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      靈感啟發(fā)筆的制作方法

      文檔序號:2550108閱讀:543來源:國知局
      靈感啟發(fā)筆的制作方法
      【專利摘要】一種靈感啟發(fā)筆包括轉(zhuǎn)軸裝置、中心軸、軸帽和主體筆,所述轉(zhuǎn)軸裝置包括上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸,所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸分別套在中心軸上并可單獨繞中心軸旋轉(zhuǎn),所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸的外表面沿圓周方向設(shè)置多個創(chuàng)新元素,所述中心軸的上端套設(shè)軸帽,所述中心軸的下端連接主體筆,所述軸帽設(shè)有一個指針指向所述創(chuàng)新元素。本發(fā)明的靈感啟發(fā)筆,將創(chuàng)新靈感啟發(fā)結(jié)構(gòu)整合在人們工作、學(xué)習(xí)中每日所需的筆上,這樣,使得人們在工作、學(xué)習(xí)的過程中隨時隨地的進行創(chuàng)新思維。
      【專利說明】靈感啟發(fā)筆

      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本發(fā)明涉及一種創(chuàng)新思維工具,特別涉及一種靈感啟發(fā)筆。

      【背景技術(shù)】
      [0002]目前人們進行創(chuàng)新活動尋找創(chuàng)意缺乏專用的啟發(fā)工具,靈感的來源帶有很大的偶然性和突發(fā)性,往往需要苦思苦想還不一定能找到可行的方案,許多時候面臨創(chuàng)意不夠用,即使找到了創(chuàng)意,但方案選擇性太少,解決某些復(fù)雜的問題更加面臨著這個難題。


      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]本發(fā)明目的是提供一種靈感啟發(fā)筆。
      [0004]一種靈感啟發(fā)筆包括轉(zhuǎn)軸裝置和中心軸,所述轉(zhuǎn)軸裝置包括上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸,所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸的外表面沿圓周方向設(shè)置多個創(chuàng)新元素。
      [0005]可選地,所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸分別可旋轉(zhuǎn)地套設(shè)在所述中心軸上。
      [0006]可選地,所述中心軸的上端套設(shè)一軸帽,該軸帽設(shè)有一指針,該指針指向所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸的外表面的創(chuàng)新元素。
      [0007]可選地,所述中心軸的下端連接一個主體筆。
      [0008]可選地,所述創(chuàng)新元素包括中心元素、素材元素和輔助修飾元素,所述中心元素設(shè)置在中轉(zhuǎn)軸上,所述素材元素設(shè)置在上轉(zhuǎn)軸上,所述輔助修飾元素設(shè)置在下轉(zhuǎn)軸上。
      [0009]可選地,所述中心元素沿所述中轉(zhuǎn)軸的外表面圓周方向上設(shè)置,且多個中心元素各不相同;所述素材元素沿所述上轉(zhuǎn)軸的外表面圓周方向上設(shè)置,且多個素材元素各不相同;所述輔助修飾元素沿所述下轉(zhuǎn)軸的外表面圓周方向上設(shè)置,且多個輔助修飾元素各不相同。
      [0010]可選地,所述中心元素、素材元素和輔助修飾元素為文字、圖案或圖形,文字包括字、詞組和句子。
      [0011]可選地,所述中心元素、素材元素和輔助修飾元素各不相同。
      [0012]可選地,所述創(chuàng)新元素可更換地設(shè)置在上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸的外表面。
      [0013]可選地,所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸中每個轉(zhuǎn)軸的外表面沿圓周方向上設(shè)置多個插槽,所述創(chuàng)新元素插入該插槽中。
      [0014]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明具有下列優(yōu)點:
      首先,本發(fā)明的靈感啟發(fā)筆,將創(chuàng)新靈感啟發(fā)結(jié)構(gòu)整合在人們工作、學(xué)習(xí)中每日所需的筆上,這樣,使得人們在工作、學(xué)習(xí)的過程中隨時隨地的進行創(chuàng)新思維。
      [0015]其次,本發(fā)明的靈感啟發(fā)筆設(shè)置不同類型創(chuàng)新元素進行組合,利用有限的創(chuàng)新元素進行組合、強制聯(lián)想,從而獲得超大信息量的創(chuàng)新靈感。
      [0016]最后,本發(fā)明的靈感啟發(fā)筆,結(jié)構(gòu)簡單、制作簡易、攜帶方便、設(shè)計構(gòu)思巧妙、趣味性強,適合于各個年齡、各個行業(yè)人群進行創(chuàng)新思維開發(fā)之應(yīng)用。
      [0017]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例而已,并不用以限制本發(fā)明,凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進等,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。

