專利名稱：一種初中電學(xué)演示盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
一種初中電學(xué)演示盒技術(shù)領(lǐng)域[0001]本實用新型涉及一種教學(xué)工具，更具體的講是一種初中電學(xué)演示盒。
背景技術(shù)：
[0002]電學(xué)是初中物理最為重要的一部分，老師在講課過程或者實驗過程中需要在講桌上對電路的連接做演示說明，但是由于傳統(tǒng)的講桌都高于學(xué)生的課桌，因此學(xué)生不方便觀察，同時由于線路比較多、線路交錯也大大影響了學(xué)生的觀察，因此需要一種能夠直觀的演示線路連接的演示盒。發(fā)明內(nèi)容[0003]針對以上不足，本實用新型提供了一種便于演示的初中電學(xué)演示盒。本實用新型是通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)的:[0004]一種初中電學(xué)演示盒，包括盒體，盒體內(nèi)設(shè)有與盒體內(nèi)部相配合的彈性橡膠，彈性橡膠上設(shè)有電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔和電壓表孔， 電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔之間設(shè)有線槽，線槽為“C” 型，盒體背部設(shè)有至少兩個吸盤。[0005]上述彈性橡膠厚2-10厘米。[0006]更優(yōu)的，上述彈性橡膠厚5厘米。[0007]上述電壓表孔為兩個。[0008]上述吸盤為5個，吸附在黑板上。[0009]上述盒體上部設(shè)有提手，方便移動，同時可以掛在黑板的上方。[0010]本實用新型的有益效果是:通過設(shè)定提手或吸盤，可以方便將演示盒固定到黑板上進行演示，將導(dǎo)線嵌入線槽內(nèi)，方便觀察，同時電壓表孔不設(shè)置線槽，使得電壓表連接更加靈活，演示時只有連接電壓表的導(dǎo)線裸露在外，能更好的突出電壓表的連接方式。


[0011]圖1為本實用新型正面示意圖；[0012]圖2為本實用新型背面示意圖；[0013]圖中:1_盒體，2-彈性橡膠，3-電源盒孔，4-開關(guān)孔，5-電流表孔，6_滑動變阻器 L，7-燈盒孔，8-定值電阻孔，9-電壓表孔，10-線槽，11-吸盤，12-提手。
具體實施方式
[0014]
以下結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型做進一步說明，以便本領(lǐng)域技術(shù)人員可以更好的了解本實用新型，但并不因此限制本實用新型。一種初中電學(xué)演示盒，包括盒體1，盒體I內(nèi)設(shè)有與盒體I內(nèi)部相配合的彈性橡膠 2，彈性橡膠2厚5厘米，彈性橡膠2上設(shè)有電源盒孔3、開關(guān)孔4、電流表孔5、滑動變阻器孔6、燈盒孔7、定值電阻孔8和電壓表孔9，電壓表孔9為兩個，電源盒孔3、開關(guān)孔4、電流表孔5、滑動變阻器孔6、燈盒孔7、定值電阻孔8之間設(shè)有線槽10，線槽10為“C”型，盒體 I背部設(shè)有至少5個吸盤11，分別設(shè)置在盒體I背部的四個角和中間，盒體I上部設(shè)有提手 12， 方便移動，同時可以掛在黑板的上方。
權(quán)利要求1.一種初中電學(xué)演示盒，包括盒體，其特征在于:所述盒體內(nèi)設(shè)有與盒體內(nèi)部相配合的彈性橡膠，所述彈性橡膠上設(shè)有電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔和電壓表孔，所述電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔之間設(shè)有線槽，所述線槽為“C”型，所述盒體背部設(shè)有至少兩個吸盤。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于:所述彈性橡膠厚2-10厘米。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于
4.根據(jù)權(quán)利要求1
5.根據(jù)權(quán)利要求1
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于:所述彈性橡膠厚5厘米。:所述電壓表孔為兩個。:所述吸盤為5個。所述盒體上 部設(shè)有提手。
專利摘要本實用新型涉及一種教學(xué)工具，更具體的講是一種初中電學(xué)演示盒，其包括盒體，盒體內(nèi)設(shè)有與盒體內(nèi)部相配合的彈性橡膠，彈性橡膠上設(shè)有電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔和電壓表孔，電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔之間設(shè)有線槽，線槽為“C”型，盒體背部設(shè)有至少兩個吸盤，本實用新型的有益效果是通過設(shè)定提手或吸盤，可以方便將演示盒固定到黑板上進行演示，將導(dǎo)線嵌入線槽內(nèi)，方便觀察，同時電壓表孔不設(shè)置線槽，使得電壓表連接更加靈活，演示時只有連接電壓表的導(dǎo)線裸露在外，能更好的突出電壓表的連接方式。
文檔編號G09B23/18GK203149966SQ20132014083
公開日2013年8月21日 申請日期2013年3月26日 優(yōu)先權(quán)日2013年3月26日
發(fā)明者于春雨 申請人:于春雨