教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置制造方法
【專利摘要】本實用新型提供一種教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，屬于教學器具【技術領域】，其結構包括黑板和粉塵接臺，黑板上緣上方設置有導軌，導軌上設置有軌車，軌車下部設置有支撐桿，支撐桿上設置有電機，電機輸出帶動主動齒輪轉動，主動齒輪設置在一級齒輪組架上；一級齒輪組架鉸接在支撐桿上；一級齒輪組架內設置有主動齒輪、第一齒輪、第二齒輪順次嚙合；二級齒輪組架內設置有第三齒輪和第四齒輪順次嚙合；過渡架束縛第二齒輪與第三齒輪相嚙合；第四齒輪的第四齒輪軸底端連接有轉盤，轉盤的底面設置有刷毛，轉盤的刷毛朝向黑板板面并與黑板板面壓力接觸。該教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置方便、省時、省力、快捷、有效，擦拭效果干凈。
【專利說明】教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學器具【技術領域】，具體地說是一種教學黑板書寫擦拭粉塵收集
>J-U ρ?α裝直。

【背景技術】
[0002]一般的，黑板傳統(tǒng)意義上講是一個可以反復書寫的平面，板面堅硬，多用于教學，用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉筆在上面寫字，多為黑色，墨綠色，白色。粉筆，是傳播文化的工具。傳統(tǒng)的黑板擦的使用雖然能夠很好的擦除粉筆筆跡，但是黑板擦的操作動作只是用力往復的擦拭，使用者容易出現(xiàn)手臂疲勞，腕部肌肉和韌帶的損傷。而且滿滿黑板的字跡用黑板擦擦起來比較費勁。


【發(fā)明內容】

[0003]本實用新型的技術任務是解決現(xiàn)有技術的不足，提供一種教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置。
[0004]本實用新型的技術方案是按以下方式實現(xiàn)的，該教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其結構包括黑板和粉塵接臺，
[0005]黑板上緣上方設置有導軌，導軌上設置有軌車，軌車下部設置有支撐桿，支撐桿上設置有電機，
[0006]電機的電機輸出軸固定連接主動齒輪軸，主動齒輪軸帶動主動齒輪轉動，主動齒輪設置在一級齒輪組架上；一級齒輪組架鉸接在支撐桿上；
[0007]—級齒輪組架內設置有主動齒輪、第一齒輪、第二齒輪,主動齒輪、第一齒輪、第二齒輪分別通過輪軸設置在一級齒輪組架上，主動齒輪、第一齒輪、第二齒輪直線排列且順次嚙合；
[0008]二級齒輪組架內設置有第三齒輪和第四齒輪，第三齒輪和第四齒輪順次嚙合；
[0009]一級齒輪組架和二級齒輪組架之間通過過渡架鉸接，過渡架一端鉸接在一級齒輪組架的第二齒輪軸上，過渡架的另一端鉸接在二級齒輪組架的第三齒輪軸上，過渡架束縛第二齒輪與第三齒輪相嚙合；
[0010]第四齒輪的第四齒輪軸底端連接有轉盤，轉盤的底面設置有刷毛，轉盤的刷毛朝向黑板板面并與黑板板面壓力接觸；
[0011]第四齒輪軸的頂端設置有把手套筒；
[0012]黑板底緣設置有粉塵接臺，粉塵接臺上設置有粉筆托網，粉塵接臺下部連接有集塵斗，集塵斗底部連接有集塵管，集塵管末端伸入到水箱內至水面以下，水箱內的水面以上設置的抽吸管連接至外界，水箱外界的抽吸管上設置有軸流式抽吸風機，軸流式抽吸風機的氣流方向由水箱朝向抽吸管末端的外界。
[0013]軌車和支撐桿之間設置有三角支撐架。
[0014]過渡架的長度等于第二齒輪與第三齒輪的齒輪半徑之和。
[0015]第一齒輪、第二齒輪、第三齒輪和第四齒輪的齒輪大小、形狀、齒輪規(guī)格均相同。
[0016]電機在支撐桿上的位置設置在黑板上下高度的中心；一級齒輪組架、過渡架和二級齒輪組架三者的長度和大于等于黑板上下高度的一半。