      【專利附圖】

      【附圖說明】
      [0018]圖1為本發(fā)明靈感啟發(fā)筆的結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0019]圖2為圖1中上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸的示意圖。
      [0020]圖3為圖1中軸帽的示意圖。
      [0021]圖中:1、轉(zhuǎn)軸裝置;2、上轉(zhuǎn)軸;3、中轉(zhuǎn)軸;4、下轉(zhuǎn)軸;5、創(chuàng)新元素;6、中心軸;7、軸帽;8、指針;9、王體筆。

      【具體實施方式】
      [0022]結(jié)合圖1、圖2、圖3所示,一種靈感啟發(fā)筆包括轉(zhuǎn)軸裝置1、中心軸6、軸帽7和主體筆9。轉(zhuǎn)軸裝置1包括上轉(zhuǎn)軸2、中轉(zhuǎn)軸3和下轉(zhuǎn)軸4,上轉(zhuǎn)軸2、中轉(zhuǎn)軸3和下轉(zhuǎn)軸4分別套在中心軸6上并可單獨繞中心軸6旋轉(zhuǎn)。中心軸6的上端套設(shè)軸帽7,中心軸的下端連接主體筆9。軸帽7設(shè)有一個指針8。
      [0023]每個轉(zhuǎn)軸的外表面沿圓周方向上均設(shè)置多個創(chuàng)新元素5,軸帽7上的指針8指向所述創(chuàng)新元素5。具體來說,上轉(zhuǎn)軸2、中轉(zhuǎn)軸3和下轉(zhuǎn)軸4均為類似圓柱型結(jié)構(gòu),其外表面沿圓周方向上依次設(shè)置多個不同的創(chuàng)新元素5。創(chuàng)新元素5包括中心元素、素材元素和輔助修飾元素。中轉(zhuǎn)軸3上設(shè)置中心元素,且沿其外表面沿圓周方向上,多個中心元素各不相同。上轉(zhuǎn)軸2上設(shè)置素材元素,且沿其外表面沿圓周方向上,多個素材元素各不相同。下轉(zhuǎn)軸4上設(shè)置輔助修飾元素,且沿其外表面沿圓周方向上,多個輔助修飾元素各不相同。另外,中心元素、素材元素、輔助修飾元素各不相同。
      [0024]上述中心元素、素材元素和輔助修飾元素分別可以為文字、圖案或圖形,文字包括字、詞組和句子。
      [0025]所述的中心元素包括按發(fā)明方法分類的方法中心詞、詞組和句子,同時還包括需要解決的課題中心詞、詞組和句子。
      [0026]使用時,上轉(zhuǎn)軸2、中轉(zhuǎn)軸3和下轉(zhuǎn)軸4分別繞著中心軸6旋轉(zhuǎn),軸帽7和指針8相對于中心軸6靜止不動,隨著上轉(zhuǎn)軸2、中轉(zhuǎn)軸3和下轉(zhuǎn)軸4的旋轉(zhuǎn),沿著中心軸6的軸長方向,指針8會指向各個上不同的中心元素、素材元素以及輔助修飾元素。將上轉(zhuǎn)軸2、中轉(zhuǎn)軸3和下轉(zhuǎn)軸4旋轉(zhuǎn)任一角度停止,指針7會同時指向上轉(zhuǎn)軸2上的某一個素材元素、中轉(zhuǎn)軸3上的某一個中心元素、下轉(zhuǎn)軸4上的某一個輔助修飾元素,將這樣一組創(chuàng)新元素進行結(jié)合、強制聯(lián)想,從而激發(fā)想象獲得創(chuàng)新靈感。
      [0027]上轉(zhuǎn)軸2、中轉(zhuǎn)軸3和下轉(zhuǎn)軸4上的各個創(chuàng)新元素5可更換的設(shè)置在各個轉(zhuǎn)軸上,例如,各轉(zhuǎn)軸的外表面沿圓周方向上設(shè)置多個插槽,創(chuàng)新元素5插入該插槽中。當(dāng)靈感啟發(fā)筆使用一段時間后,可拔下軸帽7,取出上轉(zhuǎn)軸2、中轉(zhuǎn)軸3和下轉(zhuǎn)軸4,可更換每個轉(zhuǎn)軸上的創(chuàng)新元素5,再重新安裝繼續(xù)使用。
      [0028]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明具有下列優(yōu)點:
      首先,本發(fā)明的靈感啟發(fā)筆,將創(chuàng)新靈感啟發(fā)結(jié)構(gòu)整合在人們工作、學(xué)習(xí)中每日所需的筆上,這樣,使得人們在工作、學(xué)習(xí)的過程中隨時隨地的進行創(chuàng)新思維。
