立體機械書的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種立體機械書，由數(shù)個顯示頁面裝訂而成，相鄰顯示頁面之間設(shè)置有傳動桿件，前一顯示頁面與所述的傳動桿件通過第一連接件固定連接，后一顯示頁面與所述的傳動桿件通過第二連接件鉸接，所述的傳動桿件上固設(shè)有四桿機構(gòu)，且所述的四桿機構(gòu)設(shè)置在后一顯示頁面上；所述的四桿機構(gòu)包括第一桿、第二桿以及第三桿，所述的第一桿的一端固設(shè)在所述的傳動桿件上，所述的第一桿的另一端與所述的第二桿的一端鉸接，所述的第二桿的另一端與所述的第三桿的一端鉸接，所述的第三桿的末端與機械模型固定連接。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，立體直觀，利于教學(xué)，解決了普通機械書不能展現(xiàn)動態(tài)效果的弊端，又提高了ppt教學(xué)所欠缺的參與度，而且方便攜帶。
【專利說明】立體機械書

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本實用新型涉及一種立體機械書。

【背景技術(shù)】
[0002]書是知識的載體，是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的伴侶。對于機械專業(yè)的學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)機械原理這類以示意圖為主的學(xué)科，往往感覺很吃力，難以理解，因為書上的圖形都是簡單的二維靜止的，學(xué)生往往需要根據(jù)自己的想象去理解，但是對于一些日常生活中不常見的機構(gòu)，理解上難度就很大。老師在上這類課程的時候，單純的講解往往不能解決問題，反而會使課變得枯燥無味，他們通常的辦法是放一些PPt動畫來輔助理解，但是只局限于看，聽，學(xué)生的參與度低，積極性差，而且還容易讓人對電子產(chǎn)品產(chǎn)生依賴性。
[0003]目前市場上有用于學(xué)前啟蒙的立體書，是將折紙粘入書中，在旁邊配上一些圖畫，總體融合得比較好。然而張開后就不能繼續(xù)再動了。這種書顯然是不能用于機械教學(xué)的。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]為了克服現(xiàn)有在學(xué)習(xí)機械原理時存在的理解難度大、ppt教學(xué)不夠直觀、學(xué)生參與性低等的缺點，本實用新型提供一種能解決普通書不能展現(xiàn)動態(tài)效果的弊端，又能提高PPt教學(xué)所欠缺的參與度且方便攜帶的立體機械書。
[0005]本實用新型采用的技術(shù)方案是:
[0006]立體機械書，由數(shù)個顯示頁面裝訂而成，其特征在于:相鄰顯示頁面之間設(shè)置有傳動桿件，前一顯示頁面與所述的傳動桿件通過第一連接件固定連接，后一顯示頁面與所述的傳動桿件通過第二連接件鉸接，所述的傳動桿件上固設(shè)有四桿機構(gòu)，且所述的四桿機構(gòu)設(shè)置在后一顯示頁面上；所述的四桿機構(gòu)包括第一桿、第二桿以及第三桿，所述的第一桿的一端固設(shè)在所述的傳動桿件上，所述的第一桿的另一端與所述的第二桿的一端鉸接，所述的第二桿的另一端與所述的第三桿的一端鉸接，所述的第三桿的末端與機械模型固定連接.
