一種智能圓規(guī)的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種智能圓規(guī)，包括鉸接有支撐桿的基座、畫圖桿和手柄，基座下端設(shè)有滑動(dòng)槽，滑動(dòng)槽內(nèi)連接有電控滑動(dòng)塊，電控滑動(dòng)塊下端固接有電控伸縮塊，電控伸縮塊底部連接畫圖桿；手柄最上端設(shè)有控制按鍵；手柄上嵌設(shè)有和電控滑動(dòng)塊電性連接的數(shù)顯距離顯示儀；手柄和基座間連接有一盒體，盒體左端設(shè)有一SD卡插入孔，盒體內(nèi)安裝有程序執(zhí)行模塊、語(yǔ)言轉(zhuǎn)換模塊以及語(yǔ)音執(zhí)行模塊；要進(jìn)行圓規(guī)調(diào)節(jié)時(shí)，可通過(guò)按鍵實(shí)現(xiàn)畫圖桿的左右移動(dòng)和上下伸縮，從而來(lái)完成制圖；通過(guò)數(shù)顯距離顯示儀可很清楚的知道圓規(guī)調(diào)整的數(shù)值；并且通過(guò)可以下載數(shù)據(jù)的SD卡以及語(yǔ)音執(zhí)行模塊，可以替代老師執(zhí)行教學(xué)的任務(wù)。
【專利說(shuō)明】一種智能圓規(guī)

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種繪圖工具，尤其涉及一種智能圓規(guī)。

【背景技術(shù)】
[0002]圓規(guī)的作用比較廣泛，除了學(xué)生教學(xué)使用以外，在日常的工程制圖和工作教學(xué)中也會(huì)經(jīng)常用到，但目前的圓規(guī)在使用時(shí)主要靠手動(dòng)調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)，顯得比較繁瑣，而且在工作教學(xué)中還是主要靠老師在一邊教導(dǎo)才行，因此顯得局限性太大。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明就是針對(duì)上述問(wèn)題，提出一種智能型圓規(guī)，該圓規(guī)能進(jìn)行自動(dòng)調(diào)節(jié)，而且還有自動(dòng)教學(xué)的功能。
[0004]為達(dá)到上述技術(shù)目的，本發(fā)明采用了一種智能圓規(guī)，包括一左端鉸接有支撐桿的基座、一畫圖桿和一手柄，所述支撐桿底部設(shè)有針頭，所述基座下端設(shè)有滑動(dòng)槽，所述滑動(dòng)槽內(nèi)連接有可沿著滑動(dòng)槽左右滑動(dòng)的電控滑動(dòng)塊，所述電控滑動(dòng)塊下端固接有一電控伸縮塊，所述電控伸縮塊底部連接畫圖桿；所述基座右端設(shè)有一充電口 ；所述手柄最上端設(shè)有可控制電控滑動(dòng)塊以及電控伸縮塊的控制按鍵；所述手柄上嵌設(shè)有和電控滑動(dòng)塊電性連接的數(shù)顯距離顯示儀；所述手柄和基座之間連接有一盒體，所述盒體左端設(shè)有一 SD卡插入孔，所述盒體內(nèi)安裝有互相之間電性連接的程序執(zhí)行模塊、語(yǔ)言轉(zhuǎn)換模塊以及語(yǔ)音執(zhí)行模塊。
[0005]進(jìn)一步的,所述畫圖桿一側(cè)還通過(guò)--^槽卡接有一 LED燈。
[0006]采用上述結(jié)構(gòu)后，本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)在于，要進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，可通過(guò)按鍵實(shí)現(xiàn)畫圖桿的左右移動(dòng)和上下伸縮，從而來(lái)完成制圖；通過(guò)數(shù)顯距離顯示儀可很清楚的知道圓規(guī)調(diào)整的數(shù)值；并且通過(guò)可以下載數(shù)據(jù)的SD卡以及語(yǔ)音執(zhí)行，模塊，可以替代老師執(zhí)行教學(xué)的任務(wù)。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0007]圖1所示的是本發(fā)明的外觀結(jié)構(gòu)示意圖；
[0008]其中，1、支撐桿；2、基座；3、畫圖桿；4、手柄；5、針頭；6、滑動(dòng)槽；7、電控滑動(dòng)塊；8、電控伸縮塊；9、充電口 ；10、控制按鍵；11、數(shù)顯距離顯示儀；12、盒體；13、SD卡插入孔；14、程序執(zhí)行模塊；15、語(yǔ)言轉(zhuǎn)換模塊；16、語(yǔ)音執(zhí)行模塊；17、LED燈。