[0017]電機采用正反轉電機。
[0018]集塵管末端開設有通氣孔。
[0019]本實用新型與現(xiàn)有技術相比所產生的有益效果是:
[0020]該教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置在正反轉電機傳動一連串的齒輪最終驅動轉盤正轉或反轉轉動，轉動的刷毛對黑板板面進行擦拭，并通過操作者往復性的推動推行把手套筒來實現(xiàn)轉盤刷毛在黑板板面上的擦拭軌跡，來實現(xiàn)傳統(tǒng)上黑板擦對黑板的板面進行擦拭動作。
[0021]一級齒輪組架、過渡架、二級齒輪組架之間串聯(lián)式的鉸接構成三連桿的機械臂，如此使得轉盤能夠在整個黑板板上運動，避免產生死角區(qū)域，能夠更完整的擦拭黑板。
[0022]該教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置只需要簡單的在黑板平面上輕輕按壓，并在黑板平面上進行輕輕涂抹動作，即可實現(xiàn)擦拭黑板的效果，節(jié)省操作者傳統(tǒng)黑板擦使用上臂頻繁的揮動，方便、省時、省力、快捷、有效，擦拭效果干凈。
[0023]該教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置設計合理、結構簡單、安全可靠、使用方便、易于維護，具有很好的推廣使用價值。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0024]附圖1是本實用新型的主視結構示意圖；
[0025]附圖2是本實用新型的側視結構示意圖；
[0026]附圖3是本實用新型的局部結構示意圖。
[0027]附圖中的標記分別表示:
[0028]1、黑板，2、導軌，3、軌車，4、支撐桿，5、三角支撐架，
[0029]6、電機，7、電機輸出軸，8、主動齒輪軸，9、主動齒輪，10、一級齒輪組架，
[0030]11、第一齒輪，12、第二齒輪，13、第三齒輪，14、第四齒輪，
[0031]15、二級齒輪組架，16、過渡架，
[0032]17、轉盤，18、刷毛，19、把手套筒，
[0033]20、粉塵接臺，21、粉筆托網，22、集塵斗，23、集塵管，24、水箱，25、抽吸管，26、軸流式抽吸風機；
[0034]27、第二齒輪軸，28、第三齒輪軸，29、第四齒輪軸，30、通氣孔。

【具體實施方式】
[0035]下面結合附圖對本實用新型的教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置作以下詳細說明。
[0036]如附圖所示，本實用新型的教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其結構包括黑板1和粉塵接臺20，黑板1上緣上方設置有導軌2，導軌2上設置有軌車3，軌車3下部設置有支撐桿4，支撐桿4上設置有電機6，軌車3和支撐桿4之間設置有三角支撐架5。電機6的電機輸出軸7固定連接主動齒輪軸8，主動齒輪軸8帶動主動齒輪9轉動，主動齒輪9設置在一級齒輪組架10上；一級齒輪組架10鉸接在支撐桿4上；
[0037]一級齒輪組架10內設置有主動齒輪9、第一齒輪11、第二齒輪12，主動齒輪9、第一齒輪11、第二齒輪12分別通過輪軸設置在一級齒輪組架10上,主動齒輪9、第一齒輪11、第二齒輪12直線排列且順次嚙合；
[0038]二級齒輪組架15內設置有第三齒輪13和第四齒輪14，第三齒輪13和第四齒輪14順次嚙合；
[0039]一級齒輪組架10和二級齒輪組架15之間通過過渡架16鉸接，過渡架16 —端鉸接在一級齒輪組架的第二齒輪軸27上，過渡架16的另一端鉸接在二級齒輪組架的第三齒輪軸28上，過渡架16束縛第二齒輪12與第三齒輪13相嚙合；
[0040]第四齒輪14的第四齒輪軸底端連接有轉盤17，轉盤17的底面設置有刷毛18，轉盤的刷毛18朝向黑板板面并與黑板板面壓力接觸；
