圓周運(yùn)動(dòng)演示裝置制造方法
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型屬于物理教具領(lǐng)域，尤其是用于圓周運(yùn)動(dòng)教學(xué)的領(lǐng)域。現(xiàn)有圓周運(yùn)動(dòng)都教具已經(jīng)非常豐富，但是，還是有不便于演示和研究的實(shí)驗(yàn)。為了彌補(bǔ)現(xiàn)有教具的不足，本實(shí)用新型提出一種圓周運(yùn)動(dòng)演示裝置，本實(shí)用新型是這樣的：圓周運(yùn)動(dòng)演示裝置，包括直桿，其特征是：直桿穿過(guò)圓形板的圓心，直桿和圓形板固定連接，直桿所在直線和圓形板所在平面垂直，直桿的一端固定連接有安裝片，安裝片固定連接有一個(gè)用于拍攝圓形板的無(wú)線攝像頭，安裝片還設(shè)置有一個(gè)為無(wú)線攝像頭供電的電池盒，直桿的另一端其形狀為錐形。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，對(duì)學(xué)生探究活動(dòng)有益處。
【專(zhuān)利說(shuō)明】圓周運(yùn)動(dòng)項(xiàng)不裝直

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于物理教具領(lǐng)域，尤其是用于圓周運(yùn)動(dòng)教學(xué)的領(lǐng)域。

【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有圓周運(yùn)動(dòng)都教具已經(jīng)非常豐富，但是，還是有不便于演示和研究的實(shí)驗(yàn)。實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]為了彌補(bǔ)現(xiàn)有教具的不足，本實(shí)用新型提出一種圓周運(yùn)動(dòng)演示裝置，本實(shí)用新型是這樣的:圓周運(yùn)動(dòng)演示裝置，包括直桿，其特征是:直桿穿過(guò)圓形板的圓心，直桿和圓形板固定連接，直桿所在直線和圓形板所在平面垂直，直桿的一端固定連接有安裝片，安裝片固定連接有一個(gè)用于拍攝圓形板的無(wú)線攝像頭，安裝片還設(shè)置有一個(gè)為無(wú)線攝像頭供電的電池盒，直桿的另一端其形狀為錐形。
[0004]圓周運(yùn)動(dòng)演示器，包括橫截面為圓形的直桿，其特征是:直桿穿過(guò)圓形板的圓心，直桿和圓形板固定連接，直桿所在直線和圓形板所在平面垂直，直桿的一端固定連接有安裝片，安裝片固定連接有一個(gè)用于拍攝圓形板的無(wú)線攝像頭，安裝片還設(shè)置有一個(gè)為無(wú)線攝像頭供電的電池盒，直桿的另一端其形狀為錐形，還包括一個(gè)底座，且底座設(shè)有供直桿插入以便約束直桿旋轉(zhuǎn)的孔。
[0005]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，用于教學(xué)，可以促進(jìn)教學(xué)效果，有利于學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)。

【專(zhuān)利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0006]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0007]圖中:1-圓形板，2-直桿，3-安裝片，4-無(wú)線攝像頭，5-電池盒，6_底座，7_孔。