【具體實(shí)施方式】
[0009]下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)地說(shuō)明。
[0010]由圖1可知,一種智能圓規(guī),包括一左端鉸接有支撐桿的基座2、一畫圖桿3和一手柄4，在畫圖桿3—側(cè)通過(guò)一卡槽卡接有一 LED燈17，在畫圖時(shí)可起到輔助照明的作用；在支撐桿I的底部設(shè)有針頭5，在基座2的下端設(shè)有滑動(dòng)槽6，該滑動(dòng)槽6內(nèi)連接有可沿著滑動(dòng)槽6左右滑動(dòng)的電控滑動(dòng)塊7，在電控滑動(dòng)塊7下端固接有一電控伸縮塊8，該電控伸縮塊8底部連接畫圖桿3 ;在基座2右端設(shè)有一充電口 9可進(jìn)行充電；在手柄4的最上端設(shè)有可控制電控滑動(dòng)塊以7及電控伸縮塊8的控制按鍵10 ;在手柄4上嵌設(shè)有和電控滑動(dòng)塊7電性連接的數(shù)顯距離顯示儀11 ;在手柄4和基座2之間連接有一盒體12，該盒體12左端設(shè)有一 SD卡插入孔13，盒體12內(nèi)安裝有互相之間電性連接的程序執(zhí)行模塊14、語(yǔ)言轉(zhuǎn)換模塊15以及語(yǔ)音執(zhí)行模塊16。
[0011]在實(shí)際使用中，要進(jìn)行圓規(guī)的調(diào)節(jié)時(shí)，可通過(guò)控制按鍵10來(lái)操控電控滑動(dòng)塊以7及電控伸縮塊8實(shí)現(xiàn)畫圖桿3的左右移動(dòng)和上下伸縮，從而來(lái)完成制圖。
[0012]通過(guò)設(shè)置在手柄4上的數(shù)顯距離顯示儀11可很清楚的知道圓規(guī)調(diào)整的數(shù)值；SD卡插入孔13可插入事先下載有教學(xué)數(shù)據(jù)的SD卡，然后程序執(zhí)行模塊14可通過(guò)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換模塊15將教學(xué)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音，最后通過(guò)語(yǔ)音執(zhí)行模塊16發(fā)出語(yǔ)音以教導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行每一個(gè)具體的步驟；從而替代老師執(zhí)行教學(xué)的任務(wù)。
【權(quán)利要求】
1.一種智能圓規(guī)，包括一左端鉸接有支撐桿的基座、一畫圖桿和一手柄,所述支撐桿底部設(shè)有針頭，其特征在于，所述基座下端設(shè)有滑動(dòng)槽，所述滑動(dòng)槽內(nèi)連接有沿著滑動(dòng)槽左右滑動(dòng)的電控滑動(dòng)塊，所述電控滑動(dòng)塊下端固接有一電控伸縮塊，所述電控伸縮塊底部連接畫圖桿；所述基座右端設(shè)有一充電口 ；所述手柄最上端設(shè)有控制電控滑動(dòng)塊以及電控伸縮塊的控制按鍵；所述手柄上嵌設(shè)有和電控滑動(dòng)塊電性連接的數(shù)顯距離顯示儀；所述手柄和基座之間連接有一盒體，所述盒體左端設(shè)有一 SD卡插入孔，所述盒體內(nèi)安裝有互相之間電性連接的程序執(zhí)行模塊、語(yǔ)言轉(zhuǎn)換模塊以及語(yǔ)音執(zhí)行模塊。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能圓規(guī)，其特征在于，所述畫圖桿一側(cè)還通過(guò)一卡槽卡接有一 LED燈。
【文檔編號(hào)】B43L9/04GK104401154SQ201410587691
【公開日】2015年3月11日 申請(qǐng)日期:2014年10月29日 優(yōu)先權(quán)日:2014年10月29日
【發(fā)明者】李華平, 鄒明芳, 游詩(shī)遠(yuǎn), 薛穎, 但軍, 胡先富 申請(qǐng)人:李華平