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      一種大學(xué)教學(xué)用概率教具的制作方法

      文檔序號:2528991閱讀:193來源:國知局
      專利名稱:一種大學(xué)教學(xué)用概率教具的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實用新型涉及一種概率教具,屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域。
      背景技術(shù)
      概率因是比較抽象的概念,在大學(xué)數(shù)學(xué)概率論課程中,若能借助概率教具講解,能使學(xué)生更容易理解和掌握。而截至目前為止,因沒有適合教師使用的概率教具,使得教師只能在黑板上用語言并配合所畫圖形進行講解,不僅學(xué)生難于理解,教師講解起來也很費勁。

      實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種大學(xué)教學(xué)用概率教具,該概率教具在演示時具有醒目、便于操作的特點,方便了學(xué)生快速理解和掌握概率這門課程。實現(xiàn)上述目的,本實用新型采取的技術(shù)方案是:一種大學(xué)教學(xué)用概率教具,所述的概率模型教具包括底盤,底盤上表面用多個分隔條板分割成多個形狀和大小一致的空格,多個空格呈矩陣式設(shè)置,底盤上位于每個空格內(nèi)的中心處設(shè)有螺紋孔,數(shù)字牌下表面的中心處沿豎向固定有螺桿,數(shù)字牌通過螺桿與螺紋孔旋接固定在底盤上;或者方形模塊下表面的中心處沿豎向固定有螺桿,方形模塊通過螺桿與螺紋孔旋接固定在底盤上;數(shù)字牌上表面設(shè)有熒光層一,方形模塊上表面設(shè)有熒光層二。底盤的底面粘接一橡膠墊。本實用新型相對于現(xiàn)有技術(shù)的有益效果是:本實用新型的數(shù)字牌及方形模塊便于與底座連接或拆卸,且由于在數(shù)字牌的上表面及方形模塊上表面分別設(shè)有熒光層,使得學(xué)生在上概率課中,教師利用概率教具演示更直觀、更醒目,更能吸引學(xué)生的注意力,即使在光線較暗的環(huán)境中也可以方便演示和觀看,利于學(xué)生快速理解和掌握概率這門課程。

      圖1是本實用新型采用數(shù)字牌的整體結(jié)構(gòu)俯視圖;圖2是本實用新型采用方形模塊的整體結(jié)構(gòu)俯視圖;圖3是底板的俯視圖;圖4是圖3主視圖;圖5是數(shù)字牌與螺桿固定的主視圖;圖6是方形模塊與螺桿固定的主視圖。其中,1-底盤;2_分隔條板;3-空格;4_螺紋孔;5_數(shù)字牌;6-螺桿;7_方形模塊;8-突光層一 ;9_突光層二 ;10_橡膠墊。
      具體實施方式
      如圖1 圖6所不,一種大學(xué)教學(xué)用概率教具,所述的概率模型教具包括底盤I,底盤I上表面用多個分隔條板2分割成多個形狀和大小一致的空格3,多個空格3呈矩陣式設(shè)置,底盤I上位于每個空格3內(nèi)的中心處設(shè)有螺紋孔4,數(shù)字牌5下表面的中心處沿豎向固定有螺桿6,數(shù)字牌5通過螺桿6與螺紋孔4旋接固定在底盤I上;或者方形模塊7下表面的中心處沿豎向固定有螺桿6,方形模塊7通過螺桿6與螺紋孔4旋接固定在底盤I上;數(shù)字牌5上表面設(shè)有熒光層一 8,方形模塊7上表面設(shè)有熒光層二 9 ;底盤I的底面粘接一橡膠墊10,當(dāng)將本實用新型的概率教具放置在桌面上演示時,可保證與桌面接觸穩(wěn)固。本實用新型的概率教具的每行設(shè)有7 10個空格,每列設(shè)有7 10個空格。數(shù)字牌的數(shù)字為I 10。在上概率課中,當(dāng)需要用數(shù)字表示時,只需將數(shù)字牌5利用螺桿6與螺紋孔4旋接固定在底盤I上;當(dāng)需要用方形模塊7表示時,只需將方形模塊7利用螺桿6與螺紋孔4旋接固定在底盤I上。
      權(quán)利要求1.一種大學(xué)教學(xué)用概率教具,所述的概率模型教具包括底盤(1),其特征是:底盤(I)上表面用多個分隔條板(2)分割成多個形狀和大小一致的空格(3),多個空格(3)呈矩陣式設(shè)置,底盤(I)上位于每個空格(3)內(nèi)的中心處設(shè)有螺紋孔(4),數(shù)字牌(5)下表面的中心處沿豎向固定有螺桿¢),數(shù)字牌(5)通過螺桿(6)與螺紋孔(4)旋接固定在底盤(I)上;或者方形模塊(7)下表面的中心處沿豎向固定有螺桿¢),方形模塊(7)通過螺桿(6)與螺紋孔(4)旋接固定在底盤(I)上;數(shù)字牌(5)上表面設(shè)有熒光層一(8),方形模塊上表面設(shè)有突光層二(9)。
      2.如權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)教學(xué)用概率教具,其特征是:底盤(I)的底面粘接一橡膠墊(10)。
      專利摘要一種大學(xué)教學(xué)用概率教具。屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域。該概率教具在演示時具有醒目、便于操作的特點,方便了學(xué)生快速理解和掌握概率這門課程。所述的概率模型教具包括底盤,底盤上表面用多個分隔條板分割成多個形狀和大小一致的空格,多個空格呈矩陣式設(shè)置,底盤上位于每個空格內(nèi)的中心處設(shè)有螺紋孔,數(shù)字牌下表面的中心處沿豎向固定有螺桿,數(shù)字牌通過螺桿與螺紋孔旋接固定在底盤上;或者方形模塊下表面的中心處沿豎向固定有螺桿,方形模塊通過螺桿與螺紋孔旋接固定在底盤上;數(shù)字牌上表面設(shè)有熒光層一,方形模塊上表面設(shè)有熒光層二。本實用新型用于大學(xué)數(shù)學(xué)的概率課中演示。
      文檔編號G09B23/02GK202996130SQ20132002036
      公開日2013年6月12日 申請日期2013年1月15日 優(yōu)先權(quán)日2013年1月15日
      發(fā)明者王曉霞 申請人:齊齊哈爾大學(xué)
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