專利名稱：掛式筆槽的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及文具領(lǐng)域，尤其涉及一種掛式筆槽。
背景技術(shù)：
隨著社會城市化、科技化、人性化的發(fā)展，科學(xué)教育的普及，越來越多的學(xué)生可以去學(xué)校上課，隨之而來的是課桌使用量的增加和課桌空間太小不夠放文具等問題的彰顯。而隨著人性化理念的普及，及新型和諧社會的構(gòu)成，設(shè)計一種可以掛在書本上的掛式筆槽來節(jié)約桌面的空間是非常必要的?，F(xiàn)有的懸掛式筆筒裝置，主要采用在筆筒側(cè)面設(shè)有凹槽，中國專利CN 202703063U公開了一種選掛式筆筒，但是考慮到緊固螺栓容易刮傷學(xué)生的手臂，筆筒不能分類等方面，現(xiàn)有技術(shù)就顯得略有不足。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明提供一種掛式筆槽，解決現(xiàn)有懸掛式筆筒技術(shù)中的結(jié)構(gòu)簡單，容易刮傷使用者，不能給筆具分類，使用不方便等技術(shù)問題。本發(fā)明米用以下技術(shù)方案:一種掛式筆槽，所述掛式筆槽由一組圓柱形筆槽和一個橡皮槽組成，所述圓柱形筆槽上設(shè)有掛鉤。作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案:所述圓柱形筆槽與掛鉤之間活動連接，在圓柱形筆槽內(nèi)側(cè)設(shè)有螺母，在掛鉤上設(shè)有與螺母搭配使用的螺紋。本發(fā)明所述一種掛 式筆槽采用以上技術(shù)方案與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下技術(shù)效果:1、使用方便，可以掛在課桌上用書夾夾住的書上，并可以根據(jù)書的厚度調(diào)節(jié)掛鉤與圓柱形筆槽見得間隙；2、可以根據(jù)比的不同將不同的筆或不同顏色的筆放在不同的圓柱形筆槽中，方便于使用者拿，設(shè)有橡皮槽，里面可以放置橡皮或膠帶。


:圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意 圖2是本發(fā)明的側(cè)視 圖3是本發(fā)明的正視圖。附圖標記說明:1、圓柱形筆槽，2、橡皮槽，3、掛鉤，4、螺母。
具體實施例方式下面結(jié)合說明書附圖對本發(fā)明的具體實施方式
作進一步詳細的說明，實施例1:如圖1所示，一種掛式筆槽，所述掛式筆槽由一組圓柱形筆槽I和一個橡皮槽2組成，圓柱形筆槽I內(nèi)可分別放圓規(guī)和不同顏色不同功能的筆，橡皮槽內(nèi)可放橡皮和膠帶，歸類整齊，使用方便，所述圓柱形筆槽I上設(shè)有掛鉤3，掛鉤3可以掛在桌子上的書上。所述圓柱形筆槽I與掛鉤3之間活動連接，在圓柱形筆槽I內(nèi)側(cè)設(shè)有螺母4，在掛鉤3上設(shè)有與螺母4搭配使用的螺紋，可根據(jù)書夾上書本的厚度調(diào)節(jié)掛鉤與圓柱形筆槽見得間隙。
上面結(jié)合附圖對本發(fā)明的實施方式作了詳細說明，但是本發(fā)明并不限于上述實施方式，在本領(lǐng)域普通技術(shù)人員所具備的知識范圍內(nèi)，還可以在不脫離本發(fā)明宗旨的前提下做出各種變化。
權(quán)利要求
1.一種掛式筆槽，其特征在于:所述掛式筆槽由一組圓柱形筆槽(I)和一個橡皮槽(2)組成，所述圓柱形筆槽(I)上設(shè)有掛鉤(3 )。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種掛式筆槽，其特征在于:所述圓柱形筆槽(I)與掛鉤(3)之間活動連接，在圓柱形筆槽(I)內(nèi)側(cè)設(shè)有螺母(4)，在掛鉤(3)上設(shè)有與螺母(4)搭配使用的螺紋。
全文摘要
一種掛式筆槽，所述掛式筆槽由一組圓柱形筆槽和一個橡皮槽組成，所述圓柱形筆槽上設(shè)有掛鉤，使用方便，可以掛在課桌上用書夾夾住的書上，并可以根據(jù)書的厚度調(diào)節(jié)掛鉤與圓柱形筆槽見得間隙；可以根據(jù)比的不同將不同的筆或不同顏色的筆放在不同的圓柱形筆槽中，方便于使用者拿，設(shè)有橡皮槽，里面可以放置橡皮或膠帶。
文檔編號B43M99/00GK103192644SQ20131008285
公開日2013年7月10日 申請日期2013年3月15日 優(yōu)先權(quán)日2013年3月15日
發(fā)明者朱嘉琦 申請人:朱嘉琦