，以及固定板2與光具筒另一端的固定，還可以用其他常用固定方式固定。用于光的干涉演示。為了便于調(diào)節(jié)儀器的水平度，還設(shè)有一個(gè)水平儀6，水平儀置于微型電光源上方、平行于微型電光源軸線。實(shí)施例二如圖2所示，本實(shí)用新型的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀包括光具筒3、微型電光源5和光學(xué)鏡組件。微型電光源采用微型激光器。微型電光源射出光線一端插接方式固定于光具筒一端內(nèi)，并使微型電光源與光具筒同軸，當(dāng)然還可以用其他固定方式固定。光學(xué)鏡組件包括小圓孔衍射片7。小圓孔衍射片粘在中空固定板2上，固定板粘接于光具筒另一端、小圓孔圓心位于微型電光源與光具筒的軸線上，小圓孔衍射片與光具筒的軸線垂直。小圓孔衍射片與中空的固定板2的固定，以及固定板2與光具筒另一端的固定，還可以用其他常用固定方式固定。用于光的衍射演示。實(shí)施例三如圖3所示，本實(shí)用新型的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀包括光具筒3、微型電光源5和光學(xué)鏡組件。微型電光源采用微型手電筒，也可以采用其他微型電光源。微型電光源射出光線一端以插接方式固定于光具筒一端內(nèi)，并使微型電光源與光具筒同軸，當(dāng)然還可以用其他固定方式固定。光學(xué)鏡組件包括檢偏器8和起偏器9。起偏器9粘接固定于光具筒內(nèi)中部并與光具筒的軸線垂直，當(dāng)然還可以用其他常用固定方式固定。檢偏器8粘在中空固定板2上，固定板插接于光具筒另一端并與光具筒的軸線垂直，檢偏器8能繞光具筒的軸線旋轉(zhuǎn)。檢偏器8與中空的固定板2的固定，以及固定板2與光具筒另一端的固定，還可以用其他常用固定方式固定。用于光的偏振演示。為了便于學(xué)生觀察到光具筒內(nèi)的光線，光具筒壁可以設(shè)有觀察孔用于觀察光源的工作狀態(tài)。
權(quán)利要求1.一種高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，其特征在于包括光具筒(3)、微型電光源(5)和光學(xué)鏡組件；所述微型電光源射出光線一端固定于光具筒一端內(nèi)，并使微型電光源與光具筒同軸；所述光學(xué)鏡組件固定于光具筒另一端內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，其特征在于所述光學(xué)鏡組件包括用于擴(kuò)束光線的玻璃棒(4)和單縫片(I)或雙縫片或多縫片，所述用于擴(kuò)束光線的玻璃棒固定于光具筒內(nèi)、位于微型電光源與光具筒的軸線上并與該軸線垂直；所述單縫片或雙縫片或多縫片通過中空固定板(2)固定于光具筒另一端、使縫與光具筒的軸線垂直，所述微型電光源為微型激光器。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，其特征在于還包括一個(gè)水平儀(6),所述水平儀置于微型電光源上方、平行于微型電光源軸線。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，其特征在于所述光學(xué)鏡組件包括小圓孔衍射片(7)，所述小圓孔衍射片通過中空固定板(2)固定于光具筒另一端并與微型電光源與光具筒的軸線垂直、小圓孔圓心位于微型電光源與光具筒的軸線上，所述微型電光源為微型激光器。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，其特征在于所述光學(xué)鏡組件包括檢偏器(8)和起偏器(9)，所述起偏器固定于光具筒內(nèi)中部并與光具筒的軸線垂直；所述檢偏器通過中空固定板(2)固定于光具筒另一端并與光具筒的軸線垂直、并能繞光具筒的軸線旋轉(zhuǎn)。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，其特征在于所述光具筒壁設(shè)有觀察孔用于觀察光源工作狀態(tài)。
7.根據(jù)權(quán)利要求5或6所述的高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，其特征在于所述微型電光源為微型手電筒。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種高中物理波動(dòng)光學(xué)演示儀，包括光具筒、微型電光源和光學(xué)鏡組件；所述微型電光源射出光線一端固定于光具筒一端內(nèi)，并使微型電光源與光具筒同軸；所述光學(xué)鏡組件固定于光具筒另一端內(nèi)。本實(shí)用新型由于設(shè)有光具筒、微型電光源和光學(xué)鏡組件，微型電光源與光具筒同軸固定，不需要調(diào)節(jié)，實(shí)驗(yàn)效果好，而且體積小，攜帶方便；微型電光源可即插即用，更換、使用方便；光學(xué)鏡組件設(shè)于光具筒內(nèi)，能保證同軸，調(diào)節(jié)操作方便，精度高，實(shí)驗(yàn)效果好，而且干涉實(shí)驗(yàn)結(jié)合激光定位超聲波測(cè)距儀可以精確測(cè)定光波波長。本實(shí)用新型能用于物理教學(xué)的光的干涉、衍射、偏振現(xiàn)象演示，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，實(shí)驗(yàn)效果好，成本低。
文檔編號(hào)G09B23/22GK202871169SQ20122054890
公開日2013年4月10日 申請(qǐng)日期2012年10月25日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月25日
發(fā)明者胡明 申請(qǐng)人:胡明