【具體實(shí)施方式】
[0008]參見(jiàn)附圖1，是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圓周運(yùn)動(dòng)演示裝置，包括直桿2，其特征是:直桿2穿過(guò)圓形板1的圓心，直桿2和圓形板1固定連接，直桿2所在直線和圓形板1所在平面垂直，直桿2的一端固定連接有安裝片3，安裝片3固定連接有一個(gè)用于拍攝圓形板1的無(wú)線攝像頭4，安裝片3還設(shè)置有一個(gè)為無(wú)線攝像頭4供電的電池盒5，直桿2的另一端其形狀為錐形。
[0010]使用方法:讓直桿2處于豎直位置，也就是說(shuō)讓圓形板1處于水平面，接著把一個(gè)待研究的物體，比如一塊橡皮，放置到圓形板1上，并且能讓無(wú)線攝像頭4拍攝到，然后，打開(kāi)電池盒5的開(kāi)關(guān)，讓無(wú)線攝像頭4工作，接著用手控制直桿2運(yùn)動(dòng)，觀察橡皮的運(yùn)動(dòng)情況。用手控制直桿2運(yùn)動(dòng)，可以是使直桿2旋轉(zhuǎn)，也可以一邊旋轉(zhuǎn)一邊平動(dòng)，也可以伴隨上下運(yùn)動(dòng)。
[0011]需要解釋的有:這里觀察到的運(yùn)動(dòng)情況是待研究物相對(duì)于圓形板1的運(yùn)動(dòng)情況，換句話說(shuō)，從無(wú)線攝像頭4的角度出發(fā)，以相對(duì)圓形板1靜止的視角觀察待研究物相對(duì)運(yùn)動(dòng)的情況。從這樣的視角出發(fā)觀察物體的運(yùn)動(dòng)，是現(xiàn)有技術(shù)沒(méi)有的。
[0012]還需要解釋的有:直桿2是直的。安裝片3用來(lái)固定無(wú)線攝像頭4、電池盒5。
[0013]還需要解釋的有:接收無(wú)線攝像頭發(fā)出的信號(hào)并顯示所拍攝的視頻屬于現(xiàn)有技術(shù)，本領(lǐng)域大量使用無(wú)線攝像頭，所以，本實(shí)用新型所述的產(chǎn)品不需要配置無(wú)線攝像頭的接收裝置也可以作為一個(gè)產(chǎn)品銷(xiāo)售。打個(gè)比方說(shuō)，現(xiàn)在很多手機(jī)在銷(xiāo)售的時(shí)候，不配置充電器，那是因?yàn)槭謾C(jī)充電器已經(jīng)普及，換句話說(shuō)，沒(méi)有充電器的手機(jī)也可以單獨(dú)作為一個(gè)產(chǎn)品。也就是說(shuō)，接收無(wú)線攝像頭信號(hào)的裝置是使用時(shí)候的必要裝備，但不是本專(zhuān)利的必要條件。
[0014]為了更好優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案，本專(zhuān)利還可以是這樣的:圓周運(yùn)動(dòng)演示器，包括橫截面為圓形的直桿2，其特征是:直桿2穿過(guò)圓形板I的圓心，直桿2和圓形板I固定連接，直桿2所在直線和圓形板I所在平面垂直，直桿2的一端固定連接有安裝片3，安裝片3固定連接有一個(gè)用于拍攝圓形板I的無(wú)線攝像頭4，安裝片3還設(shè)置有一個(gè)為無(wú)線攝像頭4供電的電池盒5，直桿2的另一端其形狀為錐形，還包括一個(gè)底座6，且底座6設(shè)有供直桿2插入以便約束直桿旋轉(zhuǎn)的孔7。
[0015]為了讓直桿2能在孔7中較好的旋轉(zhuǎn)，需要讓直桿2的橫截面是圓形。
[0016]使用方法:讓直桿2插入孔7中，然后，驅(qū)動(dòng)圓形板1，使圓形板I旋轉(zhuǎn)，觀察待研究物相對(duì)于圓形板I的運(yùn)動(dòng)情況。
[0017]底座并非是本實(shí)用新型的必要技術(shù)特征，因?yàn)橛械膶?shí)驗(yàn)不需要底座。
[0018]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，對(duì)學(xué)生探究活動(dòng)有益處。
【權(quán)利要求】
1.圓周運(yùn)動(dòng)演示裝置，包括直桿，其特征是:直桿穿過(guò)圓形板的圓心，直桿和圓形板固定連接，直桿所在直線和圓形板所在平面垂直，直桿的一端固定連接有安裝片，安裝片固定連接有一個(gè)用于拍攝圓形板的無(wú)線攝像頭，安裝片還設(shè)置有一個(gè)為無(wú)線攝像頭供電的電池盒，直桿的另一端其形狀為錐形。
【文檔編號(hào)】G09B23/10GK204143706SQ201420669251
【公開(kāi)日】2015年2月4日 申請(qǐng)日期:2014年11月12日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月12日
【發(fā)明者】賴(lài)鈞灼 申請(qǐng)人:廣東文理職業(yè)學(xué)院