一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種教學(xué)用品，特別公開了一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具。該一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具，包括圓尺，直尺，其特征是：圓尺與直尺通過圓尺直尺連接鈕連接，直尺一端卡在圓尺上的直尺卡槽內(nèi)，直尺上設(shè)有若干層三角尺拼板，三角尺拼板通過三角尺拼板連接扣與三角尺連接帶連接。其有益效果是：結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，拆卸快速，能有效的將數(shù)學(xué)教師常用的教學(xué)用具進(jìn)行組合，方便了數(shù)學(xué)教師的教學(xué)，給教師的教學(xué)工作帶來了極大的便利。
【專利說明】一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種教學(xué)用品，特別涉及一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具。

【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有教學(xué)過程中，數(shù)學(xué)教師使用的教學(xué)工具較多，直尺，量角器，三角板等各類教學(xué)工具在教學(xué)過程中都需要用到，現(xiàn)有技術(shù)中的數(shù)學(xué)教學(xué)工具多為獨(dú)立設(shè)計，攜帶、使用都及其不便，給教師的教學(xué)工作帶來諸多的不便。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供了一種可以方便教師們手術(shù)使用的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具。
[0004]本實用新型是通過如下技術(shù)方案實現(xiàn)的:
[0005]一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具，包括圓尺，直尺，圓尺與直尺通過圓尺直尺連接鈕連接，直尺一端卡在圓尺上的直尺卡槽內(nèi)，直尺上設(shè)有若干層三角尺拼板，三角尺拼板通過三角尺拼板連接扣與三角尺連接帶連接。
[0006]具體的，所述直尺一端設(shè)有直尺轉(zhuǎn)鈕。
[0007]具體的，所述圓尺上設(shè)有若干個圓尺吸盤。
[0008]本實用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，拆卸快速，能有效的將數(shù)學(xué)教師常用的教學(xué)用具進(jìn)行組合，方便了數(shù)學(xué)教師的教學(xué)，給教師的教學(xué)工作帶來了極大的便利。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]下面結(jié)合附圖對本實用新型作進(jìn)一步的說明。
[0010]附圖1為本實用新型一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具的結(jié)構(gòu)圖；
[0011]圖中，I圓尺，2直尺，3三角尺拼板，4圓尺直尺連接鈕，5直尺轉(zhuǎn)鈕，6三角尺連接帶，7圓尺吸盤，8三角尺拼板連接扣，9直尺卡槽。

【具體實施方式】
[0012]附圖1為本實用新型的一種具體實施例。該本實用新型一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具，包括圓尺1，直尺2，圓尺I與直尺2通過圓尺直尺連接鈕4連接，直尺2 —端卡在圓尺I上的直尺卡槽9內(nèi)，直尺2上設(shè)有若干層三角尺拼板3，三角尺拼板3通過三角尺拼板連接扣8與三角尺連接帶6連接。
[0013]具體的，所述直尺2 —端設(shè)有直尺轉(zhuǎn)鈕5。
[0014]具體的，所述圓尺I上設(shè)有若干個圓尺吸盤7。
[0015]該實用新型一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具，使用時，將圓尺直尺連接鈕4松開，拆卸圓尺I與直尺2，分別使用即可；如需三角尺時，將直尺2上的三角尺連接扣8打開，折出直尺2上的三角尺拼板3，并將直尺2 —端的直尺轉(zhuǎn)鈕5上的三角尺拼板3旋轉(zhuǎn)出，組合后扣緊三角尺連接帶6與三角尺拼板連接扣8即組成直角三角形的三角尺；所述圓尺I內(nèi)圈上刻有角度標(biāo)識，直尺2與三角尺拼板3上也分別標(biāo)有長度標(biāo)識。
[0016]本實用新型不局限于上述實施方式，任何人應(yīng)得知在本實用新型的啟示下做出的與本實用新型具有相同或相近的技術(shù)方案，均落入本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具，包括圓尺，直尺，其特征是:圓尺與直尺通過圓尺直尺連接鈕連接，直尺一端卡在圓尺上的直尺卡槽內(nèi)，直尺上設(shè)有若干層三角尺拼板，三角尺拼板通過三角尺拼板連接扣與三角尺連接帶連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具，其特征是:所述直尺一端設(shè)有直尺轉(zhuǎn)鈕。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用工具，其特征是:所述圓尺上設(shè)有若干個圓尺吸盤。
【文檔編號】B43L13/00GK204249654SQ201420726862
【公開日】2015年4月8日 申請日期:2014年11月28日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月28日
【發(fā)明者】張燕霞 申請人:張燕霞