[0007]進一步，所述的機械模型包括第四桿、第一折疊部以及面板，所述的第四桿與所述的第三桿的末端固定連接，所述的第四桿上設(shè)置有第一折疊部，所述的第一折疊部的上端固設(shè)有所述的面板。
[0008]進一步，還包括第二折疊部，所述的第二折疊部下端固設(shè)在所述的顯示頁面上，上端固設(shè)在所述的面板上。
[0009]進一步，所述的第一折疊部包括第一折疊桿和第二折疊桿，所述的第一折疊桿的下端固設(shè)在第四桿上，上端與所述的第二折疊桿的一端鉸接，所述的第二折疊桿的另一端固設(shè)在所述的面板的下端面；所述的第二折疊部包括第三折疊桿和第四折疊桿，所述的第三折疊桿的下端固設(shè)在顯示頁面上，上端與所述的第四折疊桿的一端鉸接，所述的第四折疊桿的另一端固設(shè)在所述的面板的下端面。
[0010]本實用新型的顯示頁面曲柄機構(gòu)為原動件，打開顯示頁面，帶動曲柄機構(gòu)運動，可以看到機械模型伸縮張開的過程。
[0011]本實用新型的有益效果體現(xiàn)在:能解決普通書不能展現(xiàn)動態(tài)效果的弊端，又能提高PPt教學(xué)所欠缺的參與度，且方便攜帶。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0012]圖1是本實用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖2是本實用新型機械模型結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0014]參照圖1和圖2，立體機械書，由數(shù)個顯示頁面I裝訂而成，相鄰顯示頁面I之間設(shè)置有傳動桿件2，前一顯示頁面與所述的傳動桿件2通過第一連接件3固定連接，后一顯示頁面與所述的傳動桿件2通過第二連接件4鉸接，所述的傳動桿件2上固設(shè)有四桿機構(gòu)5，且所述的四桿機構(gòu)5設(shè)置在后一顯示頁面上；所述的四桿機構(gòu)5包括第一桿51、第二桿52以及第三桿53，所述的第一桿的一端固設(shè)在所述的傳動桿件上，所述的第一桿的另一端與所述的第二桿的一端鉸接，所述的第二桿的另一端與所述的第三桿的一端鉸接，所述的第三桿的末端與機械模型6固定連接。
[0015]進一步，所述的機械模型6包括第四桿613、第一折疊部61以及面板63，所述的第四桿613與所述的第三桿53的末端固定連接，所述的第四桿613上設(shè)置有第一折疊部61，所述的第一折疊部61的上端固設(shè)有所述的面板63。
[0016]進一步，還包括第二折疊部62，所述的第二折疊部62下端固設(shè)在所述的顯示頁面I上，上端固設(shè)在所述的面板63上。
[0017]進一步，所述的第一折疊部61包括第一折疊桿611和第二折疊桿612，所述的第一折疊桿的下端固設(shè)在第四桿上，上端與所述的第二折疊桿的一端鉸接，所述的第二折疊桿的另一端固設(shè)在所述的面板的下端面；所述的第二折疊部62包括第三折疊桿621和第四折疊桿622，所述的第三折疊桿的下端固設(shè)在顯示頁面上，上端與所述的第四折疊桿的一端鉸接，所述的第四折疊桿的另一端固設(shè)在所述的面板的下端面。
[0018]本說明書實施例所述的內(nèi)容僅僅是對實用新型構(gòu)思的實現(xiàn)形式的列舉，本實用新型的保護范圍的不應(yīng)當被視為僅限于實施例所陳述的具體形式，本實用新型的保護范圍也及于本領(lǐng)域技術(shù)人員根據(jù)本實用新型構(gòu)思所能夠想到的等同技術(shù)手段。
【權(quán)利要求】
1.立體機械書，由數(shù)個顯示頁面裝訂而成，其特征在于:相鄰顯示頁面之間設(shè)置有傳動桿件，前一顯示頁面與所述的傳動桿件通過第一連接件固定連接，后一顯示頁面與所述的傳動桿件通過第二連接件鉸接，所述的傳動桿件上固設(shè)有四桿機構(gòu)，且所述的四桿機構(gòu)設(shè)置在后一顯示頁面上；所述的四桿機構(gòu)包括第一桿、第二桿以及第三桿，所述的第一桿的一端固設(shè)在所述的傳動桿件上，所述的第一桿的另一端與所述的第二桿的一端鉸接，所述的第二桿的另一端與所述的第三桿的一端鉸接，所述的第三桿的末端與機械模型固定連接。
2.如權(quán)利要求1所述的立體機械書，其特征在于:所述的機械模型包括第四桿、第一折疊部以及面板，所述的第四桿與所述的第三桿的末端固定連接，所述的第四桿上設(shè)置有第一折疊部，所述的第一折疊部的上端固設(shè)有所述的面板。
3.如權(quán)利要求2所述的立體機械書，其特征在于:還包括第二折疊部，所述的第二折疊部下端固設(shè)在所述的顯示頁面上，上端固設(shè)在所述的面板上。
4.如權(quán)利要求3所述的立體機械書，其特征在于:所述的第一折疊部包括第一折疊桿和第二折疊桿，所述的第一折疊桿的下端固設(shè)在第四桿上，上端與所述的第二折疊桿的一端鉸接，所述的第二折疊桿的另一端固設(shè)在所述的面板的下端面；所述的第二折疊部包括第三折疊桿和第四折疊桿，所述的第三折疊桿的下端固設(shè)在顯示頁面上，上端與所述的第四折疊桿的一端鉸接，所述的第四折疊桿的另一端固設(shè)在所述的面板的下端面。
【文檔編號】G09B25/02GK203941653SQ201420228567
【公開日】2014年11月12日 申請日期:2014年5月5日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月5日
【發(fā)明者】杜健祥, 吳華林, 陳棟鋒, 李寧, 冀翔, 夏航 申請人:浙江工業(yè)大學(xué)