[0041]第四齒輪軸29的頂端設置有把手套筒19 ；
[0042]黑板I底緣設置有粉塵接臺20，粉塵接臺20上設置有粉筆托網21，粉塵接臺20下部連接有集塵斗22，集塵斗22底部連接有集塵管23，集塵管23末端伸入到水箱24內至水面以下，水箱24內的水面以上設置的抽吸管25連接至外界，水箱24外界的抽吸管25上設置有軸流式抽吸風機26，軸流式抽吸風機26的氣流方向由水箱24朝向抽吸管25末端的外界。
[0043]過渡架16的長度等于第二齒輪12與第三齒輪13的齒輪半徑之和。
[0044]第一齒輪11、第二齒輪12、第三齒輪13和第四齒輪14的齒輪大小、形狀、齒輪規(guī)格均相同。
[0045]電機6在支撐桿4上的位置設置在黑板上下高度的中心；一級齒輪組架10、過渡架16和二級齒輪組架15三者的長度和大于等于黑板上下高度的一半。
[0046]電機6采用正反轉電機。
[0047]集塵管23末端開設有通氣孔30。
【權利要求】
1.教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于包括黑板和粉塵接臺， 黑板上緣上方設置有導軌，導軌上設置有軌車，軌車下部設置有支撐桿，支撐桿上設置有電機， 電機的電機輸出軸固定連接主動齒輪軸，主動齒輪軸帶動主動齒輪轉動，主動齒輪設置在一級齒輪組架上；一級齒輪組架鉸接在支撐桿上； 一級齒輪組架內設置有主動齒輪、第一齒輪、第二齒輪，主動齒輪、第一齒輪、第二齒輪分別通過輪軸設置在一級齒輪組架上，主動齒輪、第一齒輪、第二齒輪直線排列且順次嚙合； 二級齒輪組架內設置有第三齒輪和第四齒輪，第三齒輪和第四齒輪順次嚙合； 一級齒輪組架和二級齒輪組架之間通過過渡架鉸接，過渡架一端鉸接在一級齒輪組架的第二齒輪軸上，過渡架的另一端鉸接在二級齒輪組架的第三齒輪軸上，過渡架束縛第二齒輪與第三齒輪相嚙合； 第四齒輪的第四齒輪軸底端連接有轉盤，轉盤的底面設置有刷毛，轉盤的刷毛朝向黑板板面并與黑板板面壓力接觸； 第四齒輪軸的頂端設置有把手套筒； 黑板底緣設置有粉塵接臺，粉塵接臺上設置有粉筆托網，粉塵接臺下部連接有集塵斗，集塵斗底部連接有集塵管，集塵管末端伸入到水箱內至水面以下，水箱內的水面以上設置的抽吸管連接至外界，水箱外界的抽吸管上設置有軸流式抽吸風機，軸流式抽吸風機的氣流方向由水箱朝向抽吸管末端的外界。
2.根據權利要求1所述的教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于軌車和支撐桿之間設置有三角支撐架。
3.根據權利要求1所述的教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于過渡架的長度等于第二齒輪與第三齒輪的齒輪半徑之和。
4.根據權利要求1所述的教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于第一齒輪、第二齒輪、第三齒輪和第四齒輪的齒輪大小、形狀、齒輪規(guī)格均相同。
5.根據權利要求1所述的教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于電機在支撐桿上的位置設置在黑板上下高度的中心；一級齒輪組架、過渡架和二級齒輪組架三者的長度和大于等于黑板上下高度的一半。
6.根據權利要求1所述的教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于電機采用正反轉電機。
7.根據權利要求1所述的教學黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于集塵管末端開設有通氣孔。
【文檔編號】B43L21/02GK204095371SQ201420379824
【公開日】2015年1月14日 申請日期:2014年7月10日 優(yōu)先權日:2014年7月10日
【發(fā)明者】仇海昕, 劉偉華, 周玉玲 申請人:金鄉(xiāng)縣西關小學