      [0029]其次,本發(fā)明的靈感啟發(fā)筆設(shè)置不同類型創(chuàng)新元素進行組合,利用有限的創(chuàng)新元素進行組合、強制聯(lián)想,從而獲得超大信息量的創(chuàng)新靈感。
      [0030]最后,本發(fā)明的靈感啟發(fā)筆,結(jié)構(gòu)簡單、制作簡易、攜帶方便、設(shè)計構(gòu)思巧妙、趣味性強,適合于各個年齡、各個行業(yè)人群進行創(chuàng)新思維開發(fā)之應(yīng)用。
      [0031]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例而已,并不用以限制本發(fā)明,凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進等,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。
      【權(quán)利要求】
      1.一種靈感啟發(fā)筆包括轉(zhuǎn)軸裝置和中心軸,其特征在于:所述轉(zhuǎn)軸裝置包括上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸,所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸的外表面沿圓周方向設(shè)置多個創(chuàng)新元素。
      2.按照權(quán)利要求1所述的靈感啟發(fā)筆,其特征在于:所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸分別可旋轉(zhuǎn)地套設(shè)在所述中心軸上。
      3.按照權(quán)利要求1所述的靈感啟發(fā)筆,其特征在于:所述中心軸的上端套設(shè)一軸帽,該軸帽設(shè)有一指針,該指針指向所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸的外表面的創(chuàng)新元素。
      4.按照權(quán)利要求1所述的靈感啟發(fā)筆,其特征在于:所述中心軸的下端連接一個主體筆。
      5.按照權(quán)利要求1所述的靈感啟發(fā)筆,其特征在于:所述創(chuàng)新元素包括中心元素、素材元素和輔助修飾元素,所述中心元素設(shè)置在中轉(zhuǎn)軸上,所述素材元素設(shè)置在上轉(zhuǎn)軸上,所述輔助修飾元素設(shè)置在下轉(zhuǎn)軸上。
      6.按照權(quán)利要求5所述的靈感啟發(fā)筆,其特征在于:所述中心元素沿所述中轉(zhuǎn)軸的外表面圓周方向上設(shè)置,且多個中心元素各不相同;所述素材元素沿所述上轉(zhuǎn)軸的外表面圓周方向上設(shè)置,且多個素材元素各不相同;所述輔助修飾元素沿所述下轉(zhuǎn)軸的外表面圓周方向上設(shè)置,且多個輔助修飾元素各不相同。
      7.按照權(quán)利要求5所述的靈感啟發(fā)筆,其特征在于:所述中心元素、素材元素和輔助修飾元素為文字、圖案或圖形,文字包括字、詞組和句子。
      8.按照權(quán)利要求5所述的靈感啟發(fā)筆,其特征在于:所述中心元素、素材元素和輔助修飾元素各不相同。
      9.按照權(quán)利要求1所述的靈感啟發(fā)筆,其特征在于:所述創(chuàng)新元素可更換地設(shè)置在上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸的外表面。
      10.按照權(quán)利要求9所述的靈感啟發(fā)筆,其特征在于:所述上轉(zhuǎn)軸、中轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸中每個轉(zhuǎn)軸的外表面沿圓周方向上設(shè)置多個插槽,所述創(chuàng)新元素插入該插槽中。
      【文檔編號】B43K29/00GK104385810SQ201410685747
      【公開日】2015年3月4日 申請日期:2014年11月26日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月26日
      【發(fā)明者】聶怡泓 申請人:孝感市奇思妙想文化傳媒有限公司
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