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      一種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板的制作方法

      文檔序號(hào):2526890閱讀:359來源:國知局
      專利名稱:一種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型屬于英語學(xué)習(xí)領(lǐng)域,具體涉及一種用于英語單詞記憶的輔助用具。
      背景技術(shù)
      我國在學(xué)校中學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為一項(xiàng)貫徹了幾十年的政策,但是許多人記憶單詞的數(shù)量卻很少。傳統(tǒng)的授課方式只是教師在講臺(tái)上傳授知識(shí)點(diǎn),學(xué)生在下面用筆進(jìn)行記錄,這種方式下,經(jīng)常會(huì)發(fā)生遺漏記錄的事情。因此,除了少數(shù)記憶力超強(qiáng)的學(xué)習(xí)者之外,大部分的人都處于頭腦中僅留存少部分單詞的狀態(tài),根本達(dá)不到牢固記憶的目的。因此,急需一種方便學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時(shí)來完成重復(fù)記憶的用具。
      發(fā)明內(nèi)容為了解決背景技術(shù)提出的現(xiàn)有技術(shù)中存在的問題,本實(shí)用新型提供了一種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板,本種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板包括單詞記憶本和英語復(fù)讀裝置兩部分,可以由使用者根據(jù)自己的情況確定重復(fù)練習(xí)頁間隔出現(xiàn)的時(shí)間,可以顯著地提高使用者對單詞的記憶效率;復(fù)讀裝置內(nèi)置的微型錄音裝置,可以將老師授課的內(nèi)容記錄下來,防止遺漏重要內(nèi)容。本種寫字板還設(shè)有電子表,可以使英語學(xué)習(xí)者有效安排英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:該種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板,包括正方形底板、回形夾、帶若干圓孔的單詞插入頁、若干鎖緊扣,所述英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板的底板的上端還設(shè)有一個(gè)帶內(nèi)置空腔的緩臺(tái),所述緩臺(tái)內(nèi)置有微型錄音裝置,與此錄音裝置配合的麥克、音箱、USB接口和操作按鍵分別位于緩臺(tái)上外表面的不同位置;所述底板上通過轉(zhuǎn)軸連接有練習(xí)紙夾;所述回形夾上開有若干圓形孔,其上開孔的位置與所述單詞插入頁上的圓孔的位置相吻合;所述鎖緊扣由釘頭、帶有內(nèi)螺紋的空心釘桿和帶有外螺紋的壓桿組成,所述空心釘桿上的內(nèi)螺紋與壓桿上的外螺紋相配合;所述若干單詞插入頁和底板通過鎖緊扣固定在回形夾。另外,所述緩臺(tái)上還設(shè)有一個(gè)電子表。本實(shí)用新型具有如下有益效果:本種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板包括單詞記憶本和英語復(fù)讀裝置兩部分,可以由使用者根據(jù)自己的情況確定重復(fù)練習(xí)頁間隔出現(xiàn)的時(shí)間,可以顯著地提高使用者對單詞的記憶效率;復(fù)讀裝置內(nèi)置的微型錄音裝置,可以將老師授課的內(nèi)容記錄下來,防止遺漏重要內(nèi)容。本種寫字板還設(shè)有電子表,可以使英語學(xué)習(xí)者有效安排英語學(xué)習(xí)內(nèi)容。本種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板結(jié)構(gòu)簡單,可以放置在書桌上,可以明顯地降低了英語單詞的記憶難度并增添了趣味性,顯著地提高英語單詞的記憶效率。


      :圖1是本實(shí)用新型的整體組成示意圖。圖2是本實(shí)用新型所述鎖緊扣的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1-底板,2-回形夾,3-單詞插入頁,4-鎖緊扣,5-麥克,6-音箱,7- USB接口,8-電子表,9-操作按鍵,10-練習(xí)紙夾,11-釘頭,12-空心釘桿,13-壓桿。[0010]具體實(shí)施方式
      :
      以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明:如圖1結(jié)合圖2所示,該種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板,包括正方形底板1、回形夾
      2、帶若干圓孔的單詞插入頁3、若干鎖緊扣4 ;底板I的上端還設(shè)有一個(gè)帶內(nèi)置空腔的緩臺(tái),所述緩臺(tái)內(nèi)置有微型錄音裝置,與此錄音裝置配合的麥克5、音箱6、USB接口 7、和操作按鍵9分別位于緩臺(tái)上外表面的不同位置;所述底板I上通過轉(zhuǎn)軸連接有練習(xí)紙夾10 ;所述回形夾2上開有若干圓形孔,其上開孔的位置與所述單詞插入頁3上的圓孔的位置相吻合;所述鎖緊扣4由釘頭11、帶有內(nèi)螺紋的空心釘桿12和帶有外螺紋的壓桿13組成,所述空心釘桿12上的內(nèi)螺紋與壓桿13上的外螺紋相配合;所述若干單詞插入頁3和底板I通過鎖緊扣4固定在回形夾2。另外,所述緩臺(tái)上還設(shè)有一個(gè)電子表8,可以使英語學(xué)習(xí)者有效安排英語學(xué)習(xí)內(nèi)容。由使用者根據(jù)自己的情況確定重復(fù)練習(xí)頁間隔出現(xiàn)的時(shí)間,可以顯著地提高使用者對單詞的記憶效率;復(fù)讀裝置內(nèi)置的微型錄音裝置,可以將老師授課的內(nèi)容記錄下來,防止遺漏重要內(nèi)容。
      權(quán)利要求1.一種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板,包括正方形的底板(I),其特征在于:所述寫字板還包括回形夾(2)、帶若干圓孔的單詞插入頁(3)以及若干鎖緊扣(4);在底板(I)的上端還設(shè)有一個(gè)帶內(nèi)置空腔的緩臺(tái),所述緩臺(tái)內(nèi)置有微型錄音裝置,與此錄音裝置配合的麥克(5)、音箱(6)、USB接口(7)和操作按鍵(9)分別位于緩臺(tái)上外表面的不同位置;所述底板(I)上通過轉(zhuǎn)軸連接有練習(xí)紙夾(10);所述回形夾(2)上開有若干圓形孔,其上開孔的位置與所述單詞插入頁(3)上的圓孔的位置相吻合;所述鎖緊扣(4)由釘頭(11)、帶有內(nèi)螺紋的空心釘桿(12)和帶有外螺紋的壓桿(13)組成,所述空心釘桿(12)上的內(nèi)螺紋與壓桿(13)上的外螺紋相配合;所述若干單詞插入頁(3)和底板(I)通過鎖緊扣(4)固定在回形夾(2)內(nèi)。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板,其特征在于:所述緩臺(tái)上還設(shè)有一個(gè)電子表(8)。
      專利摘要一種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板,主要用來幫助學(xué)習(xí)者完成重復(fù)課堂知識(shí)點(diǎn)記憶和單詞書寫記憶。其特征在于所述英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板的底板的上端還設(shè)有一個(gè)帶內(nèi)置空腔的緩臺(tái),所述緩臺(tái)內(nèi)置有微型錄音裝置,與此錄音裝置配合的麥克、音箱、USB接口、和操作按鍵分別位于緩臺(tái)上外表面的不同位置;所述底板上通過轉(zhuǎn)軸連接有練習(xí)紙夾;所述回形夾上開有若干圓形孔,其上開孔的位置與所述單詞插入頁上的圓孔的位置相吻合;所述鎖緊扣由釘頭、帶有內(nèi)螺紋的空心釘桿和帶有外螺紋的壓桿組成,所述若干單詞插入頁和底板通過鎖緊扣固定在回形夾。本種英語學(xué)習(xí)時(shí)使用的寫字板可以由使用者確定練習(xí)頁間隔出現(xiàn)的時(shí)間,可顯著提高對單詞的記憶效率。
      文檔編號(hào)B43L1/00GK202986499SQ20122074017
      公開日2013年6月12日 申請日期2012年12月28日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月28日
      發(fā)明者曲爽, 趙巍, 金雨茜 申請人:東北石油大學(xué)
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